《教育学术月刊杂志》2007年08期编辑部 -

教育学术月刊

编辑出版：教育学术月刊杂志编辑部
主办：江西省教育科学研究所;江西省教育学会
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1674-2311

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《教育学术月刊杂志》2007年08期目录

江西省上高二中
全球化语境下的中国基础教育改革
张蓉;
教育观念转变机制若干问题的探讨
和学新;张健;
教育现代化指标体系理论研究综述
熊明;刘晖;
存在性教学——一种文化哲学的观点
邓凡;
自我价值论:激发学习动机的新视角
李凤珍;
走向交往的当代心理学——心理学从主体性到主体间性的转变
周宁;刘将;
论美德作为知识可教的限度及方式
张鲁宁;杨海燕;
学校文化革新与改善道德领导——革新着力点的选择:道德领导
史根林;
班级博客:学校道德教育的新天地
曹凤燕;
优势视角下的大学生人际交往障碍分析
苗春凤;
关于大学生网络思想教育的思考
李德平;聂晶;
大学生对思想政治理论课的需求
冯国芳;
论音乐教育的德育功能
邹力宏;
高等专业教育视角下的“分专业高考制度”初探
龙耀;李雪岩;
基础教育阶段考试改革的实践与思考
王学兰;
在政府和市场之间——从新中国高等教育演变历程看政府、教育、市场的关系
肖海涛;
运用现论文QQ81995535 代网络技术重塑高校师生关系
赖晓云;杜侦;
教育心理学教材存在的问题和改进对策
郑勇军;
多校区对高校办学效能的影响及对策
胡银根;
应用型人才培养模式的研究与实践
张兴旺;吕树清;查小红;
我国职业教育中企业主体缺失的原因及改进策略
韩秋黎;
中等职业教育存在的问题及发展对策
顾胜和;
艺术设计教育的探索与思考
俞大丽;
怎样提高计算机综合课程实训教学效果
熊筱芳;于丽娜;
科技“第二课堂”教学探索
汪用瑜;张玲;
民办学校教师人力资源管理问题探讨——温州民办学校教师留任与离职的调查
张彤;李云娥;
高职院校思想政治理论课教学现状的调查与思考
张晓君;卢省花;李甡;
高职生心理健康调查及分析
张雪黎;陶徽英;
从公共选择理论角度探讨我国教育经费的投资决策
金珺;
农村中学实施“人本管理”初探
韩学军;
高校科研量化管理的几个问题
马传松;谈建成;
教师教育和谐发展论纲
陆道坤;
教师信念与教学风格的关系
陈兵;
教学研究与教学创新
曾鹤鸣;
教师教育中案例分析的历史沿革及教育价值
王守恒;汪昌华;
案例分析:教师教育智慧生成的重要途径
杨静;
语文教师开发课程资源的策略
张香竹;
新课改前后教材中性别角色的比较研究
张果;
图表理解的认知机制及其教学策略
王晓平;胡娇;
“国学热”与中学语文教学改革
吴国富;蔡美娟;
关于“相互渗透教学模式”的思考
刘晓薇;胡焱;
探究性阅读的异化及其对策
付煜;
高校文学课程实施双语教学的探讨
陈昭明;
外国文学课程双语教学初探
邓颖波;周海洋;
多媒体网络技术辅助英语听力教学模式探索
项莉;李雪芳;
多媒体环境下依托式外语教学探索
袁平华;
在多媒体教室中发挥态势语言艺术的作用
赵苏星;
中学化学探究性教学探析
徐慧诠;
爱是宽恕
周奎英;
土拨鼠哪里去了?——别样理想教育
王晓辉;
水样课堂——《猫》教学片段随想
姜正德;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

江西省上高二中

全球化语境下的中国基础教育改革

教育观念转变机制若干问题的探讨

教育现代化指标体系理论研究综述

存在性教学——一种文化哲学的观点

自我价值论:激发学习动机的新视角

走向交往的当代心理学——心理学从主体性到主体间性的转变

论美德作为知识可教的限度及方式

学校文化革新与改善道德领导——革新着力点的选择:道德领导

班级博客:学校道德教育的新天地

优势视角下的大学生人际交往障碍分析

关于大学生网络思想教育的思考

大学生对思想政治理论课的需求

论音乐教育的德育功能

高等专业教育视角下的“分专业高考制度”初探

基础教育阶段考试改革的实践与思考

在政府和市场之间——从新中国高等教育演变历程看政府、教育、市场的关系

运用现 论文QQ81995535 代网络技术重塑高校师生关系

教育心理学教材存在的问题和改进对策

多校区对高校办学效能的影响及对策

应用型人才培养模式的研究与实践

我国职业教育中企业主体缺失的原因及改进策略

中等职业教育存在的问题及发展对策

艺术设计教育的探索与思考

怎样提高计算机综合课程实训教学效果

科技“第二课堂”教学探索

民办学校教师人力资源管理问题探讨——温州民办学校教师留任与离职的调查

高职院校思想政治理论课教学现状的调查与思考

高职生心理健康调查及分析

从公共选择理论角度探讨我国教育经费的投资决策

农村中学实施“人本管理”初探

高校科研量化管理的几个问题

教师教育和谐发展论纲

教师信念与教学风格的关系

教学研究与教学创新

教师教育中案例分析的历史沿革及教育价值

案例分析:教师教育智慧生成的重要途径

语文教师开发课程资源的策略

新课改前后教材中性别角色的比较研究

图表理解的认知机制及其教学策略

“国学热”与中学语文教学改革

关于“相互渗透教学模式”的思考

探究性阅读的异化及其对策

高校文学课程实施双语教学的探讨

外国文学课程双语教学初探

多媒体网络技术辅助英语听力教学模式探索

多媒体环境下依托式外语教学探索

在多媒体教室中发挥态势语言艺术的作用

中学化学探究性教学探析

爱是宽恕

土拨鼠哪里去了?——别样理想教育

水样课堂——《猫》教学片段随想

运用现论文QQ81995535 代网络技术重塑高校师生关系