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教育导刊

编辑出版：教育导刊杂志编辑部
主办：广州市教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：广东省广州市
语种：中文　　ISSN：1005-3476

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《英语沙龙(锋尚版)杂志》2008年07期

《教育导刊杂志》2003年11期目录

建构主义学习观与主体性德育模式
李明汉
“新三好”评比值得推广
王国斌
坚持“三个发展”深化教育改革开创建设教育强市的新局面
华同旭
教育理念的反思与建设
康宁
学习型城市建设论纲
李季,温丹娜
走内涵发展之路造优质教育品牌
何树声
“四整合”主体教学模式的构建
荀万祥,陈钊荣
找准教育科研新起点积极开展小学有效合作学习研究——广州市同庆坊小
广州市同庆坊小学课题组
思想品德“行为体验”课型探索
张凤娟
实施主题教育提高德育实效
许仲溪
课题驱动在行动研究中提高— 论文QQ81995535 —广州市同福中一小校本培训特色
陈卫红,李国霖
高中政治课研究性教学的应用
邓雪玲
CAI英语教学与初中生素质培养
肖红卓
发展性学生评价在音乐教学中的应用
蒋亚红,王悦慧
在数学新课程中学生自主学习能力的培养
李玉萍
浅谈“互动合作式”教学在数学课中的应用
何丽菁
期盼真正的人文关怀
冷学宝
职业技术教育在学习型社会中的定位
刘细发
以岗位能力培养为目标发展财会高等职业教育
卢景,马小平
对中小学教育行动研究机制的思考
寇冬泉,黄技
更新教育观念实施创新教育
彭少珍,吴洁冰
透视语文本质把握课程标准——小学低年段实施“听说起步,阅读识字”
广州市番禺区德兴小学课题组
关于教育和转化后进生的实践探索
潘伟全,何德锌
开展生物科技活动提高学生科学索质
麦健明
“粤韵馨扬”:扬师生之创造力
劳哲
一份专题研究报告的诞生
孔宪志
教育部召开会议推广基础教育新课程实验今秋有3500万中小学生使用

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

建构主义学习观与主体性德育模式

“新三好”评比值得推广

坚持“三个发展”深化教育改革 开创建设教育强市的新局面

教育理念的反思与建设

学习型城市建设论纲

走内涵发展之路 造优质教育品牌

“四整合”主体教学模式的构建

找准教育科研新起点 积极开展小学有效合作学习研究——广州市同庆坊小

思想品德“行为体验”课型探索

实施主题教育 提高德育实效

课题驱动 在行动研究中提高— 论文QQ81995535 —广州市同福中一小校本培训特色

高中政治课研究性教学的应用

CAI英语教学与初中生素质培养

发展性学生评价在音乐教学中的应用

在数学新课程中学生自主学习能力的培养

浅谈“互动合作式”教学在数学课中的应用

期盼真正的人文关怀

职业技术教育在学习型社会中的定位

以岗位能力培养为目标 发展财会高等职业教育

对中小学教育行动研究机制的思考

更新教育观念 实施创新教育

透视语文本质 把握课程标准——小学低年段实施“听说起步,阅读识字”

关于教育和转化后进生的实践探索

开展生物科技活动 提高学生科学索质

“粤韵馨扬”:扬师生之创造力

一份专题研究报告的诞生

教育部召开会议推广基础教育新课程实验 今秋有3500万中小学生使用

坚持“三个发展”深化教育改革开创建设教育强市的新局面

走内涵发展之路造优质教育品牌

找准教育科研新起点积极开展小学有效合作学习研究——广州市同庆坊小

实施主题教育提高德育实效

课题驱动在行动研究中提高— 论文QQ81995535 —广州市同福中一小校本培训特色

以岗位能力培养为目标发展财会高等职业教育

更新教育观念实施创新教育

透视语文本质把握课程标准——小学低年段实施“听说起步,阅读识字”

开展生物科技活动提高学生科学索质

教育部召开会议推广基础教育新课程实验今秋有3500万中小学生使用