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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2014年22期目录
  • 为了 论文QQ81995535 生命的超越——尼采生命哲学观的教育思想意蕴透视

    程从柱 周采
  • 知识特征对教育学学术地位的影响——以教育学与地理学比较为视角

    张建国 扈中平
  • 现代性双重危机下的古典教化——雅斯贝尔斯《时代的精神状况》的教育思想

    程路
  • 主体性教育管理的困境与超越

    安世遨
  • 实践理性:我国终身教育法规建设的路向探究——基于国内外终身教育立法的

    王仁彧
  • 论学校变革之外动力:原因、构成与利用

    周兆海
  • 论教师的情绪性知识

    陈宁 丁强
  • 应试情境下教师的创造力教育观及其实践经验——基于现象学的研究

    刘亚敏 宁辛
  • 高等师范院校学生顶岗支教实习存在的问题及对策

    朱清华
  • 新中国公民教育价值取向的嬗变

    张晓阳
  • 论教育排斥的道德伤害

    吕寿伟
  • 挑战与焦虑:课程中的“图文战争”现象研究

    高晓文
  • 教师教材理解:概念、类型及转向

    申大魁 田建荣
  • 中小学生学业质量标准的历史检视与现实启示

    崔友兴 向晓春 李森
  • 数字化背景下的教育理论刊物走向——中国教育学会教育理论刊物分会201

    王毓珣 李波 刘吉林

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