《江苏高教杂志》2014年02期黑龙江正高论文 -

江苏高教

编辑出版：江苏高教杂志编辑部
主办：江苏教育报刊社
出版周期：双月刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1003-8418

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《江苏高教杂志》2014年02期目录

高等教育公共性的制度障碍及其破解
冯永刚;
连云港师范高等专科学校风采
学术不端行为破解的新路径:非诉讼争端解决机制
安心;常裕;
博弈与协调:国家主义和大学理想之间内在张力分析
潘建军;
文化资本理论视角下大学分层现象审视
熊进;庞青山;
大学创业伦理研究
罗泽意;宁芳艳;
教育政策分析:主体性价值视角及方法论概述
王宁;
高等教育理念:历史与现实的三个维度
吴兰平;李志峰;
高等教育质量问责路径依赖的化解
朱守信;杨颉;
亚太地区教育质量保障能力建设的推动者——亚太区教育质量保障组织(AP
方乐;
探索“五位一体”的高考运行机制
朱卫国;梅贞;
简论我国现行高考制度的改革路径与模式选择
乐毅;
高校十年自主招生的政策调整与争议
朱欣;
我国弱势高校判定的三个前置性理论问题
崔波;贾永堂;
高等教育管理的人性假设研究评价
任增元;姜帆;
促进高等教育内涵式发展相关政策述评
陈露茜;
研究型大学与学科团队合作创新机制构建研究
许赞;
差异化视角下我国民办高校的内涵发展新探
胡昌明;
把握校企协同创新的切入点
袁颖;
人的全面发展与人的和谐发展辨析
王慧;周秀清;
从昆山杜克大学正式设立看中外合作办学示范性建设
刘梦今;
麻省理工学院国际化战略特征分析及其启示
许军华;邱延峻;蒲波;
高校二级学院国际化发展的探讨
李伟;郭凌晨;
技术联姻教育:edX网络课程的创建、运行与挑战
陈晓清;
移动互联网对参与式教学的双重效应分析
董文琪;
国内高校学分制绩点度量模式的比较与研究
夏春明;范圣法;
麻省理工学院学业指导体系研究
崔军;汪霞;张晓宁;
西方大学可持续发展教育的课程设置策略
周晨虹;
课堂教学培养大学生自主学习能力的措施
孙晓玲;
医学院校附属医院教学工作水平评估的思考
张宏如;黄桂成;文庠;顾一煌;
大学教师学术自由权内涵新解
王飞;王运来;
高校教工党支部凝聚力影响因素研究——基于个人—组织匹配理论的分析
樊小杰;孔垂谦;
高校教师常态化培训机制建设中的问题与对策
唐习华;李骏;
国际化视域下留学生辅导员培育的困境与突破
赵晓兰;鲁烨;
协同创新视域下的高校人才培养模式的重构与选择
方丽;
大学与高中教育衔接研究的概况与展望
赵淑梅;
面向创新人才培养的高校教学模式:基本观念、设计策略与实施保障
李颖;
全程产学合作培养应用型本科人才的思考——基于高校教学运行的视角
杨文斌;
新建本科高校应用型人才培养的反馈机制研究
李云涛;王锁萍;
我国高校研究生培养存在的问题与对策
刘越男;
服务视角下大学生职业生涯规划发展的路径研究
张清芳;
当代大学生求职包装的伦理学思考
黄晓波;韩宇;
高校德育社会资本生成探析
童志坚;
走向公共性:大学生思想政治教育现代化的必然选择
莫春菊;
基于系统理论的“研究生—本科生”思想政治教育互馈机制及实施策略
赵智;邓廿庆论文QQ81995535 ;崔勇;
通识教育视阈下大学生道德教育教学论要
黄海;
论儒家自然生命观与大学生生命教育
马建新;崔家新;
生态体验理念在高校学生工作中的运用——学生工作中心化与行为量化模式实
吴昌政;邢超;
美国大学生心理健康教育专家成长路径与启示
裴学进;郑攀君;
主体性教育理论视角下的高校社会实践教育
方正泉;
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王临珅;
地方高职教育资源介入特教职业教育研究
孔锦;
夯实内涵基础建设提高人才培养质量——奋进中的连云港师范高等专科学

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论儒家自然生命观与大学生生命教育

生态体验理念在高校学生工作中的运用——学生工作中心化与行为量化模式实

美国大学生心理健康教育专家成长路径与启示

主体性教育理论视角下的高校社会实践教育

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高等职业教育金融支持的新模式:校企联合定向办学

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