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> 正文:新课程(中学)在线投稿 新课程(中学)发表电话
新课程(中学)
编辑出版:新课程(中学)杂志编辑部
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市
语种:中文
ISSN:1673-2162
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《河北教育(教学版)杂志》2013年01期
《海洋科学进展杂志》2011年02期
《初中生学习(低)杂志》2015年09期
《国际研究参考杂志》2013年12期
《语文教学通讯杂志》2012年31期
《河北理科教学研究杂志》2013年02期
《新课程(中学)杂志》2014年10期目录
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
王顶
“做中学”让生活数学更精彩
崔媛媛
新课标下对初中历史教学的思考
何晏
英语课堂教学改革与学生兴趣的培养
何大敏
新课改环境下的初中英语教学情景设计应用分析
李丽丽
高中地理课程中活动的设计与教学策略
郑飞
初中地理教学效率提高的策略
麻春红
新课程改革下如何最大化地展现语文教学价值
刘水平
浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养
包长淮
试谈新课程理念下如何学习初中数学
叶向阳
转变观念,提高初中信息技术教学效率
王存珠
更新教育观念 转变教学方式——初探初中英语教育教学改革
陈缨
基于新课改背景下的初中英语课堂教学有效性分析
罗婧
新课改下高中物理教师教学理念和方式的转变初探
李明
中小学英语教学的衔接
张伟
语文教学应重视学生各种能力的培养
谭基禄
从教学方法入手构建高效物理课堂
王志军
鼓励学生猜想,提高课堂效率
沈建华
新课改视域下如何打造初中数学高效课堂
朱余进
借助小组合作学习模式构建高效初中数学课堂
秦刚友
小组合作学习法在初中化学教学中的应用
周红梅
探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
刘红艳
优化课堂结构 构建高效课堂——《电阻》教学案例
周建
如何在初中数学教学中培养学生的自主学习意识
郭素玉
初中数学教学中培养学生自主学习和创新思维初探
喻义中
关注化学课堂中的“三量” 打造高效的生态课堂
郭越
关于新课改教学过程中有效性操作的几点思考
丁源源
关于实验在中学生物学教学中作用的新思考
冯虎
如何把握好信息技术的教学
丁志凡
如何提高初中数学教学的有效性
朱菁
高中数学高效课堂构建策略
甘承平
初中思想品德教学中如何培养学生的思维能力
王绍栋
探讨初中数学高效课堂的教学方法
骆登奎
转变教学模式,提高课堂效果
张婉
探究性教学在初中物理教学中的实施
夏正萍
初中历史有效教学的策略探讨
金爱微
高中数学教学中培养学生数学思维能力的探究
陈绪全
如何培养学生学习地理的兴趣
郭丽丽
谈谈初中语文阅读教学
俞大奎
浅谈对音乐教育教学改革与发展方向的一点见解
段迪
灵活施教,提高数学教学效率
高继昌
初中英语阅读教学有效性的实践与探究
朱灿琴
阅读教学中的整体性问题设计
徐思敏
浅议初中计算机教学中学习环模式的应用与探究
李珍珍
初中思想品德课堂教学的有效性策略
洪峰
有效交流指向有效学习
张向东
谈高中生物教学中如何培养学生自主学习的能力
王丽丹
基于初中信息技术高效课堂构建的对策
武红伟
打造思想品德高效课堂之我见
张万玲
初中语文阅读教学之我见
杨丽
农村初中语文自主学习习惯养成的小课题研究
刘文莉
实验——物理课堂教学的主旋律
潘祥浪
初中物理实验课之我见
张红家
如何提高化学课堂教学效率
林丽萍
试论高中数学教学中如何培养解题能力
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张馥凝
新课标下高中英语阅读教学方法探讨
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实施有效数学教学的几点做法
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放手,别样的收获
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物理实验教学中的点滴之谈
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生物课堂教学体会
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浅谈初中地理教学及复习策略
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初中数学“学困生”的学习障碍及教学策略探究
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做好初中班级管理工作的一些尝试
武小容
沟通是心灵的桥梁——浅谈师生沟通的“五心”
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初中历史与社会“以学定教,依标施教”的实践与探索
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