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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2009年31期目录
  • 论教育学的语言转向

    勇;庞丽娟;
  • 质性研究新手初做访谈的挑战与问题研究

    吴筱萌;
  • 素质:人的本质——素质教育理论的新世纪愿景

    陈云恺;
  • 改革开放后教 论文QQ81995535 育管理学发展的阶段性成就梳理与反思

    李保强;池振国;刘永福;
  • 论教育改革中的价值共识——基于公共哲学的视角

    唐小俊;
  • 知识的类型及其教学方式——谢弗勒关于知识的类型与教学

    韩吉珍;
  • 农村教育研究范式初探

    范涌峰;廖其发;
  • 从数量扩张到质量提升:农村教育发展的主题转换与战略转型

    秦玉友;于海波;
  • 美国教师教学标准的价值观与效能分析

    赵明仁;
  • 专业共生的协作伙伴:教育研究者在学校改进中的角色分析

    徐志勇;
  • 反思与重建:教师的教育理论价值观

    吴义昌;
  • 拯救孱弱的灵魂——我国当前青少年价值观教育的危机与救赎

    崔振成;
  • 实习支教:在实践中加强大学生思想政治教育

    王志连;辛文斌;
  • 示范中学教师心理健康状况调查及归因研究

    周旻;石大维;
  • 高等教育的选择问题分析与探究——女性主义视角探析

    敬少丽;
  • 印度高等教育评估的价值体系与质量发展理念探究

    郭朝红;

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