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教育导刊
教育导刊

编辑出版:教育导刊杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:半月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊杂志》2002年01期目录
  • 澳门基础教育新世纪走向的若干思路

    冯增俊
  • 人才规格与培养模式

    黄忠敬
  • 中小学生个体发展综合评价方案的构建与实施

    彭德昭
  • 试论教学模式的绝对性与相对性

    何春霞,李方
  • 协同教育模式实验的基本经验及其效果

    广州市荔湾区沙面小学协同教育实验课题组
  • 课程发展名词·术语诠释(一)

    肖川
  • 研究性学习的意义、特点与实施理念

    陈彩燕 论文QQ81995535 
  • 以人为本 增强历史教学的人文性

    周德惠
  • 小学“美术欣赏·评述课型”研究

    老小航
  • 革新学校德育观念 迎接知识经济挑战

    马爱民
  • 借鉴美国经验:注重教师职前职后的业务素质培养

    黄小丹
  • 近代英国职业技术教育发展落后的原因及其启示

    彭虹斌
  • 澳大利亚高等职业技术教育管理及其借鉴

    崔秋灏
  • 为教师成长提供土壤和养分

  • 全面提高年轻教师的教育专业素养

    杨雄忠
  • 加强管理 提高德育实效

    周子林
  • 关于教育改革与创建示范高中的思考

    邱鸿玮
  • 优化课堂教学 推进素质教育

    李海林
  • 在教育科研中促进教师素质提高

    禤宏根
  • 现代教师应具备的职业技能

    彭永明
  • 语文情感教学的途径探讨

    刘丽红
  • 培养良好习惯 促进人格优化

    梁赐玲

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