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中小学教学研究
中小学教学研究

编辑出版:中小学教学研究杂志编辑部
主办:辽宁省基础教育教研培训中心
出版周期:月刊出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文  ISSN:


《中小学教学研究杂志》2016年03期目录
  • 辽宁省第二批中小学专家型校长培养对象

  • 巧用“微课”开展语文自主预习的实践研究

    诸葛静霞
  • 高中英语阅读教学中批判性问题的设计

    黄世昌
  • 高中化学选Ⅱ课程的开发探索与实践研究

    郭高峰
  • 创新教材 别样洞天——一次函数定义教学建议

    杨永华 孙文中
  • 精心设计提问 优化课堂效果——初中数学课堂提问方式的探究

    文婷芳
  • 数学——从哪来 到哪去——谈小学生数学应用意识问题

    董焕军
  • 同化与顺应:认知的一体两翼——对“倍的认识”教学问题的调查研究

    朱东亮
  • “摩尔质量”几种引入方法的分析

    丁培培
  • 转变教学方式 营造高效地理课堂

    陈良豪
  • 慧眼取舍 活化教材——谈对北师大版“品德与生活”教材的使用

    王文婷
  • 在成长中收获快乐 在互助中体验成功——沈阳市辽中县辽中镇第三小学“

    曹勇
  • 2016年物理中考命题趋势及复习策略

    徐长平
  • 中考化学复习过程中的教学策略

    程丽萍
  • 基于科学素养的小组合作实验探究——沪教版空气组成测定实验教学有感

    朱清勇
  • 浅谈物理实验教学的有效建构——对《磁体与磁场》教学的见解

    黄华
  • 谈初中生语文思维能力的培养

    鄂彩利
  • 数学课堂培养学生“观”“思”能力的有效做法

    顾立军
  • 初中数学教学中学生“发 论文QQ81995535 现问题”能力的培养

    海燕
  • 让“找茬”成为历史学习的一种方式

    史桂荣
  • 小学语文课堂应该“五味俱全”

    刘雪璠
  • 语用链接点——你离原著到底有多远——以《林冲棒打洪教头》一课的教学为

    徐丽新
  • 落实师生主体地位 促进学校科学管理

    刘振 郭红
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