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浙江教育科学
浙江教育科学

编辑出版:浙江教育科学杂志编辑部
主办:浙江省教育科学研究院
出版周期:双月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:


《浙江教育科学杂志》2012年06期目录
  • 学生解放行动之总体精要——温岭市横湖小学学生解放行动纪实

  • 播报多看点

  • 教育不在于传授多少知识 在于培养出学生一种状态——在浙江省“转换育

    方展画;
  • 以求真务实寻质量品味 以创新改革谋跨越发展——浙江省教育科学研究院

    孙寅;
  • 快乐学习理念下微笑课程的构建与实施

  • 杭州都市圈教育合作共享发展报告

    教育专业委员会课题组;肖锋;王曦;
  • 筛选假设理论与现实问题研究

    洪柳;
  • 我院启动德育地方教材《浙江人》、《浙江潮》修订工作

    林莉;
  • 要协同,更要单干

    贺武华;
  • 第三届长三角幼儿教育特级教师高峰论坛在杭召开

  • “怀旧童戏”项目学习实践

    黄美华;
  • 衢州市教育科学规划2013年度立项课题工作会议圆满结束

    吴水洋;
  • 在合作写作中共同成长——“掉期”在写作指导中的运用

    印正海;
  • 小学语文阅读教学文本的解读策略

    鲍宗武;
  • 温故而知新——小学语文复习课刍议

    张志伟;张春燕;
  • 论“串讲法”在初中语文课堂教学中的运用

    薛思雪;
  • 浅析初中科学“四步走”试卷讲评课

    董苏珍;
  • 玩转图像资源 提升探究实效

    章荣华;
  • “导学案”实施背景下科学实验教学存在的问题分析及改进策略

    丁茵;程芳;
  • 浙江教育代表团在全国基础教育“未来教育家”论坛展示风采

    林莉;
  • 教育科学研究给力教育科学发展——温岭教育科学研究工作纪事

    包育彬;
  • 思维在理想与现实间穿行——学业负担监控的实践与思考

    王华鹏;
  • 省教科院党支部组织开展党的十八大政治理论作业

  • 心星

    夏冬宁;
  • 基于品画和学画相结合的课堂教学有效性的实践研究

    邵烨;
  • 从《自相矛盾》的教学看课例研究的方式

    徐向阳;李哉平;
  • 浙江省“多样性和选择性的课程开发与实施”研讨暨创新教育2012年学术

    林莉;
  • 课堂教学的有效性在哪里

    章师亚;
  • 小学数学课堂评价三忌

    王海滨;
  • 有效注意与多媒体英语教学

    陈斌;
  • 科研助推山区小学发展——省教科院党支部赴天台县石梁镇中心小学开展支教

    沈佳乐;
  • 学生解放行动之核心理念——温岭市横湖小学学生解放行动纪实

  • 学生解放行动之特色 论文QQ81995535 课程——温岭市横湖小学学生解放行动纪实

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