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基础教育
基础教育

编辑出版:基础教育杂志编辑部
主办:华东师范大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1005-2232


《基础教育杂志》2015年01期目录
  • 小议师范生的教育技能训练

    张国霖
  • 理性与启蒙:论康德的教育思想体系建构

    林凌
  • 教师数据决策实践:内涵、困境与优化策略

    柳叶
  • 从工具理性到交往理性:教师专业发展研究范式转变之维

    王小明 吕智敏
  • 正义、美德与教育(英文)

    大卫·卡尔
  • 多维正义观视角下的教育政策正义性反思——兼及教育正义的三重维度和两种

    胡友志
  • 浅论中小学战略规划制定过程的逻辑顺序

    刘茂祥
  • 民国教科书中的公民教育——以《开明国语课本》为例

    刘霞 论文QQ81995535 
  • 从MOOC到云端:我国新型课程范式之理性选择

    张睦楚
  • 美国“科学能力计划”研究概况述评及启示

    龚伟 王祖浩
  • 好课如好文——对中小学课堂教学的一种看法

    李润洲
  • 中小学教师课堂评估现状调查

    王小慧
  • 课堂焦点问题自我诊断与治疗:本质、内容与步骤

    尹达
  • 国外职前融合教育教师培养模式及其对我国的启示

    倪萍萍 昝飞
  • 道德教育中教师“不做”的逻辑

    肖楠楠
  • 真实与虚拟之间的德育:挑战及应对

    孔祥渊
  • 《基础教育》投稿须知

  • 欢迎订阅《基础教育》杂志

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