《研究生教育研究杂志》2013年01期北京职称评审论文 -

研究生教育研究

编辑出版：研究生教育研究杂志编辑部
主办：中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会
出版周期：双月刊出版地：安徽省合肥市
语种：中文　　ISSN：2095-1663

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《研究生教育研究杂志》2013年01期目录

制度学逻辑下的高校大部制改革:缘起、挑战与前瞻
陈大兴;
试论创新人才培养与研究生教育体系改革
佘远富;陈景春;
研究生教育服务质量管理的实证研究:基于SERVQUAL模型
余天佐;韩映雄;
基于工作实践的专业学位研究生教育改革基本策略
马良军;
教育转型期研究生思想政治教育工作的挑战及对策
牛拥;
论辅导员硕士专业学位设置的必要性和可行性
余国升;
基于知识管理的“教-学-做”一体化教学模式研究
张建华;
以学科内容为依托开展专业学位研究生公共英语教学
王松;宋平;李隽;
临床医学研究生人文素质教育现状及对策研究——以角色认知为视角
文平;陈谦明;
学位论文摘要撰写偏差的案例分析——一种教育学视角
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基于网络的协作探究学习应用于研究生教学的案例分析
王春蕾;吴卫星;
硕士研究生入学考试统考科目命题改革刍议
马玉臣;
专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的有关问题探讨
张淑林;夏清泉;陈伟;
专业学位相对应的行业技术资格认证体系探索研究
史耀媛;卢朝阳;
工程博士培养初探
钟晓征;刘惠琴;杨静;
法学教育的转型与法律硕士专业学位研究生培养模式的探索
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教育博士作为专业学位的身份再审思
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美国社会工作专业硕士项目的经验与启示——以北卡大学教会山分校为例
朱眉华;
美、德、日三国研究生创新能力培养方式比较与启示
李峻;陈鹤鸣;
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试论创新人才培养与研究生教育体系改革

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临床医学研究生人文素质教育现状及对策研究——以角色认知为视角

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美国社会工作专业硕士项目的经验与启示——以北卡大学教会山分校为例

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