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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2011年06期目录
  • 论我国农村教师培训系统的重建

    朱旭东;
  • 教师教育一体化的反思与教育学院发展的选择

    钟祖荣;
  • 论教师教育特色

    武海顺;闫建璋;程茹;赵英;
  • 促进师范毕业生到农村中小学就业机制的研究

    郭黎岩;
  • 教师教育实践的创新:教师专业社群

    马超 论文QQ81995535 ;
  • 教师反思态度与其反思倾向之关系的实证研究

    耿文侠;申继亮;张娜;
  • 大学教师权威:“外在”与“内在”的博弈

    孙杰;
  • 论案例培训的内涵、价值与实施

    关松林;
  • 免费师范生的合同研究

    彭兴蓬;邓猛;
  • 新中国17年中小学教研组的职能与性质初探

    胡艳;
  • 中小学教师职业声望调查研究

    董新良;
  • 免费师范生的教师职业认同:结构与特点实证研究

    赵宏玉;齐婷婷;张晓辉;闾邱意淳;
  • 美国第三种教师培养模式研究——以波士顿驻校教师计划为例

    徐今雅;刘玉;
  • 南非教师教育的质量保障制度

    陈时见;田腾飞;
  • 日本教育公务员制度的特点及其对我国的启示

    蔡永红;肖艺芳;

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