《文理导航(上旬)杂志》2015年06期是北大核心期刊吗 -

文理导航(上旬)

编辑出版：文理导航(上旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：2095-3879

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《文理导航(上旬)杂志》2015年06期目录

浅谈高中英语教学中如何发挥小班教学优势
周振香
初中语文简约化教学有效性探索
罗永学
拓宽学生写作材料渠道的做法探微
施兆琴
引导学生积极学习提升语文课堂效率
陈惠英
探讨日记写作在初中作文教学中的应用
黎薇薇
浅谈普通初中语文课堂教学中的差异教学
杨丽梅
初中语文课堂中的德育教育
陈晶晶
有效训练,发展思维
陈柳珍
找准问题的设置点让提问更有效
费春城
缄默知识理论视角下的高中语文教学探讨
管争艳
浅谈初中高效语文课堂如何构建
嵇友乐
初中语文阅读教学的探讨
李艺玲
创设情境,提高聋校语文教学效果
刘刚
初中语文教学中的误区分析
刘伟
适度“偷懒”只为巧妙“留白”——教学留白在语文课堂教学中的应用
陆峥峥
农村初中课外读本的开发与应用研究
齐娜
初中语文阅读教学优化策略探析
施文知
教师要构建语文教学的厚度
宋秋珍
初中语文学生阅读能力培养策略探讨
唐佳
浅谈初中语文教学与人文教育的有机结合
唐萍
浅谈利用综合实践活动积累写作素材
万慧芹
同学们,活动开始了——语文活动教学法探究
王宏英
情境作文教学在初中语文教学的运用
吴燕云
浅谈历史知识在语文教学中的运用价值
徐建平
初中作文教学新探
许东林
突破写作瓶颈
阳化冰
浅议“以人为本”理念在中职语文教学中的应用
赵轶男
浅谈初中语文综合性学习的教学策略
郑雅枫
浅论巴金《激流三部曲》的创作基础
戴燕红
浅谈当前高中作文教学的问题及解决对策
李秀琴
关于高职语文教学对学生综合职业能力培养的思考
沙树明
在作文教学中给学生一种成就感
石晓琴
初中英语经典名著阅读实践研究
高媛媛
利用群体效应活化英语教学
邓向阳
微课应用促进中职英语教学的有效性探析
邓红红
初中英语问题式教学探究
陈侠珍
对英语朗读教学的实践与思考
刚慧青
浅谈信息加工心理学在初中英语课堂教学中的实践探索
高彦赟
初中英语教学中论文QQ81995535 的跨文化教学浅谈
郭娅梅
多媒体活化英语情景教学的几点尝试
黄丹
初中英语朗读教学策略研究
冷静
研究性学习在高中英语教学中的应用
李玖
农村高中英语学困生转化策略研究初探
马雪玲
体验式教学在初中英语教学中的应用
秦春香
分层教学,引领高中英语课堂走向高效
阙燕萍
怎样改进初中英语课堂教学方法
任雪莲
三招助你攻克中考英语阅读堡垒
沈晶晶
浅析透过教育生态化探析高职英语教育的可持续发展
孙萍
原声电影欣赏对英语教学的促进作用
唐君
关于初中英语书面表达教学对策的探讨
王蓉
浅谈创新教学对农村英语教师的要求
吴旭
初中英语整体性复习例谈
薛樱子
回归本真,提升高中英语教学效率
杨炯
关注过程互动表扬贯穿始终——英语教学中形成评价运用之谈
叶小燕
保持学生英语课堂亢奋状态的点滴思考
钟锦
初中英语课堂教学中的创新教育
尤少林
开展有效的课堂活动,让英语学习如鱼得水
杭永娟
不同版本教材同一内容的差异与处理——以“斯大林模式”为例
刘国良
初中历史反思性教学研究
杭华
浅谈高中历史教学情感教育策略
魏移山
注入时代气息,革新历史教学——高中历史教学中体现时代价值的有效尝试
杨瑜
初中历史课堂教学中开放式教学的妙用
高瑾
高中历史课堂有效教学的思考
王丹
分析高中地理教学中读图能力的培养
叶晓庆
浅谈初中地理微课教学的策略研究
陈学明
初中地理课堂“微课程”的尝试
赵春芳
发挥学生主体作用提升复习效率
孙磊磊
探究新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策
蔡正兵
高中政治分层教学的研究与实践
陈月清
高中政治课堂教学“生活化”的有益尝试研究
娄昇晨
初中《思想政治》少教多学模式初探
卢稳
高中思想政治课问题教学法有效性探究
吴彩罗
浅谈思想品德课堂上的有效提问
许兴科
初中思品课教学生活化的方法
张勇
导学案教学模式在初中政治教学中的应用
郑梁
论新课改背景下初中政治教学的有效性策略
谢雅林
试谈和谐师生关系的构建:基于心理咨询师态度的应用研究
范淑杰
提高项目教学的有效性——南洋理工学院“教学工厂”模式的启示
闫玉兰
中班体育活动:竹梯真好玩
黄梅珠
浅析语言类教学活动兴趣的持续激发
黄琴
浅论幼儿园如何有效开展民间体育游戏
李世珍
提高幼儿参与音乐活动的积极性与主动性探究
王艳
浅谈幼儿分享行为的教育策略
刘琳
浅谈培养幼儿自理能力
刘永翠
浅析班级文化建构下的价值渗透
平俊芬
把好三个结合提高学生的团队合作能力
钱璐
影响低视力儿童心理健康的因素及其对策
王杨
探究小班幼儿民族音乐活动的游戏化策略
王嘉莉
浅析如何指导幼儿看图讲述
王晓燕
大班幼儿倾听能力培养策略的研究
徐海晶
浅谈在幼儿足球教学活动中环境的重要性
刘珏
浅谈新课程标准下多媒体在语文教学中的运用
刘淑琴

浅谈高中英语教学中如何发挥小班教学优势

初中语文简约化教学有效性探索

拓宽学生写作材料渠道的做法探微

引导学生积极学习 提升语文课堂效率

探讨日记写作在初中作文教学中的应用

浅谈普通初中语文课堂教学中的差异教学

初中语文课堂中的德育教育

有效训练,发展思维

找准问题的设置点 让提问更有效

缄默知识理论视角下的高中语文教学探讨

浅谈初中高效 语文课堂如何构建

初中语文阅读教学的探讨

创设情境,提高聋校语文教学效果

初中语文教学中的误区分析

适度“偷懒”只为巧妙“留白”——教学留白在语文课堂教学中的应用

农村初中课外读本的开发与应用研究

初中语文阅读教学优化策略探析

教师要构建语文教学的厚度

初中语文学生阅读能力培养策略探讨

浅谈初中语文教学与人文教育的有机结合

浅谈利用综合实践活动积累写作素材

同学们,活动开始了——语文活动教学法探究

情境作文教学在初中语文教学的运用

浅谈历史知识在语文教学中的运用价值

初中作文教学新探

突破写作瓶颈

浅议“以人为本”理念在中职语文教学中的应用

浅谈初中语文综合性学习的教学策略

浅论巴金《激流三部曲》的创作基础

浅谈当前高中作文教学的问题及解决对策

关于高职语文教学对学生综合职业能力培养的思考

在作文教学中给学生一种成就感

初中英语经典名著阅读实践研究

利用群体效应活化英语教学

微课应用促进中职英语教学的有效性探析

初中英语问题式教学探究

对英语朗读教学的实践与思考

浅谈信息加工心理学在初中英语课堂教学中的实践探索

初中英语教学中 论文QQ81995535 的跨文化教学浅谈

多媒体活化英语情景教学的几点尝试

初中英语朗读教学策略研究

研究性学习在高中英语教学中的应用

农村高中英语学困生转化策略研究初探

体验式教学在初中英语教学中的应用

分层教学,引领高中英语课堂走向高效

怎样改进初中英语课堂教学方法

三招助你攻克中考英语阅读堡垒

浅析透过教育生态化探析高职英语教育的可持续发展

原声电影欣赏对英语教学的促进作用

关于初中英语书面表达教学对策的探讨

浅谈创新教学对农村英语教师的要求

初中英语整体性复习例谈

回归本真,提升高中英语教学效率

关注过程互动 表扬贯穿始终——英语教学中形成评价运用之谈

保持学生英语课堂亢奋状态的点滴思考

初中英语课堂教学中的创新教育

开展有效的课堂活动,让英语学习如鱼得水

不同版本教材同一内容的差异与处理——以“斯大林模式”为例

初中历史反思性教学研究

浅谈高中历史教学情感教育策略

注入时代气息,革新历史教学——高中历史教学中体现时代价值的有效尝试

初中历史课堂教学中开放式教学的妙用

高中历史课堂有效教学的思考

分析高中地理教学中读图能力的培养

浅谈初中地理微课教学的策略研究

初中地理课堂“微课程”的尝试

发挥学生主体作用 提升复习效率

探究新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策

高中政治分层教学的研究与实践

高中政治课堂教学“生活化”的有益尝试研究

初中《思想政治》少教多学模式初探

高中思想政治课问题教学法有效性探究

浅谈思想品德课堂上的有效提问

初中思品课教学生活化的方法

导学案教学模式在初中政治教学中的应用

论新课改背景下初中政治教学的有效性策略

试谈和谐师生关系的构建:基于心理咨询师态度的应用研究

提高项目教学的有效性——南洋理工学院“教学工厂”模式的启示

中班体育活动:竹梯真好玩

浅析语言类教学活动兴趣的持续激发

引导学生积极学习提升语文课堂效率

找准问题的设置点让提问更有效

浅谈初中高效语文课堂如何构建

初中英语教学中论文QQ81995535 的跨文化教学浅谈

关注过程互动表扬贯穿始终——英语教学中形成评价运用之谈

发挥学生主体作用提升复习效率

把好三个结合提高学生的团队合作能力