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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2015年01期目录
  • 紧张的教师:传统与现代文化冲突及消解

    蒋福超 赵昌木
  • 大学教学文化冲突:征象与应对——亚文化的视角

    钟勇为 高宇
  • 学科教学论教师身份认同危机的成因及消解

    高成
  • 教育关怀:融合教育教师的核心品质

    彭兴蓬 雷江华
  • 义务教育教师流动问题的非正式制度探析

    夏茂林 王宁宁
  • 农村教师拥有怎样的学科知识——关于农村教师学科知识的调查

    李长吉 沈晓燕
  • 社会性别视角下农村女教师专业发展的实证研究——以浙江省为例

    徐今雅 赵思
  • 教师的内隐职业认同与外显职业认同比较

    焦瑞超 李晔 袁晶 龚少英
  • 幼儿教师劳动力市场制度分割实证探析——基于云南省调查数据

    杜屏 朱菲菲 杜育红 钱丽阳
  • 澳门教师教育的发展历程研究

    张红峰
  • 农村学校教师流动及流失问题研究现状与发展趋势

    周钧
  • 我国农村中小学教师培养机构与培养过程研究——基于文献的考察

    赵萍
  • 哪类高校教 论文QQ81995535 师易患职业倦怠:10年研究的元分析

    徐长江 解晓龙 莫世亮
  • 教师增值性评价的进展及在我国应用的建议

    边玉芳 孙丽萍
  • 走向共享责任的再专业化:加拿大阿尔伯塔省教师教育政策的变革

    杨启光
  • 日本教师定期轮岗制的经济保障制度及其对我国的启示

    付淑琼 高旭柳
  • 城镇化进程中教师队伍建设的体制机制与政策创新——“庆祝第三十个教师节

    薛二勇 高莉
  • 《教师教育研究》征订


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