《黑龙江高教研究杂志》2009年05期晋升副高文章要求 -

黑龙江高教研究

编辑出版：黑龙江高教研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1003-2614

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《黑龙江高教研究杂志》2009年05期目录

学位管理:“认证”还是“授权”——中美学位管理比较分析
骆四铭;
高等教育非均衡发展的典型问题探析
郑志来;章仁俊;李欣潞;
教学型大学向教学研究型大学转型的策略——以广东外语外贸大学为个案
李青;
基于Timmons模型的中国大学生创业过程模式研究
卢新文;
论高校学生管理工作的后现代转向
张峰;田建国;
关于高校负债问题的思考
欧亿容;
高校学生管理中相关法律问题研究
项传军;何亚宏;
试论高校仪器设备的状态监测与维修
陆勇明;
应用型本科院校发展规划制定策略研究
刘延庆;
论当下改制型高校工会维权机制的重构
陈建荣;陈金波;刘哲;
高等学校校务公开工作机制的构建
林大静;
中国高校贷款市场分析
杨红旻;
试论教育、满足、制度“三位一体”高校教风建设
喻永红;
奥林匹克精神对我国大学校园体育文化的影响
孙华清;
利益博弈:二战后英国高等教育制度变迁的动因
梁淑红;李旸;
日本大学的教师任用制度探析
傅凰;
美国高等教育国际化政策的文化输出取向——以“富布赖特计划”为例
孙大廷;孙伟忠;
中英应用性大学教学方法的差异与借鉴
翟晶;
中美高校教育资金使用效益评价比较研究
李强;郭振伟;
高校人力资源管理的导向性研究——职称量化测评对科研绩效影响的实证分析
徐璟;雷寒;刘建瑛;
基于柔性的教学评估指标的研究和应用
赵庆水;申利民;
高校教育资金使用效益的实证研究
张志宏;
试论高校内部多元化评估指标体系
王圣宏;
本科生导师制:意义、困境与出路
丁林;
本科层次中小学教师职前教育课程体系的建构性研究
蒋亦华;
高校新入职教师职业技能现状的实证分析
汝秀梅;王淑娟;
民办高校核心竞争力影响要素及构成要件
杨树兵;
“职普”沟通模式与高等职业教育发展
杨洁;
高职院校思想政治类课程建设的思考
姜乐军;
心理学在高职教育“工学结合”中的应用
赖文龙;
实现兼容大学生传统美德与时尚美德教育的内涵及路径
张秋彦;
试论和谐社会视阈下的高校思想政治教育
张小林;杨琼;
社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的辩证思考
李杰;
高校思想政治理论课教学团队的建设措施
王小元;
科学发展观视野下的高校思想政治教育的思路
王东;
社会主义核心价值体系与大学生党建工作创新
赵建平;
论复合型法学人才的培养
郝耀武;
全球化知识经济背景下大学人才培养模式研究
曾明;徐晨;
素质教育的核心之维:构筑大学生的健全人格
赵向红;唐加俊;
批判性思维训练:大学生创新素质培养的有效途径
李桂凤;李剑锋;
商科大学生学习状况的调查分析与对策
朱桂平;
论当代高校大学生廉洁教育的目标及其原则
陈文昆;
论农业院校大学生科技创新基地建设
杨沛林;杨国会;
从“外在建设”到“内在建设”——马克思主义理论一级学科建设的迫切要求
吴宏政;
面向论文QQ81995535 工科专业基础课程的双语教学——以5-5-3模式的研究与实践为例
顾立志;戴秋莲;
管理学课程设计模式探析
王凤霞;
地方综合性大学硕士研究生课程设置若干问题的探讨
邱洪斌;
外语教学的“现代化”:文化的输入、重构与输出
曹威;
高校本科课堂教学质量的现状、问题及对策研究
高艳红;
论语言的缠绕特征及其非工具现象
张广林;尹铁超;
“教”“需”、“学”“用”矛盾背景下的教育教学策略
房英春;马静婷;
开放式实验教学管理模式的研究与实践
盖功琪;宋国利;
构建高校教学督导信息管理机制
崔颖;
关于高校体育专业实验教学改革的探讨
黄丽敏;
听辨能力培养:正确声音概念的确立途径
胡振邦;
认知图式理论观照下的商务英语翻译
孙广平;
构建图式网络:翻译研究的新视角
苏跃;
英语语音教学与学生发展
梁中贤;
计算机辅助英语听力教学软件设计研究
赵南;
英语专业英美文学课教学的困境与对策
张戈平;
大学英语人际教学与人机教学的整合策略
马海燕;胡家英;
英美文学教学改革探索
赵祥凤;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

学位管理:“认证”还是“授权”——中美学位管理比较分析

高等教育非均衡发展的典型问题探析

教学型大学向教学研究型大学转型的策略——以广东外语外贸大学为个案

基于Timmons模型的中国大学生创业过程模式研究

论高校学生管理工作的后现代转向

关于高校负债问题的思考

高校学生管理中相关法律问题研究

试论高校仪器设备的状态监测与维修

应用型本科院校发展规划制定策略研究

论当下改制型高校工会维权机制的重构

高等学校校务公开工作机制的构建

中国高校贷款市场分析

试论教育、满足、制度“三位一体”高校教风建设

奥林匹克精神对我国大学校园体育文化的影响

利益博弈:二战后英国高等教育制度变迁的动因

日本大学的教师任用制度探析

美国高等教育国际化政策的文化输出取向——以“富布赖特计划”为例

中英应用性大学教学方法的差异与借鉴

中美高校教育资金使用效益评价比较研究

高校人力资源管理的导向性研究——职称量化测评对科研绩效影响的实证分析

基于柔性的教学评估指标的研究和应用

高校教育资金使用效益的实证研究

试论高校内部多元化评估指标体系

本科生导师制:意义、困境与出路

本科层次中小学教师职前教育课程体系的建构性研究

高校新入职教师职业技能现状的实证分析

民办高校核心竞争力影响要素及构成要件

“职普”沟通模式与高等职业教育发展

高职院校思想政治类课程建设的思考

心理学在高职教育“工学结合”中的应用

实现兼容大学生传统美德与时尚美德教育的内涵及路径

试论和谐社会视阈下的高校思想政治教育

社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的辩证思考

高校思想政治理论课教学团队的建设措施

科学发展观视野下的高校思想政治教育的思路

社会主义核心价值体系与大学生党建工作创新

论复合型法学人才的培养

全球化知识经济背景下大学人才培养模式研究

素质教育的核心之维:构筑大学生的健全人格

批判性思维训练:大学生创新素质培养的有效途径

商科大学生学习状况的调查分析与对策

论当代高校大学生廉洁教育的目标及其原则

论农业院校大学生科技创新基地建设

从“外在建设”到“内在建设”——马克思主义理论一级学科建设的迫切要求

面向 论文QQ81995535 工科专业基础课程的双语教学——以5-5-3模式的研究与实践为例

管理学课程设计模式探析

地方综合性大学硕士研究生课程设置若干问题的探讨

外语教学的“现代化”:文化的输入、重构与输出

高校本科课堂教学质量的现状、问题及对策研究

论语言的缠绕特征及其非工具现象

“教”“需”、“学”“用”矛盾背景下的教育教学策略

开放式实验教学管理模式的研究与实践

构建高校教学督导信息管理机制

关于高校体育专业实验教学改革的探讨

听辨能力培养:正确声音概念的确立途径

认知图式理论观照下的商务英语翻译

构建图式网络:翻译研究的新视角

英语语音教学与学生发展

计算机辅助英语听力教学软件设计研究

英语专业英美文学课教学的困境与对策

大学英语人际教学与人机教学的整合策略

英美文学教学改革探索

面向论文QQ81995535 工科专业基础课程的双语教学——以5-5-3模式的研究与实践为例