《教育理论与实践杂志》2011年05期论文格式模板 -

教育理论与实践

编辑出版：教育理论与实践杂志编辑部
主办：山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-633X

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《教育理论与实践杂志》2011年05期目录

农村教育硕士:该确立怎样的培养观——基于管理者视角的反思
姚赛男;
提高农村教师素质的策略——基于“定向培养”政策的思考
韩冰清;王仕杰;
有效教学:实然诊断与应然追求
朱文辉;
有效学习模式的构建
陈吉利;黄克斌;杨斌;
高考改革中综合素质评价的两难困境与政策建议
符太胜;谢章莲;
2010年新课程高考化学卷中实验题的统计分析与比较
曾兵芳;
社会科教科书结构设计的比较——以人教版九年级全一册、我国台湾翰林版三
段俊霞;
复杂性科学视角下的初中思想品德课的“概念”教学
赵蒙成;王力炯;
农村义务教育师资队伍建设中存在的问题及对策——以河南省安阳市为例
房艳梅;
坚定地把学校领向教育学的道路——用书架建设和装备校长
石为华;
求真务实,使教研工作回归理性
武思娴;
德育工作贴近时代贴近学生贴近生活
个人知识管理与教师专业发展
梅云霞;
教师在整理课的思想中成长
包玲玲;
学生主体性目标在理科教学中的具体体现
吴晗清;
把握特质提升实效——对集体备课有效性的辩证思考
周荣;
强化五种意识保障课堂有效
赵学昌;
在高中生物学教学中进行低碳教育
陶西文;
增强中学生历史学习自主性的策略
牛书玲;
新课程背景下的听评课
杨丽花;
大力开展综合实践活动全面提高学生综合素质
鹿国山;
榆次城区交通拥挤情况的调查研究——综合实践活动课课堂教学设计
刘冬英;赵瑞萍;
在路上
赵晓红;
教学引导价值在漫画课上的体现
论文QQ81995535 杨燕;
从边际效用递减规律看课堂“干扰”现象
郑英;

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农村教育硕士:该确立怎样的培养观——基于管理者视角的反思

提高农村教师素质的策略——基于“定向培养”政策的思考

有效教学:实然诊断与应然追求

有效学习模式的构建

高考改革中综合素质评价的两难困境与政策建议

2010年新课程高考化学卷中实验题的统计分析与比较

社会科教科书结构设计的比较——以人教版九年级全一册、我国台湾翰林版三

复杂性科学视角下的初中思想品德课的“概念”教学

农村义务教育师资队伍建设中存在的问题及对策——以河南省安阳市为例

坚定地把学校领向教育学的道路——用书架建设和装备校长

求真务实,使教研工作回归理性

德育工作贴近时代 贴近学生 贴近生活

个人知识管理与教师专业发展

教师在整理课的思想中成长

学生主体性目标在理科教学中的具体体现

把握特质 提升实效——对集体备课有效性的辩证思考

强化五种意识 保障课堂有效

在高中生物学教学中进行低碳教育

增强中学生历史学习自主性的策略

新课程背景下的听评课

大力开展综合实践活动 全面提高学生综合素质

榆次城区交通拥挤情况的调查研究——综合实践活动课课堂教学设计

在路上

教学引导价值在漫画课上的体现

从边际效用递减规律看课堂“干扰”现象

德育工作贴近时代贴近学生贴近生活

把握特质提升实效——对集体备课有效性的辩证思考

强化五种意识保障课堂有效

大力开展综合实践活动全面提高学生综合素质