《教育研究杂志》2013年01期副高级教育类论文 -

教育研究

编辑出版：教育研究杂志编辑部
主办：中国教育科学研究院
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1002-5731

相关推荐

《教育研究杂志》2013年01期目录

太原师范学院
努力办好人民满意教育的若干思考
杨银付;
别样的历史叙事:作为一个研究领域的教育影像
毛毅静;丁钢;
比较教育的学科特性与教育理论的“本土化”
褚远辉;辉进宇;
奖励的教育意蕴及实践
李鹰;
遵循规律,建设科学的基础教育课程教材体系
罗伟其;
新课标思想品德教材存在的共性问题及对策分析
单晓红;
论国家教育考试指导委员会的成立
刘海峰;
学校规模调控的论文QQ81995535 依据与改进对策
傅维利;刘伟;
新生代进城务工农民子女的教育政策需求及政策制定方式的转变
杨颖秀;
整体构建大中小学创新人才培养新模式的研究与实践
刘彭芝;周建华;张建林;
基础教育国际化的若干思考
周满生;
“助成教育变革”的理论思考与行动推进
王升;潘新民;
知识形态视角下高校学科—专业—产业链的组织化治理
胡赤弟;黄志兵;
博士毕业生互聘网络中的院系分层与结构化特征——基于部分物理学学者学缘
张斌;
论教授治学的理念与实现路径
别敦荣;唐世纲;
本科层次卓越会计人才培养标准研究与设计
王庆石;刘伟;孙宗扬;吴宝峰;
培养完满的职业人——关于现代职业教育的理论构思
陈鹏;庞学光;
高职院校长质量文化领导力及其提升路径
王振洪;
我国职业教育学科自觉的思考
肖凤翔;唐锡海;
教师发展的客体性异化与主体性回归
伍叶琴;李森;戴宏才;
因袭国故·规抚欧学·独见创获——孙中山的文化自觉及其中庸教育哲学
于建福;
论孟子对孔子德育思想的传承与弘扬
冯文全;冯碧瑛;
联合国教科文组织职业技术教育政策的话语演变——基于N-Vivo的文本
滕珺;李敏谊;
美国教学设计师的培养及其特征——以新墨西哥大学和印第安纳大学为例
闫守轩;柳士彬;
职业教育集团化体制改革路径探索
胡坚达;王孝坤;
《教育研究》2013年征稿选题要点
学院党委书记王尚义教授
学院院长梁吉业教授

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

太原师范学院

努力办好人民满意教育的若干思考

别样的历史叙事:作为一个研究领域的教育影像

比较教育的学科特性与教育理论的“本土化”

奖励的教育意蕴及实践

遵循规律,建设科学的基础教育课程教材体系

新课标思想品德教材存在的共性问题及对策分析

论国家教育考试指导委员会的成立

学校规模调控的 论文QQ81995535 依据与改进对策

新生代进城务工农民子女的教育政策需求及政策制定方式的转变

整体构建大中小学创新人才培养新模式的研究与实践

基础教育国际化的若干思考

“助成教育变革”的理论思考与行动推进

知识形态视角下高校学科—专业—产业链的组织化治理

博士毕业生互聘网络中的院系分层与结构化特征——基于部分物理学学者学缘

论教授治学的理念与实现路径

本科层次卓越会计人才培养标准研究与设计

培养完满的职业人——关于现代职业教育的理论构思

高职院校长质量文化领导力及其提升路径

我国职业教育学科自觉的思考

教师发展的客体性异化与主体性回归

因袭国故·规抚欧学·独见创获——孙中山的文化自觉及其中庸教育哲学

论孟子对孔子德育思想的传承与弘扬

联合国教科文组织职业技术教育政策的话语演变——基于N-Vivo的文本

美国教学设计师的培养及其特征——以新墨西哥大学和印第安纳大学为例

职业教育集团化体制改革路径探索

《教育研究》2013年征稿选题要点

学院党委书记王尚义教授

学院院长梁吉业教授

学校规模调控的论文QQ81995535 依据与改进对策