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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2013年02期目录
  • 学校公共生活中的教师:教师作为公民实践的范型

    刘铁芳 曹婧
  • 高校教师教学权利的形态、根源及发展路径

    刘冬梅
  • 大学教师学术生态问题与重构

    王全林 程东峰
  • 高校人力资源的几个现实问题及改革设想

    程洁
  • 全日制专业学位研究生导师满意度评价研究

    晋素灵 韩映雄
  • 我国高等师范学生资助制度完善对策研究

    徐国兴
  • 高等学校课程:走向“学生课程”

    母小勇 谢冉
  • 师范生“志趣与习惯”调查与思考

    王家云 张敏
  • 江西省高师教育学生实践能力培养的调查与分析

    何声钟
  • 教育家型校长的角色定位及培 论文QQ81995535 养策略

    代蕊华 李敏
  • 民办民工子女学校教师发展的大学介入机制——基于利益相关者意愿的实证研

    王强
  • 基于听评课的教师评价素养提升策略研究

    赵雪晶
  • 新任教师的困惑与需要

    南纪稳
  • 学情分析的误区及其对策研究

    时晓玲
  • 以学为中心的课例研究

    安桂清
  • 教师课改阻抗的原因与启示

    魏春梅 邵光华
  • 关注‘同’,注重‘异’——美国康州教育考察与启示

    王俭
  • 法国教师教育改革的主要措施与基本经验

    苟顺明 陈时见

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