《黑龙江高教研究杂志》2011年11期审稿意见范文 -

黑龙江高教研究

编辑出版：黑龙江高教研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1003-2614

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《黑龙江高教研究杂志》2011年11期目录

高等院校合并后纵向一体分层治理结构探究——以H大学为例
王为正;
黑龍江高教研究征稿征订启事
高校本科毕业生起点工资的省域经济影响因素分析
崔玉平;
十所院校目标管理实施现状的调查与分析
熊德明;董泽芳;
当代美国女子高等教育:问题与思考
高惠蓉;
特色型大学特色之缘由、危机与重塑
吴根洲;涂丹;
基于知识图谱的大学校长研究综述与研究热点分析
郭俊;王颂;马一平;
试论伦理规范建设在高等教育评价中的可行性——基于对我国高等教育评价伦
王燕;陈俊国;
黑龙江高等教育的比较优势及其发展路径的战略选择
殷启翠;廉世民;
大学去行政化研究现状与当下之思
郭平;
博洛尼亚进程视阈下我国中外合作办学质量保障体系的建设
黄桂芳;
试析社会性别视角下的“毕婚族”现象
许婕;杨娟;
基于育人视阈下的从业人员专业伦理思想教育
周全;
地方院校大学生的素质教育问题探究
杨凤霞;
高校旅游专业学生从业伦理精神培养路径探析
杨艳丽;
新建本科院校学生思想素质培养的思考——以绥化学院实践教育改革为例
佟延春;
思想政治理论课“三论一体化”教学实践解析
刘晓霞;
高校后勤管理现代化的路径探析
周忠;
论高校安全文化的顶层设计与构建
李成学;
试析少数民族地区高校学生安全隐患的特殊性
陶际恒;
论留学生校内趋同管理中的“同中有异”原则——以中国SC大学的趋同管理
逢成华;
医学留学生培养模式探析
唐志伟;马长中;孔宪玲;
高校和谐校园视阈下反腐倡廉建设的思考
李茜;
高师院校规范汉字书写教育及其社会意义
王磊;
试论艺术实践环节与艺术教育水平提升的关系——以东华大学“艺术与我”品
郑庆华;
高校优秀教师的自我塑造研究
臧书霞;李晏墅;
辅导员队伍建设难点的学理探讨及策略
黄锐;
高校教师推进马克思主义大众化教育的几点思考
高洪力;李秀芝;
高职院校师资培养的区域合作研究
武南;
基于AHP法的高职院校科技管理绩效评价体系研究
张登宏;
试析科层管理视角下高职校企合作的深化
骆建建;
发展方式转变背景下高职学生隐性职业素养培养探析
赵玲珍;
基于“嵌入式”校企利益共同体的构建与实施——以高职外贸类专业为例
唐金花;
试论高职创新创业教育的模式
马林;
论应用型人才创新思维与创新能力的培养
马洁;
全日制硕士专业学位研究生培养模式探究——以矿业工程为例
张吉雄;
试析大学生素质教育与科技创新能力的培养
陆锦冲;
“校地共育”农村社区全科医学人才培养模式的构建
卢东民;张红;沈志坤;
媒体时代大学生自我认同的困境及对策
明卫红;
高校学生满意度指数模型及实证研究
高群;张林英;
专任教师参与大学生心理健康教育的思考
蔡建淮;
“精致化”:大学生深度辅导探析
高蓉;李静;董银花;
论网络自发秩序行为与大学生公民主体意识
任爱红;
略论高校德育过程中的直觉顿悟及其效果的辐射性增益
龙丽达;张澍军;
高校学习型学生党支部的构建要素及途径
陈雪英;张建林;
高职院校思想政治理论课教学体系实效性考评
王丽英;
思想政治教育“五位一体”工作模式构建研究
董娅;
基于工作过程导向的高职国际商法实务教材开发
杨林生;论卫星;
试论高校国学课程的研发与实践
邓经武;谭平;
高校民族传统体育专业培养目标和课程设置的转向——以黑龙江省为例
徐莉姝;郭旭茂;刘晓梅;
论工作过程与职业核心能力的融合——以高职计算机基础课程改革为视角
缪向辉;
职业分析视角下高校社会体育专业课程设置构想
孟丽梅;
试论电力物流专业的建设
戴四新;金晓严;
大学课堂讨论式教学法运用的策略研究
王明莉;
高等工程教育实践教学环节的意义与实施条件探究——基于默会知识理论的视
刘思嘉;王冬;
国际视野下高等工程教育应用型本科教学改革研究——以盐城工学院优集学院
洪林;刘德仿;沈秋红;
论以人为本视阈下的农业高校大学英语教学
胡巧蓉;朱葵;
网络教学:普通高校公选课教学的新趋势
赖显明;
试析英语诗歌教学中审美能力的培养
李良彦;
来稿须知

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

高等院校合并后纵向一体分层治理结构探究——以H大学为例

黑龍江高教研究征稿征订启事

高校本科毕业生起点工资的省域经济影响因素分析

十所院校目标管理实施现状的调查与分析

当代美国女子高等教育:问题与思考

特色型大学特色之缘由、危机与重塑

基于知识图谱的大学校长研究综述与研究热点分析

试论伦理规范建设在高等教育评价中的可行性——基于对我国高等教育评价伦

黑龙江高等教育的比较优势及其发展路径的战略选择

大学去行政化研究现状与当下之思

博洛尼亚进程视阈下我国中外合作办学质量保障体系的建设

试析社会性别视角下的“毕婚族”现象

基于育人视阈下的从业人员专业伦理思想教育

地方院校大学生的素质教育问题探究

高校旅游专业学生从业伦理精神培养路径探析

新建本科院校学生思想素质培养的思考——以绥化学院实践教育改革为例

思想政治理论课“三论一体化”教学实践解析

高校后勤管理现代化的路径探析

论高校安全文化的顶层设计与构建

试析少数民族地区高校学生安全隐患的特殊性

论留学生校内趋同管理中的“同中有异”原则——以中国SC大学的趋同管理

医学留学生培养模式探析

高校和谐校园视阈下反腐倡廉建设的思考

高师院校规范汉字书写教育及其社会意义

试论艺术实践环节与艺术教育水平提升的关系——以东华大学“艺术与我”品

高校优秀教师的自我塑造研究

辅导员队伍建设难点的学理探讨及策略

高校教师推进马克思主义大众化教育的几点思考

高职院校师资培养的区域合作研究

基于AHP法的高职院校科技管理绩效评价体系研究

试析科层管理视角下高职校企合作的深化

发展方式转变背景下高职学生隐性职业素养培养探析

基于“嵌入式”校企利益共同体的构建与实施——以高职外贸类专业为例

试论高职创新创业教育的模式

论应用型人才创新思维与创新能力的培养

全日制硕士专业学位研究生培养模式探究——以矿业工程为例

试析大学生素质教育与科技创新能力的培养

“校地共育”农村社区全科医学人才培养模式的构建

媒体时代大学生自我认同的困境及对策

高校学生满意度指数模型及实证研究

专任教师参与大学生心理健康教育的思考

“精致化”:大学生深度辅导探析

论网络自发秩序行为与大学生公民主体意识

略论高校德育过程中的直觉顿悟及其效果的辐射性增益

高校学习型学生党支部的构建要素及途径

高职院校思想政治理论课教学体系实效性考评

思想政治教育“五位一体”工作模式构建研究

基于工作过程导向的高职国际商法实务教材开发

试论高校国学课程的研发与实践

高校民族传统体育专业培养目标和课程设置的转向——以黑龙江省为例

论工作过程与职业核心能力的融合——以高职计算机基础课程改革为视角

职业分析视角下高校社会体育专业课程设置构想

试论电力物流专业的建设

大学课堂讨论式教学法运用的策略研究

高等工程教育实践教学环节的意义与实施条件探究——基于默会知识理论的视

国际视野下高等工程教育应用型本科教学改革研究——以盐城工学院优集学院

论以人为本视阈下的农业高校大学英语教学

网络教学:普通高校公选课教学的新趋势

试析英语诗歌教学中审美能力的培养

来稿须知