《中小学电教杂志》2014年Z2期论文范文 -

中小学电教

编辑出版：中小学电教杂志编辑部
主办：吉林省电化教育馆
出版周期：月刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1671-7503

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《理化检验(物理分册)杂志》2015年02

《物理学进展杂志》2014年06期

《青少年学刊杂志》2011年01期

《小溪流(成长校园)杂志》2013年10期

《广西教育杂志》2012年11期

《中小学电教杂志》2014年Z2期目录

《中小学电教》来稿要求
“互联创未来”项目对基础教育信息化的影响研究
刘学玉
利用在线课堂实现校际协同教育——以繁昌县在线课堂为例
周婷王清
大数据时代的学习需求分析研究
庄惠珍
Web2.0支持下的教师专业发展研究
黄琼珍
微博在“家校协同”教育中的应用探析
葛宏庆王清
关联主义及其对学习的影响研究
施季利李红波
浅谈MOOC设计理念在政治军官能力训练系统中的应用
李婧王广明
信息技术引领教学创新
赵启斯
翻转课堂教学模式下教师胜任力构成分析
徐姗姗金书辉
论“生活化”信息技术课堂的构建
杨毅
基于Scratch软件构建信息技术生命课堂
吕娟辉
信息技术在中学政治课教学中的应用与深度融合
陈吉君
探究小学信息技术“翻转课堂”
毕晓
信息技术课堂教学行为的改进
陆永来
“五个一点”打造高效科学微课
阮承李
高中信息技术课程中现代教学评价技术的应用探究
刘超萍
《Flash软件及应用》课程教学中的翻转课堂设计
张幸邹霞
中学信息技术评价方式的探索
姜再杰
关于电子书包使用者态度调查研究——基于小学五年级学生的视角
姚方莉
教学中运用多媒体要选准切入点
马宪华
试论CAI的优势及其在农村学校应用的困境
魏宝宝杨效兰
信息技术说课结构内容的设计与思考——以参加省说课大赛《如何使用资源管
苗立才赵其民
初中信息技术课程导学案的设计——以Flash课程中“补间动画”制作为
张立红邹瑞武
新媒体让课堂教学如虎添翼——基于交互式电子白板“班班通”课堂教学
高方银
例谈初中信息技术课中的“倒序式”教学——以《书签式链接》教学为例
邓媛媛
“空中课堂”应用课教学中的“双师”角色——以苏教版语文三年级《荷花》
朱贵阳何苏农
分层导学协作互助——浅谈高中信息技术教学的实践与思考
仝春燕
一对一数字化学习在中小学教与学中的应用模式研究
史鹏越黄洛颖
基于多元智能理论的小学英语词汇教学策略探究
王海成彭肖月
高中信息技术课程中概念图的应用探究
王晓刚
交互白板在小学数学课堂中的运用
朱海侠论文QQ81995535
借信息技术之术养学生之信息素养——以《表格的图形化》为例
范小莉
借助电子白板重建多维高效的英语课堂
李晓莉
基于“好看薄”的任务驱动式教学设计
张艳明
利用信息技术优化作文教学
李明
让多媒体为高效课堂助力
张兰青
微信公众平台支持下翻转课堂的实施研究
李娇娇雷俊黎加厚
基于Moodle平台的信息技术课创新学习设计
万士杰
轻笔记在教学实践中的应用
李艳
扬州新建小区同步规划建学校
沈大雷谈雷
高中信息技术模块化教学实践与应用
张丽
浅析“半成品”课件在信息技术教学中的应用
仲晓洁
河南为职校学生投实习责任险
陈强
多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策析论
方亮
基于SWOT的微课及其教育应用探究
杨丽
微课制作容易课堂翻转不易
李云麟
信息技术为写作教学插上翅膀——信息技术环境下的小学写作教学初探
吴小兵
发挥电子白板功能构建学科教学资源——在教学中搭建师生共同的创新平
赫维辛
《回声》教学设计
李莉
IA理论在中小学教育主题网站优化中的应用
井光永
可重构的微课资源的研发
姬琳
福建要求高校依法组建资产经营公司
龙超凡吴家荣
信息技术教材案例中素材的二次开发与使用
武蓬蓬
启明星工程搭建创业实践教育平台
万玉凤
中职计算机课程微课制作探索
钟英焕
青岛打造45个名师工作室
孙军
小学多媒体课件的界面设计
柯俊
利用Flash制作单项选择题
柳淇孙景岩
基于ASP.NET的毕业论文选题系统设计与实现
胡明远侯岸泽徐彤
谈录制课堂教学课的技巧与方法
刘尚学

《中小学电教》来稿要求

“互联创未来”项目对基础教育信息化的影响研究

利用在线课堂实现校际协同教育——以繁昌县在线课堂为例

大数据时代的学习需求分析研究

Web2.0支持下的教师专业发展研究

微博在“家校协同”教育中的应用探析

关联主义及其对学习的影响研究

浅谈MOOC设计理念在政治军官能力训练系统中的应用

信息技术引领教学创新

翻转课堂教学模式下教师胜任力构成分析

论“生活化”信息技术课堂的构建

基于Scratch软件构建信息技术生命课堂

信息技术在中学政治课教学中的应用与深度融合

探究小学信息技术“翻转课堂”

信息技术课堂教学行为的改进

“五个一点”打造高效科学微课

高中信息技术课程中现代教学评价技术的应用探究

《Flash软件及应用》课程教学中的翻转课堂设计

中学信息技术评价方式的探索

关于电子书包使用者态度调查研究——基于小学五年级学生的视角

教学中运用多媒体要选准切入点

试论CAI的优势及其在农村学校应用的困境

信息技术说课结构内容的设计与思考——以参加省说课大赛《如何使用资源管

初中信息技术课程导学案的设计——以Flash课程中“补间动画”制作为

新媒体 让课堂教学如虎添翼——基于交互式电子白板“班班通”课堂教学

例谈初中信息技术课中的“倒序式”教学——以《书签式链接》教学为例

“空中课堂”应用课教学中的“双师”角色——以苏教版语文三年级《荷花》

分层导学 协作互助——浅谈高中信息技术教学的实践与思考

一对一数字化学习在中小学教与学中的应用模式研究

基于多元智能理论的小学英语词汇教学策略探究

高中信息技术课程中概念图的应用探究

交互白板在小学数学课堂中的运用

借信息技术之术 养学生之信息素养——以《表格的图形化》为例

借助电子白板 重建多维高效的英语课堂

基于“好看薄”的任务驱动式教学设计

利用信息技术 优化作文教学

让多媒体为高效课堂助力

微信公众平台支持下翻转课堂的实施研究

基于Moodle平台的信息技术课创新学习设计

轻笔记在教学实践中的应用

扬州新建小区同步规划建学校

高中信息技术模块化教学实践与应用

浅析“半成品”课件在信息技术教学中的应用

河南为职校学生投实习责任险

多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策析论

基于SWOT的微课及其教育应用探究

微课制作容易 课堂翻转不易

信息技术为写作教学插上翅膀——信息技术环境下的小学写作教学初探

发挥电子白板功能 构建学科教学资源——在教学中搭建师生共同的创新平

《回声》教学设计

IA理论在中小学教育主题网站优化中的应用

可重构的微课资源的研发

福建要求高校依法组建资产经营公司

信息技术教材案例中素材的二次开发与使用

启明星工程搭建创业实践教育平台

中职计算机课程微课制作探索

青岛打造45个名师工作室

小学多媒体课件的界面设计

利用Flash制作单项选择题

基于ASP.NET的毕业论文选题系统设计与实现

谈录制课堂教学课的技巧与方法

新媒体让课堂教学如虎添翼——基于交互式电子白板“班班通”课堂教学

分层导学协作互助——浅谈高中信息技术教学的实践与思考

借信息技术之术养学生之信息素养——以《表格的图形化》为例

借助电子白板重建多维高效的英语课堂

利用信息技术优化作文教学

微课制作容易课堂翻转不易

发挥电子白板功能构建学科教学资源——在教学中搭建师生共同的创新平