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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2013年05期目录
  • 1949年以来我国教师教育的制度变迁

    荀渊
  • 地方高校与区域经济共生发展的理论探索

    程肇基
  • 普通高校本科校内专业评估体系研究

    王玉琼 万明霞 戴立益
  • 高校教师职称评聘现状分析与对策探究

    汪建华
  • 中小学教师心理资本及其与工作投入关系的实证研究

    毛晋平 谢颖
  • 我国 论文QQ81995535 不同类型中学教师职业成就感现状及比较分析——基于我国28省市自治

    邓睿
  • 农村幼儿园集体教学活动质量的现状与对策研究——以湖南省部分幼儿园为例

    杨莉君 胡洁琼 杜暑辉
  • 中小学新教师工作满意度影响因素的实证研究

    李梅
  • 聚焦生命:教师专业发展传统模型的反思与超越

    唐松林 魏珊
  • 职前科学教育教师专业素养亟待提升——基于首届全国科学教育专业师范生教

    黄晓 孙丽伟 吴术强
  • 教师课堂身份显现的现象学反思

    袁舒雯 邵光华 魏春梅
  • 校本研修的制度性困惑与机制创新

    戚业国
  • 教师教育课程的实践取向:何为与为何

    王少非
  • ESP教师的标准、队伍建设及专业培养

    任荣政
  • HPM在教育中的实然困境与应然向度

    黄友初
  • 博洛尼亚进程下马耳他高等教育国际化发展策略探析

    焦磊 谢安邦
  • 自我研究:西方高校内部院系评估的传统

    童康

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