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中学生物学
中学生物学

编辑出版:中学生物学杂志编辑部
主办:南京师范大学(生命科学学院)
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1003-7586


《中学生物学杂志》2015年12期目录
  • 图片欣赏

  • 欢迎订阅2016年《中学生物学》杂志

  • 当代蚕桑生物科技发展现状综述

    郭士安
  • “菜单式教学”中三级菜单的编制与应用

    程卫琴
  • 浅谈初中生物分层次教学实践——以“验证绿叶在光下合成淀粉”一节为例

     论文QQ81995535 宋泽琼 冯蔚宗
  • 紧密结合教材资源,切实把握教学科学性——“细胞的生活”的教学评析

    张溢溪 李亚军 瞿仁美
  • 失之东隅 收之桑榆——由一节失败的生物实验课想到的

    沈小明
  • 重阅读,讲方法——高中生物教材有效阅读的策略及思考

    吴宜军
  • 以故事为依托的“体内受精”教学设计

    郭佩
  • 引它山之石 攻生物学之玉——例析数理化学科思维在生物学模型构建中的

    商爽
  • 教育智慧理念下重塑高中生物教师文化

    陆斐
  • 把课堂的“另一只靴子”交给学生——以“鸟类”一节教学为例

    李学斌
  • 高三生物复习教学中的“出新”策略

    陈卫东
  • 数字化环境下基于电子书包的生物复习课实践与思考——以“人体内的废物排

    卢静静
  • “目的基因的获取”教学设计

    张晓辉
  • “举一反三”教学策略在生物课堂上的应用

    黄胜秀
  • 运用体验式教学,提高教师教学行为的有效性

    江钐
  • 巴西野牡丹

  • PBL教学法在高中生物教学中的应用研究——以“减数分裂”新授课为例

    孙锦 李梦梅 李亚军 宋晓红
  • 多感官学习在生物概念教学中的应用

    徐君
  • 剔除低效因素 优化生物课堂教学设计

    张从福 霍娟
  • 课程视野下校外教育基地生物课程资源利用的实践探索

    梅守真
  • “植物光合作用的实质”验证性实验的教学反思

    郑雁
  • 探究人类活动对漓江生态系统的影响——以桂林市大河乡村民活动为例

    吴学健
  • 应用判断题进行回归教材复习的实践

    邵江樵 王静晓
  • 基于新课程探索校本作业的发展性评价

    洪进展 蔡梅芳
  • 例谈高考生物试题的“回归”

    冯贵秋
  • 高中生物学科开展环境教育的必要性及策略研究

    刘朝进
  • 浅谈初中生物课程资源的开发与利用

    凌宗超
  • 《中学生物学》改版通知

  • 生物课堂教学中的“牵牛”艺术

    夏帮青
  • 高中生物探究性实验教学中主题先行存疑与警惕

    王兆胡 刘克让
  • 中学生物学2015年目录总索引

  • 《中学生物学》杂志新征稿启事

  • 严正声明

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