《中学生数理化(教与学)杂志》2016年01期论文广西职称评审可以用吗 -

中学生数理化(教与学)

编辑出版：中学生数理化(教与学)杂志编辑部
主办：河南教育报刊社
出版周期：月刊出版地：河南省郑州市
语种：中文　　ISSN：1003-2215

相关推荐

《数学教育学报杂志》2015年02期

《地理科学进展杂志》2015年03期

《新作文(初中版)(2004》2011)杂志》

《Reading and Composition(Junior H

《中学生数理化(教与学)杂志》2016年01期目录

30年辉煌巨献历届百万考生的验证荣获“中国优秀少儿报刊奖金奖
中科院副院长王恩哥的十句话
初中数学教学中实施分层教学
徐京津
课题“化学动态自主分层教学模式的构建”研究简介
王根运
高中化学教学中培养学生的自主学习能力
薛振东
初中物理兴趣教学策略
宋丹
化学教学中开展合作学习
董继红
高中化学实验教学中创造性思维的培养
李剑
信息化环境下初中数学函数教学策略
潘爱芹黄煜
实施有效课堂提问的策略研究
狄海平
初中物理教学中重视启发性提问
陈晓艳
构建高中数学高效课堂的思路探索
刘冬梅
高中化学教学中注重学生创新意识的培养
沈春花
高中化学教学中化学思想的培养
葛琳
高中数学教学中渗透数学文化
沈丽莉
高中物理教学中培养学生的质疑能力
方晨
初中物理教学中学生观察与实验能力的培养
邵红来
高中化学高效课堂的构建
万克险
高中数学教学中重视类比教学
颜林
初中数学教学中开展合作学习
石林
数学教学中培养学生的合作意识
左明
高中化学概念有效教学策略
石兴彬
高中化学高效课堂教学模式的构建
张红霞
高中化学教学中预设问题情境方式研究
潘桂芬
初中数学教学中培养学生的自主学习能力
严玮
初中物理教学中概念引入策略
邹耀东
类比法在数学教学中的应用
陶中心
初中数学教学中开展探究性学习
刘玉英
积极心理学在初中物理教学中的运用
徐鹏海
高中化学教学中注重使用规范用语
陈松强
化学符号在化学教学中的运用
付斌成
联系生活,升华初中生数学学习应用意识
陈元志
新课程理念下初中物理作业结构的调整
丁敏良
谈谈分式教学及注意事项
李泽良
关注情感在数学教学中的作用
胡飞虎
电磁感应现象中诸多公式的递推关系与适用条件剖析
关亚男
高中数学教学中情境创设的几个立足点分析
蒋辉
高中化学教学有效性的探讨
郭春香谢龙生
凸显主体多元互动
邵定军
对高考物理复习训练要点的归纳与延伸
缪志兴
基于学生主体的高中数学有效教学策略
董艳
提高数学学习效率之我见
蔡子纯
初中平面几何教学策略
沈暄绒
互动教学模式,让初中数学教学更高效
石教南
初中物理单元教学中的节点的掌握研究
祁娟
生成,源自预设
史月萍
高论文QQ81995535 中数学高效教学策略
许晓燕
把握“五性”,提高物理课堂提问的有效性
王志兵
浅析初中物理导学案“当堂检测”的编写
刘平王陈果
情境教学在高中化学教学中的实践与思考
汪金之
高中物理力学问题教学中解题方法的研究
王国梅
抛锚式教学法在高中数学教学中的应用
宋丽娜
珍惜教材,返璞归真,深挖教材,去伪求真
曾华唐元会
自主学习教学模式在高中化学教学中的运用
沈晓梅
高中物理理论教学与实验教学的互动与能动探讨
杨时国
实验探究题教学中学生思维品质的培养
徐荣卓
研究性学习在高中数学教学中的应用
严小龙
案例教学法在初中生物教学中的应用
杜红梅
初中生物分层教学浅析
俞小燕
巧用心理效应,激活魅力物理课堂
阚卫国
利用数学日记转化高中数学学困生的策略
朱方
初高中数学课堂对接教学策略
张清华
初中化学实验导学的实践与思考
周世友
几何画板在高中数学实验教学中的应用
朱艳
高中物理教学中学生逻辑思维的培养
周进
如何创造初中数学教学高效课堂
周魁红
如何提高初中数学课堂教学的有效性
林松
关注长远,有效发展高中数学思维
吴海涛
绿色化学思想在高中化学教学中的应用探析
何青
巧用物理小实验激发学习大智慧
刘玲
2015年江苏高考数列题型测评功能研究
余锁保
优化高中化学教师课堂教学行为研究
王芳
让学生在经历中积累“数学活动经验”
俞祖华
试析高中数学概念的教学方法
彭浪
数学解题教学中实施有效反思的策略
陈琦
初中数学教学中提高学生的数学素养
季卫东
滑动变阻器取值范围的求法
刘爱霞
基于学生问题意识培养的高三复习策略
严国杰
培养策略意识提升数学思想
徐菊芹
高中数学起步学习困难的原因分析及改进策略
黄爱华
例谈高三一轮复习策略
周丽跃
基于考点突破的“导数的概念及运算”复习
季林波
创设情境激活课堂
卜文静
数学课堂提问应把握好“度”
沈玉梅
动力学中的图象问题研究
窦荷芬
从“学答”走向“学问”
王进霞
如何提高物理概念教学效率
徐樱
高中数学教学中重视数形结合思想
陈劲松
初中数学合作学习的组织策略
潘红梅
高中数学教学中强化数学实验教学的研究
顾凤
动力学中几个常见物理模型分析
沈赟
集30年教育、编辑资源,又一重拳出击欢迎订阅中学生数理化(初中)

30年辉煌巨献 历届百万考生的验证 荣获“中国优秀少儿报刊奖金奖

中科院副院长王恩哥的十句话

初中数学教学中实施分层教学

课题“化学动态自主分层教学模式的构建”研究简介

高中化学教学中培养学生的自主学习能力

初中物理兴趣教学策略

化学教学中开展合作学习

高中化学实验教学中创造性思维的培养

信息化环境下初中数学函数教学策略

实施有效课堂提问的策略研究

初中物理教学中重视启发性提问

构建高中数学高效课堂的思路探索

高中化学教学中注重学生创新意识的培养

高中化学教学中化学思想的培养

高中数学教学中渗透数学文化

高中物理教学中培养学生的质疑能力

初中物理教学中学生观察与实验能力的培养

高中化学高效课堂的构建

高中数学教学中重视类比教学

初中数学教学中开展合作学习

数学教学中培养学生的合作意识

高中化学概念有效教学策略

高中化学高效课堂教学模式的构建

高中化学教学中预设问题情境方式研究

初中数学教学中培养学生的自主学习能力

初中物理教学中概念引入策略

类比法在数学教学中的应用

初中数学教学中开展探究性学习

积极心理学在初中物理教学中的运用

高中化学教学中注重使用规范用语

化学符号在化学教学中的运用

联系生活,升华初中生数学学习应用意识

新课程理念下初中物理作业结构的调整

谈谈分式教学及注意事项

关注情感在数学教学中的作用

电磁感应现象中诸多公式的递推关系与适用条件剖析

高中数学教学中情境创设的几个立足点分析

高中化学教学有效性的探讨

凸显主体 多元互动

对高考物理复习训练要点的归纳与延伸

基于学生主体的高中数学有效教学策略

提高数学学习效率之我见

初中平面几何教学策略

互动教学模式,让初中数学教学更高效

初中物理单元教学中的节点的掌握研究

生成,源自预设

高 论文QQ81995535 中数学高效教学策略

把握“五性”,提高物理课堂提问的有效性

浅析初中物理导学案“当堂检测”的编写

情境教学在高中化学教学中的实践与思考

高中物理力学问题教学中解题方法的研究

抛锚式教学法在高中数学教学中的应用

珍惜教材,返璞归真,深挖教材,去伪求真

自主学习教学模式在高中化学教学中的运用

高中物理理论教学与实验教学的互动与能动探讨

实验探究题教学中学生思维品质的培养

研究性学习在高中数学教学中的应用

案例教学法在初中生物教学中的应用

初中生物分层教学浅析

巧用心理效应,激活魅力物理课堂

利用数学日记转化高中数学学困生的策略

初高中数学课堂对接教学策略

初中化学实验导学的实践与思考

几何画板在高中数学实验教学中的应用

高中物理教学中学生逻辑思维的培养

如何创造初中数学教学高效课堂

如何提高初中数学课堂教学的有效性

关注长远,有效发展高中数学思维

绿色化学思想在高中化学教学中的应用探析

巧用物理小实验 激发学习大智慧

2015年江苏高考数列题型测评功能研究

优化高中化学教师课堂教学行为研究

让学生在经历中积累“数学活动经验”

试析高中数学概念的教学方法

数学解题教学中实施有效反思的策略

初中数学教学中提高学生的数学素养

滑动变阻器取值范围的求法

基于学生问题意识培养的高三复习策略

培养策略意识 提升数学思想

高中数学起步学习困难的原因分析及改进策略

30年辉煌巨献历届百万考生的验证荣获“中国优秀少儿报刊奖金奖

凸显主体多元互动

高论文QQ81995535 中数学高效教学策略

巧用物理小实验激发学习大智慧

培养策略意识提升数学思想

创设情境激活课堂

集30年教育、编辑资源,又一重拳出击欢迎订阅中学生数理化(初中)