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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2009年34期目录
  • 论教育理论与教育实践的共生共存

    陈建华;
  • 中国教育学领域的“接着讲”

    侯怀银;
  • 多数暴政与集体教育——托克维尔多数暴政思想的教育思考

    白明亮;
  • 用“社会学之眼”看教育政策

    邵泽斌;
  • 城市免费义务教育下“两为主”政策的二次决策分析

    高慧斌;
  • 论省级政府作为农村义务教育的财政责任主体——基于广东省X县“以县为主

    雷丽珍;
  • 县级区域教育发展水平与经济差异间关系的实证研究

    蔡怡;吴景松;
  • 处境变迁与文化回应——研究中国西部农村教师专业发展的一个视角

    冯大鸣;
  • 基于建构主义的师生关系探究

    高玲;张雪莲;
  • 论卢梭教育思想中的道德自由原理

    邓玉函;
  • 从哲学视角破解“坚持马克思主义的指导地位”

    白琦瑞;
  • 研究性学习活动课程:意义与性质、问题及澄清

    崔允漷;王中男;
  • 学校课程规划的目的、内容与实施

    张相学;
  • 当代教学究竟是什么

    吴晗清;
  • 艺术教学与教学艺术

    潘朝阳;李如密;
  • 优化英语教学模式 促进学生自主性发展——基于多媒体、网络的互动式英 论文QQ81995535 

    李广凤;
  • 抓住化学学科特点 创设探究性课堂

    李默;

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