《黑龙江高教研究杂志》2012年06期下载 -

黑龙江高教研究

编辑出版：黑龙江高教研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1003-2614

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《黑龙江高教研究杂志》2012年06期目录

聊城论文QQ81995535 大学人力资源管理专业
灰姑娘、马加爵与高考状元——从布尔迪厄“文化资本”的视角分析
陈卓;
成都学院
高校偿债责任主体划分及协同治理方式研究——基于多中心治理理论视角
李露;袁薇;
大学教师有效教学特质及其养成
罗生全;程芳芳;
论大学生的学习自由权及其限制
樊华强;
“三创教育”模式的探索与展望——以武汉大学为例
罗儒国;
爱国:从尊重母语开始
汤广全;
体制、机制与服务:提高高校管理效能的三大基本要素
张开祝;贺继红;
基于组织变革理论的高校绩效管理研究
李洪山;叶莹;
我国31个省市自治区高校科研绩效的动态评价研究
姜彤彤;
大学文化视阈下高校和谐校园建设的思考
杨超;
儒家教育理念与中国文化强国的构建
宋金花;
美国高校跨学科教育评估研究
顾佳峰;
美国法学院课程演变及其特征探微
宋鸿雁;
数字时代的知识和能力需求与教师教育变革探究——基于美国“面向21世纪
薛庆文;
英国伦敦西敏寺大学英语教学模式的特色与启示——以EFL课程为例
杨华;王志永;
地方高校特色发展的探索与实践
张学洪;
试论现代中国山水画的创新教育
王龙;
试析新建本科院校专业退出机制的建立
彭旭;
信息化管理视角下高校网络信息安全问题探析
韩刚;
高校学生组织类型与学生骨干能力塑造研究
王娜;王平;
高职院校文化与企业文化“双元互动”探析——以盐城纺织职业技术学院为例
朱正湖;
高职院校教育国际化动因、内涵与路径选择
戴小红;
高职院校青年教师自我导向专业发展的路径探究
胡海员;
比较视界下的高校教师管理体制问题及其优化
朱小蓉;
论教师人格的影响方式和塑造路径
雷金屹;
微观视角下的教师信念研究——基于大学英语教师的实证研究
李良勇;
拟建普通本科院校师资队伍的建设策略
曹问;钟昱;
论当代高校德育的文化建设使命
冷雪梅;
试析“新社会结构”背景下的高校思想政治教育
任健;
大学生网络化存在的批判与反思
吴刚;朱志勇;陈桂香;
伦理学视阈下大学生网络沉溺现象的问题研究
敬菊华;王会娟;
多元文化背景下大学生理想信念教育的现状与对策
翁丽华;杜光强;
地方本科院校大学生就业长效机制的实证研究——以H学院为例
王荣德;周家健;刘世峰;
创业让大学教育契合生活
于瑶;
论高校组织文化建设与大学生创业教育
高海虹;
试析就业能力导向的高校教育体制改革
黄敬宝;
创新型人才的剖析和塑造
张辉;焦岚;李颖;
大学生创新性实验计划实施的深度思考
安勇;邵卓峰;严俊鑫;
研究生创新素质测评体系在复试中的构建
朱辉荣;王平义;白榕;
“通感”辞格的离散—连续认知机制研究
田延明;王淑杰;
汉英委婉语的文化根源差异及语用功能探寻
任凤梅;
语言评价系统与口语产出模块研究
何占磊;
词汇维度视阈下中英文化缺省现象认知探究
杨东;
试析计算思维的计算机公共基础课研究性的教学模式
李禾;
高校有效教学的内涵特性及模型建构
鲁武霞;邹成效;
大学公共英语教学质量评估综述
罗君;赵友斌;
新建地方本科院校大学英语听力教学模式研究
覃丹;
试论新建地方本科院校实践教学质量监控机制设计
刘勇;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

聊城 论文QQ81995535 大学人力资源管理专业

灰姑娘、马加爵与高考状元——从布尔迪厄“文化资本”的视角分析

成都学院

高校偿债责任主体划分及协同治理方式研究——基于多中心治理理论视角

大学教师有效教学特质及其养成

论大学生的学习自由权及其限制

“三创教育”模式的探索与展望——以武汉大学为例

爱国:从尊重母语开始

体制、机制与服务:提高高校管理效能的三大基本要素

基于组织变革理论的高校绩效管理研究

我国31个省市自治区高校科研绩效的动态评价研究

大学文化视阈下高校和谐校园建设的思考

儒家教育理念与中国文化强国的构建

美国高校跨学科教育评估研究

美国法学院课程演变及其特征探微

数字时代的知识和能力需求与教师教育变革探究——基于美国“面向21世纪

英国伦敦西敏寺大学英语教学模式的特色与启示——以EFL课程为例

地方高校特色发展的探索与实践

试论现代中国山水画的创新教育

试析新建本科院校专业退出机制的建立

信息化管理视角下高校网络信息安全问题探析

高校学生组织类型与学生骨干能力塑造研究

高职院校文化与企业文化“双元互动”探析——以盐城纺织职业技术学院为例

高职院校教育国际化动因、内涵与路径选择

高职院校青年教师自我导向专业发展的路径探究

比较视界下的高校教师管理体制问题及其优化

论教师人格的影响方式和塑造路径

微观视角下的教师信念研究——基于大学英语教师的实证研究

拟建普通本科院校师资队伍的建设策略

论当代高校德育的文化建设使命

试析“新社会结构”背景下的高校思想政治教育

大学生网络化存在的批判与反思

伦理学视阈下大学生网络沉溺现象的问题研究

多元文化背景下大学生理想信念教育的现状与对策

地方本科院校大学生就业长效机制的实证研究——以H学院为例

创业让大学教育契合生活

论高校组织文化建设与大学生创业教育

试析就业能力导向的高校教育体制改革

创新型人才的剖析和塑造

大学生创新性实验计划实施的深度思考

研究生创新素质测评体系在复试中的构建

“通感”辞格的离散—连续认知机制研究

汉英委婉语的文化根源差异及语用功能探寻

语言评价系统与口语产出模块研究

词汇维度视阈下中英文化缺省现象认知探究

试析计算思维的计算机公共基础课研究性的教学模式

高校有效教学的内涵特性及模型建构

大学公共英语教学质量评估综述

新建地方本科院校大学英语听力教学模式研究

试论新建地方本科院校实践教学质量监控机制设计

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