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中小学信息技术教育
中小学信息技术教育

编辑出版:中小学信息技术教育杂志编辑部
主办:北京教育音像报刊总社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1671-7384


《中小学信息技术教育杂志》2015年11期目录
  • 不变的信念 永远的追求

  • 幸福课堂的模样

    陆平
  • 经合组织报告显示:用好“信息化”需要新方法

  • 搜题软件走红折射教改难题

  • “伴读网”“中国教师APP创新工厂”正式推出

    牟艳娜
  • 欢迎参加“互联网+教育”的变革路径之开放论坛

  • 2015,智慧教育这么玩!

    任玉琴
  • 上海举办第三届全国中小学STEAM教育论坛

    邱红
  • 超大校园创客空间落户清华大学

  • 李希贵:面对移动互联时代,学校做好两件事就够了

  • PIN码指纹都OUT了,自拍照将成为最新验证技术

  • 微言说

  • 创新时代⑥——社会转型下的创客教育:让教育感受自由

    卢秋红
  • 教育是最大的公益——一位创客教师眼里的教育

    谢作如
  • 不平坦的创客教育之路

    张晓胜
  • 构建创客教育的立体生态

    吴俊杰
  • 微盘点:国内三大创客空间现状

    蓝广雨
  • STEM与创客教育相关的概念溯源

    杨晓哲
  • 话题:创客教育的惑与思

    卢秋红 尚传福 赵焯越 王聪 李海蓝 吴俊杰 郭刚 邓江华
  • 社会转型与教育创新——也谈创客教育

    司则
  • 智慧课堂助力通州区教育变革

    史鹏越 蒋中海 纪学友 王永忠
  • 怀柔区网络视频教研平台建设与应用的实践研究

    高春蕾
  • 论创客思维模式

    戴尔·多尔蒂 梁志成 Margaret Honey David Kante
  • 美国K-12计算机教育现状及对我国信息技术教育的启示

    丁婧
  • 平淡中的微澜

    马涛
  • 对“翻转课堂”的质疑与解惑

    张婷
  • 利用微课程提高选修课教学效率

    孔丽亚
  • 让学生在竞赛中成长——谈信息学竞赛对青少年综合能力培养的价值

    胡向荣
  • 信息技术课堂积分评价模式的实践

    刘金鹏
  • 从“整合”到“深度融合”的课堂生态改变

    唐爱民
  • 网络为语文角色扮演教学添彩

    张素芬
  • 基于网络项目学习社区的教学实践

    黄利锋
  • 信息技术教师在教育创新中的作用

    王振强
  • 问题引领 任务驱动——小学信息技术导学式课堂教学探究

    李继通
  • Scratch教学:从趣味编程走向趣味创造——以《麦克风输入信号的秘

    袁菊明
  • 探究式教学法在Scratch课程中的应用

    薛 论文QQ81995535 科翼
  • MOOC如何帮助教师实现可持续的专业发展

    王宇
  • 网络视频选修课程拍摄制作的实践和探索

    邬晓杰
  • 浅谈短焦投影机在教学中的应用

  • 莫让创客教育之路越走越窄

    魏宁
  • 中国青少年机器人竞赛注意事项及解决策略实践研究——以2015参赛VE

    黄华林
  • 课程改革:教育信息化的下一个着力点

    孟延
  • 巧用影视资源优化中职语文教学

    刘美兴
  • 融入信息技术的高中数学教学设计分析

    朱丽红
  • 基于Excel图表进行数据分析

    张玮
  • 让学生和你一起录制微课视频

    吴万岭
  • 教育科研引领 信息技术支撑——跨越式发展中的北关小学

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