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辽宁省县(区)党校高、中级教师职务任职资格评审标准

辽宁省县(区)党校高、中级教师任职资格评审标准

为落实科学人才观,客观公正评价党校系统专业技术人员的能力和水平,鼓励专业技术人员多出成果和技术创新,推动我省干部培训事业的进步和发展,结合党校系统专业技术人员的专业特点,经省人事厅同意,制定本评审标准。

一、   评审范围及专业

本评审标准适用于我省的县(区)党校及相关干部培训系统从事教学和研究工作的在职在岗专业技术人员。根据本行业专业技术工作的特点,本系列共设置10个评审专业,分别为:哲学、经济学、法学、政治学、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史(含党的学说与党的建设)、马克思主义基本理论与思想政治教育、基础科学、工商管理、行政管理。

二、评审等级

教授级高级讲师、高级讲师、讲师、助教。

三、申报及评审标准

凡申报晋升专业技术资格人员,必须具备良好的职业道德和敬业精神论文.客服.QQ,80018565,遵守中华人民共和国宪法和法律,且任现职以来,年度考核在称职(合格)以上。

教授级高级讲师专业技术资格申报及评审标准

(一)学历、资历要求

1.本专业或相关专业大学本科以上毕业,取得高级专业技术资格5年以上。

2.虽不具备规定学历要求,但取得高级专业技术资格5年以上;或具备规定学历要求,取得高级专业技术资格3年以上,在达到正常晋升条件要求的同时,具备下列条件,可破格晋升教授级高级讲师专业技术资格:

(1)主持参与国家级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有国内先进水平,取得显著的经济效益或社会效益(须有同行权威专家和省级以上业务主管部门的鉴定和认可);

(2)获国家发明奖、自然科学奖、科学技术奖、星火奖三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获省、部级科学技术奖、星火奖二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);

(3)在国家级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文5篇以上(其中第一作者的论文至少要有3篇);或者正式公开出版由本人撰写的本专业及相近专业有学术价值的2部以上专著或译著。

(二)专业理论要求

对所从事的专业具有系统的、深厚的理论水平和专业知识;具有深厚扎实的专业修养,在本学科前沿领域有独到见解,有较为广泛的社会影响。

(三)工作经历和能力要求

在取得高级讲师任职资格期间,要有半年以上挂职锻炼或3个月以上在主体班协助班主任工作等实际工作经历,并写出有一定社会效益或被各级领导部门决策时采纳的有价值的调查报告。

能主持本学科的教学、科研工作和承担中青年教师的培养工作;有较强的科研能力和水平,是本学科有影响的学术带头人;对理论和实际问题有深刻的分析能力;具有指导年轻教师、研究生的能力;主持或直接完成过省、市级大、中型科研课题;能给各级党委和政府决策提供有价值的咨询报告。

(四)工作业绩和成果要求

系统地讲授2门以上课程,主持本学科的教学、科研工作,对专题课教学有较深的研究,治学态度严谨,形成独到的教育思想和教学艺术特色,在取得高级讲师任职资格期间累计授课达400课时以上。非教学一线人员须完成150课时以上。

在高级讲师任职期间校内累计课时不足400课时,但在300课时以上的,须增加1篇国家级论文或作为主要参与者参与1项省级以上课题研究;不足300课时,但在200课时以上的,须增加2篇国家级论文或主持过1项省级课题。非教学一线人员累计课时达不到150课时,须增加1篇国家级论文。增加的科研论文均须为第一作者。

(五)论文和著作要求

在取得高级讲师任职资格期间,在国家级刊物上公开发表过2篇具有国内领先水平的学术论文(至少有1篇为第一作者),公开出版过有较高学术价值的论著1部(本人撰写部分不少于10万字)或主持编写过有独到学术见解的通用教材1部(本人撰写部分不少于10万字)。

(六)外语和计算机要求

1.申报教授级高级讲师任职资格评审人员论文.客服.QQ,80018565,须取得全国统一组织职称外语考试b级合格证书(晋升高级讲师时,取得b级合格证书人员,可不做外语要求)。符合免试条件人员,可免于参加职称外语考试。

2.申报教授任职资格评审人员,须参加全国专业技术人员计算机应用能力两个模块考试合格。符合免试条件人员,可免于计算机应用能力考试。

高级讲师任职资格申报及评审标准

(一)学历、资历要求

1.获得本专业或相关专业博士学位,取得中级专业技术资格2年以上;

2.本专业或相关专业大学本科以上毕业(不含博士学位),取得中级专业技术资格5年以上;

3.虽不具备规定学历要求,但取得中级专业技术资格5年以上;或具备规定学历要求,取得中级专业技术资格3年以上,在达到正常晋升条件要求的同时,具备下列条件,可破格晋升高级讲师专业技术资格:

(1)主持参与省、部级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有省内先进水平,取得较大的经济效益或社会效益(须有同行专家和省级业务主管部门的鉴定和认可);

(2)获国家发明奖、自然科学奖、科学技术奖、星火奖四等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获省、部级科学技术奖、星火奖三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获市级科学技术一等奖及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);

(3)在省级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文3篇以上(须为第一作者);或者公开出版由本人撰写的本专业及相近专业有学术价值的1部专著或译著论文.客服.QQ,80018565;或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省级以上范围通用的教材(理工类教材本人撰写部分不少于15万字,文史类教材本人撰写部分不少于20万字)。

(二)专业理论要求

对本学科具有较系统扎实的理论基础,对实际问题有较深刻的分析能力;教学科研成绩显著,是本学科教学科研骨干。

(三)工作经历和能力要求

在取得讲师任职资格期间,要有半年以上挂职锻炼或3个月以上在主体班协助班主任工作等实际工作经历,并写出有一定社会效益或被各级领导部门决策时采纳的有价值的调查报告。

能组织教学工作,有独立从事科研活动的能力,能积极参与市、县(区)或校级科研课题,能较好地完成各级党委和政府部门交办的各项专题调查研究任务。

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