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中学化学教学参考
中学化学教学参考

编辑出版:中学化学教学参考杂志编辑部
主办:陕西师范大学
出版周期:半月刊出版地:陕西省西安市
语种:中文  ISSN:1002-2201


《中学化学教学参考杂志》2015年14期目录
  • 农村高中化学学生实验安全反思

    李琰
  • 浅谈微课在高中化学教学中的应用

    张勤
  • 中观视角下中学化学探究性学习的专题问题设计——以“探究乙醇的分子结构

    权南南
  • 强化化学实验参与意识,提高化学实验创新能力

    李全太
  • 让学生爱上作业

    仇文燕
  • 基于生活素养的高中化学教学设计探究

    刘魁
  • 多媒体教学在初中化学教学中的作用与合理使用——以“物质的构成”为例

    罗浩鹏
  • 谈谈兴趣记忆在初中化学教学中的应用

    杨春雪
  • 在初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究

    蒋辉
  • 浅谈初高中化学有效衔接教学的实践

    陈名将
  • 论中考化学复习的综合性

    程建明
  • 浅谈初中化学教学指导思想中的“三个引导”

    张云书
  • 浅析教师专业化背景下化学教师应具备的素质

    郭书伸
  • 基于“情感、态度与价值观”培养的初中化学教学实践与探索

    唐克健 彭敏
  • 浅谈如何通过实验来提高高中化学教学效率

    魏艳玲
  • 论高中化学教学中学生探究能力的培养策略

    吴坤
  • 高中化学教学中现代信息技术应用分析

    王秀波
  • 新课标Ⅰ卷有关分子立体构型的计算

    邱晨 衷明华
  • 多角度设计高效的化学概念教学

    苏冰媚
  • “虚拟仪器法”在化学平衡中的应用

    张世华
  • 创建化学思维课堂要引导学生尝试错 论文QQ81995535 误

    张佳富
  • 巧解有关溶解度与溶质质量分数的图像问题

    曾华 唐元
  • 探析如何进行初中化学教学的情景创设

    栾晓霞
  • 浅谈化学平衡标志的判断

  • 例谈如何培养学生的自主探究能力

    崔玉霞
  • 浅析水的离子积常数

    阮昌宏
  • 殊途同归话“推断”——评同课异构九年级化学“物质的推断”几处亮点

    范玮
  • 用理性思维点亮化学课堂

    傅晓健
  • 精心预设 精彩生成

    向庆媛
  • 有关酸碱盐总体教学设计

    何淑英
  • 应用高效课堂模式学习元素化合物——以“硫及其化合物”教学为例

    徐东方 朱浩
  • 物质氧化性还原性强弱比较方法全面聚焦

    邓圣荣
  • 善用化学实验 提升实验功效

    刘颖
  • 喷泉实验的引发与喷泉颜色的发散性设计

    李淑芹
  • “自主合作,按需监控”在高三化学二轮复习中的应用——以“新情境下电极

    林婉贞
  • 电化学选择题复习策略

    夏绍韩
  • 用恰当的离子配平电极反应式

    王首君 龚远忠
  • 在中学化学实验教学中学生观察能力的培养

    汪丽娜
  • 注意高考化学答题的规范性——高考后期复习点滴谈

    刘东
  • 基于Aspen Polymer的1-癸烯齐聚反应研究

    高磊
  • 善用关联词 巧做简答题

    陶兴赋
  • 例谈高中化学教材的二次开发

    王静妹
  • 对人教版高中化学教材“科学史话”的内容分析及其教学思考

    刘堂梅 南俊民
  • 对苏教版高中《化学1》教材习题的有效利用

    潘继凯
  • 用数学反证法“平息”一道化学平衡题引起的“争论”

    过文学
  • 煤渣分解废塑料的研究

    唐国瀚 阳志高
  • 两个化学实验用的自制钻

    郑威
  • 电解实验的微型化改进

    王伟友
  • 浅析化学实验一体化设计的作用

    龚莉 李荣彬
  • 如何解高考试卷中的有机推断题

    魏红
  • 氨气的喷泉实验改进

    孙丽丽
  • 巧解有机推断题

    李燕淋 衷明华
  • 厘清思路 化繁为简——用“三大守恒”巧解粒子浓度问题

    郑泽彪 吴蜜璇
  • 浅谈氨气的制取

    黄世虎
  • 电解Pb(NO_3)_2溶液探析

    张子恒
  • 教师风采

  • 《中学化学教学参考》(下半月)征稿启事

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