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教育研究
教育研究

编辑出版:教育研究杂志编辑部
主办:中国教育科学研究院
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1002-5731


《教育研究杂志》2011年02期目录
  • 中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志莅临中央教育科学研究所考察指导

  • 2010中国教育研究前沿与热点问题年度报告

    本刊编辑部;
  • 静待花开的智慧:教育是效果之道还是结果之道——关于有效教学的讨论

    郭思乐;
  • 教育哲学的实践观演变与实践教育哲学

    余清臣;
  • 视域融合与历史构境:实践活动取向的教育史研究

    刘来兵;周洪宇;
  • 教育学研究的“实践情结”

    杨小微;
  • 论教育中的奖励

    刘磊; 论文QQ81995535 
  • 近十年来教育研究的热点领域和前沿主题——基于八种教育学期刊2000-

    潘黎;王素;
  • 转变非理性教育思维 推进教育改革新突破

    张志勇;
  • 人才培养模式的顶层设计和目标平台建设

    王伟廉;马凤岐;陈小红;
  • 大学行政权力与学术权力的分离:三级组织二级管理模式

    叶飞帆;
  • 民营企业家子女的心理问题与教育对策

    刘剑虹;孙芳萍;
  • 基于行为的问题诊断式教学设计的表征

    朱德全;
  • 建构主义视野中教师学习解析

    赵明仁;黄显华;
  • 近30年来我国师德建设伦理学思想的冲突与交融

    赵敏;
  • 教师流动:问题与破解——基于安徽省城乡教师流动意愿的调查分析

    蔡明兰;
  • 危机时代的教育变革——奥巴马政府的教育政策述评

    范国睿;何珊云;
  • 欧洲大学校长选拔制度与治理结构

    马怀德;
  • 高校治理的本质、机制与国际经验——高校治理及国际比较高层研讨会综述

    孟韬;

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