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中小学教学研究
中小学教学研究

编辑出版:中小学教学研究杂志编辑部
主办:辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期:月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:


《中小学教学研究杂志》2011年03期目录
  • 辽宁省高中学科带头人省级研修班巡礼

  • 数学新课程——促进学生多元智能的发展

    赵洁;
  • 基于智慧引领的“做中学”动态生成课堂

    顾长明;
  • 简说阅读教学的策略性指导

    郑勇;
  • 古典诗歌教学之我见

    刘颖;
  • 关于小学语文课堂构建的探索与思考

    齐占纯;
  • 扎实训练 有效激活——谈联系上下文理解词语的教学

    叶群莲;
  • 让有价值的问题点亮语文课堂

    徐红梅;
  • 浅谈引导发现法在阅读教学中的运用

    李景军;
  • 例谈初中数学学习中的数学建模

    罗少成;于江波;
  • 培养学生有效掌握“解决问题策略”探究

    翁启武;
  • 浅谈数学生成性教学的基本策略

    周昱颖;
  • 数形结合思想在小学数学教学中的渗透

    袁艳梅;
  • 如何引导学生从“操作工”到“探究者”——以“圆的周长”为例,谈学习方

    李继军;
  • 新课程下练习设计的新思考

    曹爱娟;
  • 运用任务型话题写作 提高词汇学习效果

    晋武权;
  • 让学生提问 凸显课堂主体

    赵建贤;
  • 运用化学史培养学生人文精神的策略初探

    王凡;
  • 在化学教学中提高学生的科学素养

    刘景玲;
  • “现代生物进化理论的由来”一节教学内容的处理

    张树虎;
  • 生成的课堂让教学更出彩

    陈婕;
  • 巧用图画 妙解低段课文

    毛敏;
  • 有效追问 活力课堂——《异面直线》教学案例与点评

    葛建华;
  • 《影响反应速率的因素》教学设计

    鲁建宏;
  • 基于学生认识发展的教学设计赏析——以《食品中的有机化合物——乙酸》为

    陈兴;
  • 运用变式教学 突破解题瓶颈——高三历史复习中“调动和运用知识”类“

    史联盟;
  • 中考动态数学问题例析

    罗永清;
  • 用“历史”讲述历史——由2010年高考谈史料教学

    王亚明;
  • “懒”师也能出高徒——高中数学自主学习能力培养之我见

    周 论文QQ81995535 建明;
  • 我的课堂我作“主”——英语教学中“自主学习”能力培养的实践与思考

    林媚;
  • 提高课堂能力训练实效之我见

    余红;
  • 激趣 广读 勤练 重改——小学生习作教学改革之我见

    黄祖诗;
  • 新课标下数学课堂教学的一点做法

    李延楼;
  • 数学日记——学生学习的小贴士

    范益显;
  • 在物理教学中如何引导学生有效地科学探究

    李文才;
  • 初中科学教学中课堂提问的“四效”

    黄庆云;
  • 上阵师徒兵 精彩共享成——例谈新课程背景下师徒结对促进教师专业成长

    秦亚飞;
  • 辽宁省中小学校长和教育系统干部培训基地——辽宁教育行政学院“十一·五

  • 构建教研文化 铸就名校品牌——沈阳铁路实验小学简介

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