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中小学教学研究
中小学教学研究

编辑出版:中小学教学研究杂志编辑部
主办:辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期:月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:


《中小学教学研究杂志》2012年05期目录
  • 化学学案导学“四段教学法”的实践与探索

    陈兴;
  • 物理教学中“分层递进教学模式”探究

    曹俭;
  • 对小学数学教学重组的几点思考

    曾江丽;
  • “把握教材不准 论文QQ81995535 ”惹的祸——由一份教学设计引发的思考

    胡宏;
  • 让学生做学习的主人——提高学生语文课堂效率初探

    朱明霞;
  • 浅谈小学语文和谐课堂的建构五要素

    林惠芳;
  • 在语文教学中为“童心”烙上“中国印”

    褚嘉耘;
  • 悟典型句 促读写迁移

    谢福秀;
  • 例谈小学数学预习题的有效设计

    张敏;
  • 探究学习中经常被忽视的一个关键环节——以长方体的体积计算公式的推导为

    李继军;
  • 例谈解决数学课堂教学尴尬的有效方法

    汪小虎;
  • 数学思考——让课堂流光溢彩

    严亚雄;
  • 刍议小学数学课堂差错资源的引领策略

    陈秀珍;
  • 让学生在自主参与中享受数学

    崔玉琴;
  • 营造高效课堂 还原教育本真

    张晶;
  • 浅谈小学英语游戏教学

    童益林;
  • “学习活动导学单”:建构自主学习能力的有效模式——以小学阅读教学为例

    黄年忠;
  • 创设生活情境 让科学学习多姿多彩

    郑仙琴;
  • 辽宁省基础教育课堂教学观摩暨铁岭市“三公开”现场经验交流会圆满召开

    刘天成;
  • 精心预设实验 提高课堂效益——以初中化学《燃烧与灭火》一课为例

    杨林全;
  • 感受 建构 强化 巩固——谈初中科学概念的教学

    郑榕;
  • 《Go forit》新目标英语九年级“I Like Music Th

    赵越;
  • 构建开放性课堂 优化初中物理教学

    张新朋;
  • 《小熊购物》教学设计

    张玲;
  • 如何上好数学试卷讲评课

    阴建中;
  • 以生为本的课堂——高效地理复习课的另一种诠释

    许维红;
  • 浅谈新课标下学生数学应用意识的培养

    王胜利;
  • 浅议小学数学教学中学生创新能力的培养

    陶林;
  • 高中语文选修课教学策略举隅

    孙晨;
  • 关注差异 建构有效的学生立场

    刘伟芬;
  • 让初中学生在体验中学习物理

    李定梅;
  • 让历史走近学生 让学生深入历史——《百家争鸣》教学反思

    尹海峰;刘晓兵;
  • 谁主沉浮——《探索马铃薯沉浮的原因》教学案例谈

    李星煜;
  • 关注教师成长策略 探索名师培养路径

    陈维礼;
  • 向着太阳出发——重庆市北碚区朝阳小学“阳光文化”诠释

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