《中小学教学研究杂志》2012年09期上海教育类正高论文要求 -

中小学教学研究

编辑出版：中小学教学研究杂志编辑部
主办：辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期：月刊出版地：辽宁省沈阳市
语种：中文　　ISSN：

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《中小学教学研究杂志》2012年09期目录

辽宁省基础教育教研培训中心与营口实验学校开展“一对一”培训活动
闫铁莹;刘治序;
初中数学课堂情境导入的实践研究
陆明;
词块理论在初中英语写作教学中的应用研究
周清蓉;
浅论话题作文的特点与写作
张家群;
谈写景状物散文的阅读技巧——以《雪》和《寂寞的月亮》两篇文章为例
刘明;
“四步”中诗意曼舞 “阶进”中才情翩飞——略说语文教学中“四步阶进
钱炳智;
数学课堂有效教学设计的案例分析
孙玉玲;
浅谈数学解题反思的多论文QQ81995535 重视角
成霞;
例谈数学教学中的“微课题”研究
张晓兵;
把握合适的尺度渗透数学思想方法
王婉宾;
教材处理三境界
王保卫;
如何引导学生主动参与教学活动
匡艳;
牛津高中英语Word Power板块教学的课例研究
陈晴;
浅谈初中英语情境教学的误区及策略
丁佳燕;
立足语篇以读促写——初中英语读写课教学设计例谈
王晓琴;
谈《牛津小学英语》语篇板块教学的“三性”——以6A Unit 2 “
陈群;
例谈差异教学在小学英语教学中的运用
张周霞;
提高物理课堂教学有效性的几点思考
徐爱华;
运用数学知识解决地理难题的方法研究
李满;
《地理环境的整体性》教学策略刍议
胡学界;
尊重学生话语权打造有效的政治课堂
卢晓梅;
初中历史教学方法多样化探讨
王威;
有“形”更要有“实”——初中历史与社会拓展式结尾教学技巧
徐乃赛;
教与学一体化设计案例——二氧化碳制取的研究
王锋;
创设生活化情境 “春游”信息技术课堂——信息技术《文件大管家》课堂
熊善军;
考场作文“亮”出你的精彩
孙景东;
浅谈史料习题的编制
王亚明;
集方法之长开智慧之门——数学教学中优化学生思维品质例谈
陈林;
浅谈学生数学思维品质的缺失及完善
刘长伟;
精心构建技术课程有效课堂——高中通用技术“技术试验及其方法”一课的教
徐宁;
批注——促进生本对话的有效途径
曾丽萍;
追求有效的课堂教学
李秀霞;
团队思考让教学走向智慧——“认识负数”的校本教研活动方案
仲崇恒;
辽宁省首届高中数学教师命题、说题竞赛及培训活动在沈阳举行
刘莉;
辽宁省中小学学科带头人简介

辽宁省基础教育教研培训中心与营口实验学校开展“一对一”培训活动

初中数学课堂情境导入的实践研究

词块理论在初中英语写作教学中的应用研究

浅论话题作文的特点与写作

谈写景状物散文的阅读技巧——以《雪》和《寂寞的月亮》两篇文章为例

“四步”中诗意曼舞 “阶进”中才情翩飞——略说语文教学中“四步阶进

数学课堂有效教学设计的案例分析

浅谈数学解题反思的多 论文QQ81995535 重视角

例谈数学教学中的“微课题”研究

把握合适的尺度渗透数学思想方法

教材处理三境界

如何引导学生主动参与教学活动

牛津高中英语Word Power板块教学的课例研究

浅谈初中英语情境教学的误区及策略

立足语篇 以读促写——初中英语读写课教学设计例谈

谈《牛津小学英语》语篇板块教学的“三性”——以6A Unit 2 “

例谈差异教学在小学英语教学中的运用

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运用数学知识解决地理难题的方法研究

《地理环境的整体性》教学策略刍议

尊重学生话语权 打造有效的政治课堂

初中历史教学方法多样化探讨

有“形”更要有“实”——初中历史与社会拓展式结尾教学技巧

教与学一体化设计案例——二氧化碳制取的研究

创设生活化情境 “春游”信息技术课堂——信息技术《文件大管家》课堂

考场作文“亮”出你的精彩

浅谈史料习题的编制

集方法之长 开智慧之门——数学教学中优化学生思维品质例谈

浅谈学生数学思维品质的缺失及完善

精心构建技术课程有效课堂——高中通用技术“技术试验及其方法”一课的教

批注——促进生本对话的有效途径

追求有效的课堂教学

团队思考 让教学走向智慧——“认识负数”的校本教研活动方案

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立足语篇以读促写——初中英语读写课教学设计例谈

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