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教育导刊
教育导刊

编辑出版:教育导刊杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊杂志》1997年Z2期目录
  • 努力把广州市教育改革与发展推向社会各项工作最前列

    伍亮
  • 素质教育与学校教育模式改革

    邓志伟
  • 论中国高等教育体制改革的走向

    汤耀新
  • 我国传统文化特征及其对教育的影响

    周岩
  • 学校特色形成的过程与模式

    孙孔懿
  • 关于学校“各自办出特色”的哲学思考

    吴 论文QQ81995535 秀娟
  • 营造“体艺结合”特色面向全体学生 提高全面质量

    郭庆昌
  • 德育实然性的理性思考

    林良驹
  • 关于学校德育工作的哲学思考

    杨志忠
  • 锐意培养良好的班集体

    林国昌
  • 论情感激励在学生教育与管理中的效应

    钟继东
  • 学生学习动机的激发

    柳恩铭
  • “略读·精读·仿写”教学模式铨释

    彭永明
  • 在小学数学教学中全面培养和发展学生思维能力

    温善策
  • 论学生心理素质的优化与教育对策

    聂衍刚
  • 离异家庭子女的心理障碍及疏导

    王新华
  • 浅议教师心理健康的自我调适

    李灿佳
  • 造就高素质的师范教师队伍

    何小雅
  • 论师专教育中学生的青少年成长指导能力的培养

    范中杰
  • 黄炎培职业教育思想述评

    李建求
  • 浅谈职中学生语言运用能力的培养

    黄秀娟
  • 能力的的分类与中等职业教育的教学设计

    陈竞芬
  • 着眼整体协调 实施系统管理

    周润标
  • “活动教学与小学生素质发展”的研究与实践

    黄根
  • 加强教育科研 推进素质教育

  • “发展数学学科教学特色 推进素质教育”课题实验回顾

    陈菊瑜
  • “发挥小学生在学习中的主体作用”研究实验方案

    谭丽华
  • 探索“开辟劳动基地加强劳动教育“的新路子

  • “培养交往素质,促进全面发展”的实践与探索

    广州市同福中路第一小学课题组
  • 在自我教育中学会做人——宝玉直街小学开展自我教育三年的实践与探索

    钟婉明
  • 让学生在读书活动中进行自我教育

    何毅文
  • 溶自我教育于数学教学之中

    刘婉儿
  • 小学生素质发展评价的研究

  • 谈教师备好课的奥秘

    周洁华
  • “尽信书则不如无书”——对现行初中语文教案书的一些看法

    彭少青
  • 图表在政治课教学中的运用

    黄碧珊
  • 改进中学化学实验举隅

    吴惠珍

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