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文理导航(中旬)
文理导航(中旬)

编辑出版:文理导航(中旬)杂志编辑部
主办:中国外语学习学研究会
出版周期:月刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文  ISSN:2095-3879


《文理导航(中旬)杂志》2015年10期目录
  • 以汽车特色校园文化建设促进高职学生综合素质提升

    龙辉明
  • “把关”老师该“把”在哪?

    陈祖明
  • 浅谈初中生数学直觉思维能力的培养

    邓金华
  • 探寻“井深”数

    吴晓进
  • 中学数学教学中的学生自主学习能力培养途径分析

    毕艳红
  • 围绕合作教学,开展数学有效教学

    程晓勇
  • 浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题

    达瓦吉
  • 从多元学习理论整合的角度浅析数学高效课堂设计

    丁海霞
  • 浅析立体几何的学习困境及应对措施

    付力
  • 初中数学教学中学生创新能力的培养

    赖玉兰
  • 基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计分析

    李昔莲
  • 浅谈如何培养数学思想方法

    林兆娟
  • 初中数学教学的生活化研究

    刘飞云 邹伟华
  • 如何变“教教材”为“用教材教”

    梅小玲
  • 浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用

    齐红
  • 高中数学教学中培养学生自主学习能力浅谈

    王杰
  • 高中数学反思性教学的重要性分析

    吴桂祥
  • 初中数学中主题式教学的应用解析

    吴小兵
  • 培养思维品质,发展智力能力

    肖华
  • 立足基础使基本图形模块化 拓宽思维提高学生应考素质——浅谈中考几何

    徐伟东
  • 平面几何在解析几何中应用举例

    许四军
  • 高中数学合作学习有效性的探索

    郁中华
  • 探讨初中数学合作学习方法的有效应用对策

    张红娟
  • 高中数学不等式教学的有效性策略

    张萍 谢小平
  • 回归概念,展示过程,提升解题教学效率——对一道数列题的教学实录及思考

    朱允洲
  • 先学后教在数学教学中的应用

    吴玉琪
  • 让学生在有效方法的指导下更好的学习数学

    刘冬生
  • 在数学教学中培养学生的参与意识

    甘海
  • 高标准要求自己,尽全力教好学生

    潘玉兰
  • 谈快乐高效的初中数学课堂教学构建

    王荣宝
  • 合情推理,演绎精彩数学课堂

    王卫娟
  • 情景教学对高中数学教学的积极影响分析

    胡文建
  • 试探游标卡尺有效教学策略

    黄吉荣 周新雅 肖三保 沈文君
  • 虚实结合 开拓创新——无线电压、电流传感器的设计与应用

    陈波
  • 高中物理自主学习课堂教学模式

    杜勇智
  • 高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力

    侯秀高
  • 关于中学物理课堂教学模式构建的几点建议

    黄晖 张静玉
  • 高中物理电学演示实验教学的探究

    吉祖红
  • 提升初中物理课堂教学有效性的途径分析

    李建英
  • 问题引领,中学物理探究教学的有效途径

    刘长春
  • 高中物理教学中培养学生探究能力的策略——以“万有引力定律”的教学为例

    刘勇兰
  • 初中物理课堂生成性教学法运用之探讨

    庞秀玲
  • 浅议高中物理教学中的研究性学习

    喻钰钻
  • 问题教学法在高中物理教学中的应用

    赵侠
  • 提高高中 论文QQ81995535 学困生学习化学兴趣的方法

    李梦玲
  • 高中化学概念的教学策略

    刘太有
  • 初中化学教学中多媒体的应用探析

    吴小清
  • 对高中化学小组合作学习中自主学习的探讨

    徐骏飞
  • 领会高中化学课改理念,优化课堂教学模式

    杨海东
  • 基于实践能力培养的高分子化学实验课程教学研究

    王书唯 曲敏杰 王新红 徐静 冯钠
  • 探究性实验有效教学的几点思考

    冯晓楠
  • 高中生物教学思维导图应用的研究

    黄必新
  • 浅谈高中生物学科课外作业的有效性实践

    谢雯
  • 高考驱动下高中生物复习课教学的模式构建

    徐家锋
  • 生物形象思维能力培养

    许志斌
  • 初中生物教学中互动探究式学习能力培养的策略分析

    殷刘全
  • 天高任雁飞 海深凭鲸跃——试议高中生物课堂提问艺术

    俞志红
  • 关于生物教学中质疑能力的培养策略

    张芹娥
  • 如何激发学生的学习生物兴趣

    左玉娟
  • 改进教学策略,提高体育教学质量

    程英杰
  • 微课在初中信息技术教学中的应用探讨

    仇小妹
  • 案例教学法在会计专业教学中的有效应用探究

    邱建平
  • 初中体育教学中的习惯养成教育策略微探

    储海峰
  • 《品德与社会》教学之点滴体会

    邓礼生
  • 春风化雨 教育无痕

    黄赛平
  • 在学习型社会视角下观察社区成人教育的功能及实现方法

    国梅
  • 发挥学校体育教学在素质教育中的作用

    蒋晓进
  • 借助多媒体教学彰显音乐教学的本色

    田志芳
  • 提升初中信息技术课程教与学有效性的方法研究

    李志爱
  • 初中信息技术课堂激励教学策略的制定与实施

    林联丰
  • 提高体育教学质量,锻炼学生的身体素质

    刘杰
  • 由《点》的故事所引发的思考

    刘晓春
  • 关于优化中职色彩教学模式的思考

    马东艳
  • 在高中信息技术课堂教学中开展小组合作学习的实践与思考

    仇钰华
  • 校园定向运动与耐久跑教学结合的策略

    邱荔荔
  • 刍议中学生的心理健康教育

    孙莹莹
  • 一名优秀的教师须具备以下品质

    王媛
  • 探讨高中体育教学的有效课堂

    王达高
  • 关于知识经济的几点思考

    王沐之
  • 浅谈初中美术课堂教学方法

    魏玉梅
  • 关于初中后进生的心理特点及转化策略

    吴爱兰
  • 探讨中职学生手机管理策略

    徐瑜
  • 中学生体质下降因素分析及解决途径

    张华
  • “微课”让信息技术课堂“翻转”出高效率

    张若愚
  • 以学习型社会为基准浅析社区成人教育的功能与实现

    成晔
  • 整合学校教育与家庭教育,促进未成年人健康成长

    孙逊
  • 浅谈体育校本课程开发的意义

    谭雅暖
  • 优化结构 提高信息技术课堂教学成效

    冯加俊
  • 浅谈如何做一名合格的小学班主任

    孙彦杰
  • 以绘本为载体开展幼儿亲情教育的行动研究

    陶明
  • 新视角下家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析

    王金莲
  • 如何创设以羌族文化为主题的班级环境

    谢菊
  • 形态与色彩课程教学改革的思考

    杨悦
  • 农村初中教师专业素养提升的策略与困惑

    郭晓辉
  • 绽放感恩之花——谈培养小班幼儿感恩有感

    沈茜茜
  • 初中信息技术有效教学途径分析

    王辉
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