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文理导航(中旬)
文理导航(中旬)

编辑出版:文理导航(中旬)杂志编辑部
主办:中国外语学习学研究会
出版周期:月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:2095-3879


《文理导航(中旬)杂志》2013年02期目录
  • 刘小华老师个人资料

  • 高中化学教学——优化教学设计

    顾劲松
  • 高中学生数学错题集的使用情况调查与分析

    王胜堂
  • 数学记忆原理研究

    左文婧
  • 浅谈计算机与初中数学教学

    徐兆生
  • 中职数学教学中的“新”与“活”

    李海涛
  • 数学史在数学教学中的应用探讨

    曲瑞卿
  • 实践出真知——初中生数学探究能力培养策略探析

    王道明
  • 高中数学教学中培养学生创造性思维点滴思考

    王烨斐
  • 初中数学预习案编写体会

    姚玉武
  • 高中数学课堂提问的优化策略

    陈笑天
  • 中职数学课堂阅读——去除繁华,使人宁静

    陈日锋
  • 面向全体、稳打稳扎,大面积提高教学质量

    沈正洲
  • 初中学生解决数学问题策略谈片

    刘静
  • 创设生活化情景 提高初中数学教学效率

    吕麒忠
  •  论文QQ81995535 

    情境教学在高中数学课上的应用

    夏玉萍
  • 数学教学中培养学生数学应用意识的实践和认识

    张赛飞
  • 分层教学法为初中生数学教学插上隐形的翅膀

    董清莹
  • 合作·探究·创新——《平行四边形》章节教学中学生学习能力培养刍议

    杜楠
  • 浅析提高高中数学复习效率的有效途径

    黄建元
  • 浅谈高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略

    王海军
  • 抛物线两条切线的统一解法

    忻海波
  • 数学的现实情境一定有效吗——关于《有理数乘法》的教学反思

    王静
  • 优化复习教学 提高复习效率

    葛桦
  • 合作学习是效能提升的“捷径”——合作性教学策略在初中数学问题教学中的

    张育富
  • 发挥自主探究模式 提升初中物理教学成效

    陈中花
  • 借助实用模型,提高复习效率

    陈洪祥
  • 初中物理实验探究学生猜想能力的培养

    洪水赞
  • 初中物理教学中科学探究能力的培养探讨

    马建真
  • 浅谈电子白板在高中物理教学中的应用

    束建和
  • 谈初中物理教学探究

    王军国
  • 浅谈物理实验教学与创新能力的培养

    叶彩燕
  • 在物理教学中培养学生认知能力的探索

    张征
  • 构建“问题互动”的教学模式

    郭来春
  • 高考物理试题中隐含条件挖掘

    李岳峰
  • 中考物理实验题分析

    郭文化
  • 初中物理教学中学生掌握实验技能应注意的一些问题

    王甲强
  • 浅谈高考物理二轮复习的有效性

    熊正业
  • 算法方式在中学物理教学中的应用

    苏荣晖
  • 物理教学“生活化”的思考

    杨燕
  • 如何在物理教学中发展学生的个性

    罗红建
  • 浅谈初中物理课堂教学的有效性

    苟青川
  • 创新物理课堂,提升物理学科魅力

    吴兵
  • 生活中物理知识的利用

    王东升
  • 关于如何做好物理教学备课工作的几点看法

    杨单凤
  • 实验、模型情景创设在高中生物教学中的运用

    陈丽慧
  • 高中生物课堂中的概念教学方法新探

    邵斐
  • 浅谈白板技术与生物教学的结合的几点优势

    张瑞颖
  • 浅谈生物实验教学

    吕志敏
  • 凸显重要概念传递对初中生物重要概念教学的作用及应用

    林杰忠
  • 利用研究性学习促进学生的自主学习

    赵胜昔
  • 生物实验室管理初探

    叶喜文
  • 中等职业学校生物教学的“三不原则”

    范存晔
  • 高中生物启发式教学

    游俊华
  • 浅谈打造高效生物教学课堂的策略

    王惠娟
  • 巧妙衔接生活,升华生物教学

    石美银
  • 授之以渔,让学生学会学习

    孙瑜
  • 浅谈如何在新课改下进行高中生物教学

    王爱东
  • 提升职高化学课堂教学有效性的策略探究

    祝昌翠
  • 化学教学中创造性思维的培养——在新课程中对提高学生创造能力的一点思考

    吴柯军
  • 初中化学比较法教学初探

    严明
  • 提高高三化学总复习效率的策略

    王玉芳 彭璟
  • 浅谈化学课堂中学生问题意识的培养

  • 对于高中化学研究性学习实施与评价的探究

    王乃恒
  • 浅谈高中化学实验探究式教学方法的设计

    陈海洁
  • 演示实验让你的课堂更出彩

    戴书淦
  • 如何在化学实验教学中培养学生的安全和环保意识

    汪全斌
  • 初中化学研究性微型化学实验设计研究

    朱春林
  • 化学实验中探究性教学的实施策略

    王耀沯
  • 巧用趣味实验教学法,增强学生化学学习兴趣

    戴庆成
  • 提问式教学法在中学化学教育中的运用

    佘国荣
  • 追求“高效” 设计“有效”——高中“和谐化学”课堂构建探究

    王洪李
  • 创设教学情境 激活化学课堂——浅谈初中化学教学情境创设艺术

    汤敏敏
  • 高中化学新课程实施情境教学的实践初探

    叶明雅
  • 如何让初中学生喜欢化学

    钟才凤
  • 浅谈初中化学课堂的高效设计

    戈芹
  • 论信息技术老师如何有效地驾驭课堂

    张辉
  • 浅谈应用电子技术教育中信息技术的应用

    阿别小平
  • 浅谈递归算法的任务驱动式教学策略

    贾永林
  • 打造富有生命力的课堂——浅谈初中劳动与技术教育之互动教学

    吴桢
  • 拓展课外科技活动,培养学生创新能力——以“莲叶效应”让学生了解与认识

    潘雯
  • 中职计算机教学应激活学生的“问题意识”

    俞纪楠
  • 我与课改共成长——《信息的编程加工》教学反思

    朱华
  • 新课程理念下职高体育篮球教学的思考与建议

    夏奇辉
  • 高中体育教学中渗透心理健康教育

    郑志坚
  • 中考体育自选项目实施小组合作学习教学模式的应用研究

    欧宇权
  • 在高中体育教学中对学生非智力因素的培养途径探析

    陈志强
  • 运用多种策略,构建高效篮球课堂

    林丽金
  • 浅谈初三学生中长跑的教学

    潘银如
  • 《给中国教育的100条建议》

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