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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2008年29期目录
  • 高考试题难度的预估研究

    孙恒;李金波;
  • 新课程下高考文科综合考试评价标准及试卷结构技术指标构想

    王后雄;胡承臣;陈银洲;余德仁;
  • 2008年课改实验区高考化学试题情景素材的价值取向性分析

    赵宇;
  • 高中信息技术课程实施中教师的课程意识

    钱旭升;
  • 新课程背景下高中数学教师教学知识的调查研究

    宁连华;
  • 新课程背景下高中生学业评价的理念

    许日华;段兆兵;
  • 影响新课程实施的教师因素

    卢立涛;
  • 博弈论视野中的基础教育课程改革困境

    李斌辉;
  • 课程资源概念的梳理与重组

    齐军;姚圆鑫;
  • 民主治校与现代学校制度建设

    臧国军;
  •  论文QQ81995535 山西省2008年中招考试思想品德试卷抽样分析

    谢旺明;曲建频;
  • 新课程理念下太原市中考纸笔考试改革分析

    崔海林;
  • 山西师大实验中学开展“小课题研究” 推进“研究性学习”课程实施的探

    晋军;
  • 教学机智:教师的专业追求

    曹辉;尧新瑜;
  • 名师成功人生的解读

    方健华;
  • 网络文化背景下增强未成年人德育实效的途径

    张红霞;刘元珍;
  • 小学体验性心理健康教育模式的研究与实验

    王灿明;李朝阳;
  • 中小学教师怎样进行课题研究(十)——教育科研成果的表达

    解腊梅;梁建梅;
  • 农村小学家长“陪读”现象的调查及政策建议

    张家勇;肖毅;
  • 分层教学:创造适合学生的教育——基于浙江省富阳中学教学改革探索的思考

    昌晓莉;孔卫平;
  • “五多五少”构建和谐课堂

    韩和鸣;
  • 教学细节:绽放课堂的美丽

    何如涛;
  • 高中化学“问题线索”课堂教学模式的建构

    赵葆枫;
  • 教学,在协商中生成

    杨春妹;
  • 坚持师生互动 营造活跃氛围

    黄梅亮;
  • 本刊声明

  • 地理教学中渗透生态意识教育的思考

    刘波;
  • 初中数学有效课堂教学策略

    刘桂红;
  • 普通话水平测试“说话”应注意的几个问题

    宋秉琴;
  • 信息技术与学科课程整合中存在的问题

    范亚林;

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