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中学生数理化(教与学)
中学生数理化(教与学)

编辑出版:中学生数理化(教与学)杂志编辑部
主办:河南教育报刊社
出版周期:月刊出版地:河南省郑州市
语种:中文  ISSN:1003-2215


《中学生数理化(教与学)杂志》2016年06期目录
  • 坚持梦想的斯克劳斯

    韵致
  •  论文QQ81995535 提高高中物理分组实验教学有效性策略

    王海琴
  • 初中数学有效教学模式研究

    柏琴
  • 高中数学教学中学生自主学习能力的培养

    顾海峰
  • 高中数学教学中渗透数学思想

    胡小敏
  • 激发学习兴趣 学好初中物理

    王甫坚
  • 初中物理实验分层教学的实践研究

    郭士伟
  • 高中物理课堂教学模式的理论与实践

    李娟
  • 优化课堂提问 促进教学相长

    刘润华
  • 更新科学教育理念 做好数学教学研究

    林百惠
  • 新课程背景下高中化学有效性教学策略

    马兆武
  • 初中数学教学中渗透化归思想方法

    聂瑜
  • 初中数学教学中实施分层教学

    徐文香
  • 优化高中化学课堂教学模式

    郑荣
  • 思维导图在高中物理综合复习中的应用研究

    魏华崇
  • 高中物理教学中培养学生的创造性思维

    朱霞芳
  • 优化化学实验教学 提高课堂教学效率

    钟发全
  • 高中化学教学中重视导入艺术

    沈丽丽
  • 初中化学实验教学中开展探究性学习

    汤加红
  • 初中物理教学中实施“自主、合作”实验模式

    张佩佩
  • 初中化学生活化教学策略研究

    金华
  • 初中数学教学中创设问题情境

    顾兴群
  • 新课改下高中物理概念教学策略

    赵光华
  • 探究高中化学问题解决教学方式

    凌倩
  • 高中化学教学中组织学生合作学习

    刘振立
  • 彰显实验魅力 优化物理教学

    龚键军
  • 初中数学教学中开展合作学习

    马骏
  • 微视频资源在高中物理教学中的应用

    高建
  • 新课改背景下高中化学教学研究

    秦莉莎
  • 培养初中学生化学阅读能力的研究

    严祥
  • “数形结合”思想方法在中职数学教学中的应用

    黄全胜
  • 极端思维,让化学学习有效“中和”

    顾春霞
  • 初中数学教学中变式训练分析

    段训嘉
  • 数学教学中高等数学应用现状分析

    李凤英
  • “翻转课堂”在化学实验教学中的应用

    廖仁元
  • 以信息技术为载体的初中数学教学研究

    顾芬
  • 故事在化学教学中的作用

    李富强
  • 有意义接受学习理论在高中数学教学中的应用

    刘士本
  • 初中化学学习策略应用现状及原因探析

    刘玉秀
  • “互联网+探究”,提高数学教学实效

    蒯海明
  • “诱、导、悟”教学法在初中数学教学中的应用

    蔡旭照
  • 概率教学实践初探

    王富
  • 高中化学实验教学中信息技术的应用

    夏智华
  • 高考数学中立体几何的总结归纳

    鲁娟
  • 高中物理力学的学习技巧

    唐陆恒
  • 借用物理教材 提振能动情感

    王锦志
  • 高中物理实验学习中创新能力的培养

    黄琦雯
  • 如何提高高中生的数学解题能力

    徐海兵
  • 浅议高中数学教学方式创新

    嵇丽亚
  • 数学课堂的小组合作体会

    谢桂芬
  • 以“苯酚”为例谈自主开放、合作探究式教学

    魏振国
  • “翻转课堂”教学模式在初中物理实验教学中的实践

    王亚军
  • 灌木植物叶的外部形态特征随海拔高度变化的研究报告

    徐晨烨
  • 探究性教学在初中数学例题教学中的应用

    徐兆生
  • “以学定教”在初中数学教学的作用

    王锦中
  • 信息技术与高中数学函数教学整合的案例研究

    徐小军
  • 高中数学复习教学实效性研究

    徐崇明
  • 高中生物教学中互动技巧探析

    张剑华
  • 对苏科版初中物理教材两幅配图的商榷与修改建议

    尹菲
  • 初中数学教学中培养学生的“问题解决”与探究意识

    杨艳
  • 诱思探究教学与高中化学教学整合

    姚勇军
  • 高中化学教学中实施问题解决策略

    何维东
  • 善待错误,让其成为美丽的资源

    徐林祥
  • 如何让物理教学充满生活味

    杨涛
  • 初中数学口试作业教学实践探究

    张鑫
  • 隐性分层教学在高中数学教学中的实践

    祁霞
  • 高中数学教学中学生反思能力的培养

    曾华春
  • 高中物理教学中重视结课艺术

    华艳
  • 新课程理念下初中物理有效教学策略

    成学兵
  • 高中生数学学习兴趣培养策略

    周金波
  • 巧用比喻,实现高中化学有效教学

    张雯雯
  • 初中数学课堂的体验缺失及矫正

    薛长才
  • 初中科学教学中环境教育实践应用

    徐静波
  • 构建高中数学生成性教学策略

    陈继荣
  • 初中物理教学应用体验性学习的探讨

    何林
  • 初中数学对话教学的实践探索

    袁兰兰
  • 高中化学导学案的设计与使用

    刘秋华
  • 浅谈复数的学习

    刘秀军
  • 初中化学前置作业的设计原则与实践

    宋玲
  • 高中生物理解题能力的培养

    赵际良
  • 初中数学自主学习方式的认知和思考

    陈玉蓉
  • 谈谈初中物理“五环节问题导学法”

    杨著欣
  • 苏教版高中数学教材中对数学建模的处理

    郑志星
  • 围绕“化学实验观”展开深入学习——以“二氧化碳制取的研究”教学为例

    林培海
  • 初中数学解题教学策略探究

    张谷银
  • 立足于生活化教学,促进高中物理知识的正迁移

    丁同晖
  • 在尝试中学习 在探究中创新

    叶国平
  • 多用电表的内阻与档位关系

    张双志
  • 中考物理开放性试题解题策略

    闫瑞英
  • 例谈数学归纳法的应用

    郑有礼
  • 化学教学中几种特殊的解题方法

    张文丰
  • 思维导图在化学计算中的应用

    董真山 管松山
  • 教育时报·数学导刊(初中·人教各版)

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