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教育学术月刊
教育学术月刊

编辑出版:教育学术月刊杂志编辑部
主办:江西省教育科学研究所;江西省教育学会
出版周期:月刊出版地:江西省南昌市
语种:中文  ISSN:1674-2311


《教育学术月刊杂志》2015年10期目录
  • 文化休克视角下跨学科研究生适应性问题研究——以教育学科为例

    韩萌 郑丽娜
  • 哲学思维方式变革视域下知识与经验的关系新探——从“实体 论文QQ81995535 思维”到“关系

    曾素林 陈上仁 王从华
  • 区域教育治理体系现代化:内涵、原则与路径

    杨清
  • 不彻底的教师抵抗:被算度下的反算度

    宗锦莲
  • 教师偏见话语的策略研究

    翁红波
  • 本质意志和共同学习:社区学习共同体的两大基石

    项秉健 汪国新
  • 是“培养精英”还是“专业跳板”——论地方大学本科综合实验班的“专业之

    曹文华
  • 高校科研项目绩效评价模型及应用——基于平衡计分卡原理和层次分析法

    李诗琪
  • 初中学生情绪调控策略与学业自我效能感、学习成绩关系的研究

    陈四光 余仙平 朱荣 安献丽
  • 幼儿教师专业自觉的结构、特点及影响因素研究——以江西省南昌市幼儿教师

    陈水平 何志芳
  • 人际交往与大学生时政关注度——一项基于问卷调查的实证研究

    蒋承 黄晓蕾
  • 再概念化:大学教师发展的历史与逻辑

    解德渤
  • 大学生信息素养能力评价的实证研究

    江婕 卢晓勇 李建民
  • 大学生学业拖延类型的比较研究——自我调节学习理论视角

    丁婷婷 余秀兰 龚雪
  • 微信朋友圈对大学生人际交往的影响研究——基于强弱关系理论的视角

    肖斌
  • 关注学生“声音”:数学教研活动的新视角

    陈碧芬 王维花
  • 台湾十二年国民基本教育课程改革核心素养的回顾与前瞻

    蔡清田
  • 《教育学术月刊》转载置位居全国教育类期刊第三名


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