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教育导刊
教育导刊

编辑出版:教育导刊杂志编辑部
主办:广州市教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:1005-3476


《教育导刊杂志》2015年09期目录
  • 欢迎订阅 欢迎投稿 2016年教育导刊(上半月)

  • 教育政策与教育公平

    谭春芳
  • 道德“无思”的质询

    金兰 井常琳
  • 教学回归生活世界的三重维度

    赵婷婷 靖国平
  • 文化·核心素养·美术教育——围绕核心素养的思考

    尹少淳
  • 地方立法:义务教育均衡发展的制度基础——基于广东省的研究

    吴会会 胡劲松
  • 论独立学院学科科研平台建设的三大关系——以厦门大学嘉庚学院“应用语言

    杜晶晶
  • 推进教育公平的迷局与破局——基于集群办学中资源配置视角

    赵春晓 蔡澄
  • 大学“行政官僚化”——弊在何处,药在何方?

    张高远
  • 家庭对高中生职业成熟的影响

    李凤杰 赵玲
  • 流动中学生生活状态及教育对策的访谈研究

    董艳娜
  • 论在大学生思想政治教育工作中运用底线思维

    袁亮
  • 我国翻转课堂研究热点、主题与发展趋势解析——基于共词分析的知识图谱研

    卜彩丽 张宝辉
  • 我国概念转 论文QQ81995535 变教学策略的研究综述

    彭聪
  • 中小学课堂教学中师生沟通的虚假与真实

    贾楠
  • 新课改以来国内外课程论研究的热点与趋势——基于CSSCI数据库和EB

    张静 苏春景
  • 重要他人:中小学教师教学模式创生的影响因素研究——基于F中学J英语老

    王鸿英 马勇军
  • 我国教师信息技术能力提升研究回顾与反思

    孟涛 汪颖
  • “三级三本”教师专业发展培训体系的创新与实践——以浙江越秀外国语学院

    施德东
  • 学生学业质量评价研究的回顾与展望

    谢思诗 李颖
  • 职业教育产教融合现状分析

    陈凯
  • 国际儿童权利保护法律的发展演变——以20世纪以来国际组织颁发的国际性

    田欣影
  • 美国基于课程标准的数学教育改革及启示

    叶颖
  • 《教育导刊》投稿须知


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