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黑龙江教育(高教研究与评估)
黑龙江教育(高教研究与评估)

编辑出版:黑龙江教育(高教研究与评估)杂志编辑部
主办:黑龙江大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1002-4107


《黑龙江教育(高教研究与评估)杂志》2003年Z1期目录
  • 学习贯彻党的十六大精神 大力推进教育创新 为“搞好二次创业,实现富民

  • 坚持教育创新 努力推进区域素质教育跨越式发展

    杨鸿语
  • 爱心铺筑求学路——记杜尔伯特蒙古族自治县“爱心工程”

    李伟晗,牛小源
  • 立足县情 全面开创教育发展的新局面——兰西县教育改革与发展扫描

    牧笛
  • 用“三个代表”重要思想指导教育纪检监察部门工作

    李平
  • 关于开展普通高中等级评估的做法和体会

  • 发挥教育督导职能作用 促进教育改革与发展

  • 开展基础教育评估 促进垦区教育均衡发展

  • 以示范性高中建设为契机 大力推进普通高中的均衡发展

    肖欣
  • 以“两基”为中心 抓巩固 促提高

  • 关于课程评价的一些思考

    刘良华
  • 教育教学评价的改革与完善

    江明
  • 现行校内考试制度的弊端及其改革

    余文森
  • 新课程需要这样的教学评价

    陈建军
  • 如何成为反思型教师

    冯晓华
  • 山泉之恋——记林口县第五中学校长马刚

    满巍巍
  • 关于课堂教学与学业成绩评价的思考及实践

    张弘斌
  • 前卫思考 大胆实践 做课改先锋

    贾德洪
  • 教师应如何面对课程改革

    樊桂英
  • 在课改中教导处工作应注意的几个关键环节

     论文QQ81995535 王淑桢,刘正生
  • 教导处在课程改革中的作用

    关明新
  • 冷眼看“考研”

    李伟晗
  • 告别“非人道”教育现象

    雨凇
  • 论自信的价值及培养策略

    李志
  • 漫谈中小学心理健康教育——访哈尔滨学院心理健康教育研究室主任王庆芳副

    王丽华
  • 网络教育与青少年心理发展的矛盾及对策

    陆桂芝
  • 依托网络 抢占先机 开拓校长网上培训新途径

    宋磊
  • 抓好教师综合素质培训 造就高素质的教师队伍

    吴彦,武力勤
  • 与“新课程”对话

    周群芳
  • 回归智慧(一)——新世纪的教育新理念

    吴也显
  • 对终身教育的几点反思

    左晓梅
  • 播种理解 收获信任

    苗杰
  • 感谢的心

    韩晓沿
  • 扎实推进 加快信息技术教育的发展步伐

  • 服务=发展——入世后我国职业技术教育发展探路

    杨洪林,袁国兴
  • 应该重视对少年儿童进行生活技能教育

    夏冬柏
  • 培养和发展儿童音乐能力的几点体会

    祁冰
  • 新课程的教育观与学校管理的创新

    王凤秋
  • 构建目标导向机制 实现教师自主评价 促进教师专业发展

    沙洪泽,吴克勇
  • 营造人格美的心理场 努力培育一代新人

    陈仁耿
  • 赴美考察报告(一)

    于广生
  • 深化普法教育 构筑依法治校的新格局

    张莉
  • 设置培养小学生研究能力的课程

    尹丽芳,杨新叶
  • 教师的爱是后进生转化的金钥匙

    高金库
  • 写字教材编写的两个重大误区

    李启咏
  • 给孩子做一道美味的文字快餐

    唐黎标
  • 陶行知的糖果

    吕晓坤
  • 温情——我和我的学生

    辛红
  • 盛赞十六大

    于广生
  • 新年的钟声

    周洪林
  • 我国少数民族春节风俗拾趣

    麦子
  • 科学饮食 健康过节

    可可
  • 生病吃水果有讲究

    文静
  • 抢抓机遇 再创辉煌——省教育厅、哈尔滨市教育局领导到阿城师范学校检查

    李伟晗
  • 总结经验 加快创建省级示范性高中的步伐——2002年全省第二批示范性

    牧笛,汪渊
  • 迈入新世纪的黑龙江大学

    巍巍

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