《文理导航(中旬)杂志》2013年03期论文福建职称评审可以用吗 -

文理导航(中旬)

编辑出版：文理导航(中旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：2095-3879

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《中学英语之友(上旬)杂志》2011年01

《文理导航(中旬)杂志》2013年03期目录

长春高新区东方红小学
如何激发高中学生学习数学的兴趣
吕庆回
有效数学课堂教学的探索——同一课例不同教法的教学启示
潘腊月
重塑快乐的数学课堂
周忠华
学会反思方能进步——对新课标下初中生数学反思素养培养的探究
高春峰
引领学生深度预习数学
焦淑英
初中数学教学创新能力培养探究
戚文理
处理解析几何“长度问题”的五大视角
吕珊娟金富军
提高高三学生数学问题意识的策略
沈明珠
例谈“优效教学”在高中数学课堂教学中的实施
潘素珍
初中数学概念教学三步曲
唐海燕
动手实践是获取真知的捷径——浅论新课改下高中数学探究式教学策略运用
王丰峰
新课改背景下论初中数学课堂教学的有效途径
黄朝玑
初中数学教学入门之我见
李生照
让主体特性充分展现——浅议新课标下初中数学主体性教学策略的运用
秦飞
新课标下初中数学课堂教学对学生能力培养的思考
温光海
谈如何提高初中数学习题课的有效性
徐群晓
浅谈“用活”教材的几种方法
周军梅
浅谈数学教师在课堂中的媒介作用
刘艳霞
教师如何指导初三学生进行数学复习
范明生
浅论对初中数学课堂教学中导入艺术的探究
倪燕阏
习题课,注重让学生上讲台
常三姗
策略是有效解题的“金钥匙”——浅议新课标下初中生解题策略的培养
徐丽美
初中数学课堂新课引入的基本要求与方法
王小飞
初中数学教学中“问题探究”的应用分析
王磊
“做中学数学”,课堂散发生命活力
张宗敏
提高初中数学课堂教学质量之我见
朱虹
浅谈提高初中物理课堂教学有效性的策略
刘丹
精彩物理实验为先——初中物理演示实验教学初探
刘水清
提高高三物理复习课教学质量之我见
李硕秋
基于最近发展区理论的物理课外任务布置措施分析
秦丽燕
物理教学中应渗透方法
杨建华
例说高考物理复习中“高原现象”的成因及应对策略
吴荣宝
尝试121一轮复习模式构建高效物理复习课堂
翟应品
利用实验加强初中论文QQ81995535 物理教学的探索
庄冬梅
县域中学物理实验教学的浅显思考
曾小兰
仰望知识星空拓宽创新视野——试议初中物理教学中学生自主创新能力的
郭志宏
物理图像功能在高中物理实践教学中的应用研究
徐宁
初中物理课堂教学的艺术
李小聪
新视域下物理课堂中的多媒体教学探析
孙珍
信息技术在物理教学中的优势与局限性
王镭
步步为营——关于初中物理能量概念的教学建议
翁晓磊
对初中物理渗透式教学思路的思考
周洁
教学中的诗情画意——浅谈物理教学中的语言艺术整合
俞如明
生物教学中学生观察能力培养之我见
焦燕南
浅谈信息技术环境下现代化生物实验仪器的使用——例谈数码生物显微镜在高
陈宏冬
如何提高初中生物课堂教学的有效性
赵帮明
在高中生物教学中培养学生的逻辑思维能力
马建宏
生物教学中应对学生进行问题意识的培养
胡庆敏
新理念下的高中生物有效教学探究
刘金彬
从生命系统的角度谈对生命的认识
于海芹
提高高中生物课堂有效性的做法和体会
高晓余
基于技能认知规律的高中生物实验教学的优化探究
周波
谈形象化教学模式在生物教学中的应用
陈以红
激发兴趣——学好生物课的法宝
卜丽萍
新课改下高中生物实验教学的问题及对策
崔水妹
在生物学教学中如何培养学生的科学素养
马永亮
浅析如何提高初中生物课堂教学效率
张建书
试述新课标下高中生物教师教学行为的创新
冯毅
在生物教学中培养学生的思维能力
张婷婷
让问题情境教学在化学课堂中开花
陈开明
浅谈多媒体技术在化学教学中的运用
蒋滔
化学课堂中学生问题意识的培养探析
范雨花
ICP-AES法分析锌精矿中化学成分
李兴楷
化学教学中就提高学生化学实验能力的几点反思
马淑萍
论对初中化学展评教学模式的几点尝试与探索
钱力恒
PBL教学法在高中化学教学中的应用探讨
田永娟
建构主义指导下的高中化学实验教学研究
张俊
溶液中遵循的“两个守恒”
刘世贵杨海青
谈谈如何管理好化学实验室
张敏
高中化学习题课教学设计探析
朱雯雯
提高课堂教学效率的核心是提高学生思维的质量
邱燕
合理改进实验提高学生探究素养
雷翠云
在化学课堂中融入化学史教育的思考
孔祥斌
初中化学教学中转化学困生的策略探索
陈凯毓
高中化学教育中如何渗透绿色化学
傅寒明
创设多样化情境,打造精彩的化学课堂
李玉兰
如何使高中化学教学效益最大化
刘杰
如何在高中化学教学中培养学生的创新能力
王彩芳
提高初中化学教学效率的“五个着力点”
张硕
让初中科学课堂更有效策略探究
张称意
摭谈初中信息课堂引趣
陈秀云
多媒体辅助教学注意事项之我见
郑志慧
创设故事情境,提升科学课堂教学有效性
余雄辉
体育课程教学改革中的一点体会
池木荣
趣味教学法在高中篮球课堂中的运用探研
毛富民
对中学生在跑跳练习中踝关节作用的研究
金彩娣
巧用多媒体资源促进教学实效性
吴文锦
五祖拳健身操的有效教学之我见
王建新
趣味教学法在初中篮球课堂中的运用探研
王建华
提升体育复习课教学质量的策略
杨珍平

长春高新区东方红小学

如何激发高中学生学习数学的兴趣

有效数学课堂教学的探索——同一课例不同教法的教学启示

重塑快乐的数学课堂

学会反思方能进步——对新课标下初中生数学反思素养培养的探究

引领学生深度预习数学

初中数学教学创新能力培养探究

处理解析几何“长度问题”的五大视角

提高高三学生数学问题意识的策略

例谈“优效教学”在高中数学课堂教学中的实施

初中数学概念教学三步曲

动手实践是获取真知的捷径——浅论新课改下高中数学探究式教学策略运用

新课改背景下论初中数学课堂教学的有效途径

初中数学教学入门之我见

让主体特性充分展现——浅议新课标下初中数学主体性教学策略的运用

新课标下初中数学课堂教学对学生能力培养的思考

谈如何提高初中数学习题课的有效性

浅谈“用活”教材的几种方法

浅谈数学教师在课堂中的媒介作用

教师如何指导初三学生进行数学复习

浅论对初中数学课堂教学中导入艺术的探究

习题课,注重让学生上讲台

策略是有效解题的“金钥匙”——浅议新课标下初中生解题策略的培养

初中数学课堂新课引入的基本要求与方法

初中数学教学中“问题探究”的应用分析

“做中学数学”,课堂散发生命活力

提高初中数学课堂教学质量之我见

浅谈提高初中物理课堂教学有效性的策略

精彩物理 实验为先——初中物理演示实验教学初探

提高高三物理复习课教学质量之我见

基于最近发展区理论的物理课外任务布置措施分析

物理教学中应渗透方法

例说高考物理复习中“高原现象”的成因及应对策略

尝试121一轮复习模式 构建高效物理复习课堂

利用实验加强初中 论文QQ81995535 物理教学的探索

县域中学物理实验教学的浅显思考

仰望知识星空 拓宽创新视野——试议初中物理教学中学生自主创新能力的

物理图像功能在高中物理实践教学中的应用研究

初中物理课堂教学的艺术

新视域下物理课堂中的多媒体教学探析

信息技术在物理教学中的优势与局限性

步步为营——关于初中物理能量概念的教学建议

对初中物理渗透式教学思路的思考

教学中的诗情画意——浅谈物理教学中的语言艺术整合

生物教学中学生观察能力培养之我见

浅谈信息技术环境下现代化生物实验仪器的使用——例谈数码生物显微镜在高

如何提高初中生物课堂教学的有效性

在高中生物教学中培养学生的逻辑思维能力

生物教学中应对学生进行问题意识的培养

新理念下的高中生物有效教学探究

从生命系统的角度谈对生命的认识

提高高中生物课堂有效性的做法和体会

基于技能认知规律的高中生物实验教学的优化探究

谈形象化教学模式在生物教学中的应用

激发兴趣——学好生物课的法宝

新课改下高中生物实验教学的问题及对策

在生物学教学中如何培养学生的科学素养

浅析如何提高初中生物课堂教学效率

试述新课标下高中生物教师教学行为的创新

在生物教学中培养学生的思维能力

让问题情境教学在化学课堂中开花

浅谈多媒体技术在化学教学中的运用

化学课堂中学生问题意识的培养探析

ICP-AES法分析锌精矿中化学成分

化学教学中就提高学生化学实验能力的几点反思

论对初中化学展评教学模式的几点尝试与探索

PBL教学法在高中化学教学中的应用探讨

建构主义指导下的高中化学实验教学研究

溶液中遵循的“两个守恒”

谈谈如何管理好化学实验室

高中化学习题课教学设计探析

提高课堂教学效率的核心是提高学生思维的质量

合理改进实验 提高学生探究素养

在化学课堂中融入化学史教育的思考

初中化学教学中转化学困生的策略探索

高中化学教育中如何渗透绿色化学

创设多样化情境,打造精彩的化学课堂

如何使高中化学教学效益最大化

如何在高中化学教学中培养学生的创新能力

提高初中化学教学效率的“五个着力点”

精彩物理实验为先——初中物理演示实验教学初探

尝试121一轮复习模式构建高效物理复习课堂

利用实验加强初中论文QQ81995535 物理教学的探索

仰望知识星空拓宽创新视野——试议初中物理教学中学生自主创新能力的

合理改进实验提高学生探究素养

巧用多媒体资源促进教学实效性