《基础教育杂志》2011年01期录稿通知英文 -

基础教育

编辑出版：基础教育杂志编辑部
主办：华东师范大学
出版周期：双月刊出版地：上海市
语种：中文　　ISSN：1005-2232

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《基础教育杂志》2011年01期目录

《基础教育》杂志的发展之路
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“教育改革的哲学反思”国际学术研讨会成功举办
中德学者关于教育学问题的一次对话——“生命·实践”教育学系列论著编委
叶澜;底特利希·本纳;
创新型国家与和谐社会视野中的素质教育定位问题
侯怀银;王喜旺;刘亚敏;
学校深化素质教育研究——以“新基础教育”学校转型性变革研究为例
吴亚萍;
自主招生与中国社会教育基础的变革
徐冬青;
“一举”能否“多得”——师范生免费教育政策评析
黄忠敬;蔡珍;
从分科施教到分类育人——高中文理分科问题的纠结与转换
顾彬彬;杨小微;
“沉疴新疾”与“刮骨疗伤”——中小学生“减负难”还能“难于上青天”?
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新形势下中小学校长绩效评价研究
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体验式生涯教学的初步探索
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调解与融合:伽达默尔解释学理论对教师教学的启示
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我论文QQ81995535 国有效课堂提问研究十年——基于对2000～2009年间134篇文献
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新课程高中数学教科书比较研究——以人教A版、北师大版、苏教版为例
刘超;王志军;
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陈亮;李云飞;
教师专业发展:现实离愿景还有多远?——基于对宁波市L初级中学教师专业
林永建;
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谢镒逊;
挽救放学后的童年——解析美国中小学课外计划
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“沉疴新疾”与“刮骨疗伤”——中小学生“减负难”还能“难于上青天”?

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