《新课程(中学)杂志》2014年12期用稿通知 -

新课程(中学)

编辑出版：新课程(中学)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《小学教学参考杂志》2012年01期

《新课程(中学)杂志》2014年12期目录

新课程下“高中数学分层教学”课题实施办法
赵军强
借助自主学习模式构建高效数学课堂
叶剑
小组合作模式在初中数学教学中的探究
孙继宽
高中数学小组合作学习初探
陆修群
如何在初中化学教学中培养学生的自主学习意识
祝远光
小组合作学习在初中英语教学中的运用研究
张庆鲜
浅谈数学教学中如何发挥学生的主体作用
张呈武
小议历史论证题中小组合作方法的运用
李玉君
以“生动课堂”的教学现状打造有效的数学课堂
金小慧
导学案在高中数学教学中的重要作用
成建师
课改下初中数学课堂中学生探究能力的培养
邓永芳
实践,让初中数学课堂回归生活
骆建华
浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用
马炳海
任务型教学模式在初中信息技术教学中的应用
刘铁军
浅谈在物理教学中如何培养学生的创新能力
郑其兵
“问题式”教学在高中生物课堂中的运用
许晓婷
高中语文教学中“先学后教—问题评价”课堂教学模式的研究
朱英
高中英语课堂师生互动的有效方式
刘艳君
高中数学教学中学生思维能力的培养
武艳丽
小组合作学习模式下的高效数学课堂
张尊勇
浅谈高中历史的复习方法与实践策略
尚小萍
关于提高高中数学课堂教学效率的探究
赵龙霞
谈谈少数民族地区地理学科兴趣培养
王富祥
在语文阅读教学中培养学生的语言综合应用能力
谭家胜
精心策划课堂教学,提高物理课堂教学效率
孙锦涛
初中英语高效教学课堂的打造策略
杨传武
试论情境教学法在高中英语教学实践中的运用
田丽煊
促进学生理解的教学思维导图的设计与制作
姚晓慧刘成章
如何提高体育生的高考成功率
杨波
优化教学策略,构建有效体育课堂
刘拥军赵新红
自然互动师生共发展
晏丽琴
初中数学活动课的教学实践研究
马立中
信息技术特色课堂教学策略刍议
况妍
应用多媒体技术提高初中英语教学质量
廖海平
浅谈新课标下初中思想品德教学的有效策略
张莺
解答初中时政材料题的几个要点
邱云霞
对于初中化学实验教学的新探索
施少波
浅谈初中语文创新教学的探索与实践
吕茂建
教学反思,教师专业发展的助推剂——与初中数学青年教师共榷自我发展之道
秦岭
探讨初中语文教学中综合性教学存在的问题及解决对策
姚菊花
初中化学有效实验教学的几点思考
陈庆华
多媒体在高中语文教学中有效应用之我见
王忠艳
农村中学英语课堂教学的探讨
陈晓娟
初中语文教学中的德育渗透
王锐明
课改下如何提高高中语文复习质量
郭少琳
让学生在语文课堂上感受美
陈鸣英
以兴趣教学为催化剂,让数学回归大自然
吴维生
素质教育下的初中数学课堂教学
王岩省
课改下如何提高语文阅读教学质量
王礼芬
解剖初中语文教学经验的总结
杨勇
浅谈高中英语阅读教学的反思
叶永粉
初中英语课堂教学低效现象反思
冯菊杨
初中语文作文应多次批改
刘锦辉
初中数学导入环节的策略探索
张楠
如何提升农村中学历史课堂教学效率
隆桂芬
初中英语高效课堂调研报告
王丽梅
浅谈数学课后评价的必要性
皇景敏
在初中历史教学中学生学习能力的培养浅析
狄珂羽
推进初中化学实验创新实验教学的思考
曾燕
浅谈提高初中作文教学效率的几点策略
沈瑛
对中学语文高效课堂的反思
谢桂琼
如何上好高中英语试卷评讲课
赵彬
浅谈构建高效初中生物课堂的关键
杨卫林
如何在高中信息技术教学中有效应用创新教育
郭晓琴
浅谈初中思想政治课难上的原因及对策
钟华海
浅谈中考英语听力有效训练
党姣龙
校长课改需坐拥“三力”
许鹏浩
浅谈后进生的转化工作
侯斌
创新教育方法,转换教师角色
张锦玲
初中班主任管理工作的困境与对策研究
侯双双
初中班主任管理办法初探
丁夏波
谈话交心转化——例谈班主任与学生有效沟通之策略
刘彩涛
提高初中班主任德育工作实效性的对策
陈明英
情感教育法在教学实践中的点滴体会
李淑荣
浅谈学校应如何做好留守高中生的教育工作
熊媛媛
高中师生课堂冲突的预防及应对策略
詹文广
班主任工作体会
张桂永
一记“耳光”警醒了谁
刘海玲
规范行为,增强班集体凝聚力
徐琬婷
浅谈初中班级管理
王志发
让表扬真正促进学生的发展——由表扬学生引发的若干思考
朱秀玲
高中生物课堂开放式教学模式的构建
赵木玉
班主任工作的积淀思考
宋敏清
教师的幸福
赵金红
高中数学生成性课堂的构建策略探究
高同桥
探究初中语文课堂教学中的问题及对策研究
朱晓艳
提高高中数学课堂教学有效性的实践研究
许存多
信息技术教学中学生网络德育问题的研究与实践
沈珍
新课程理念下初中英语词汇教学实践研究
王丽
多媒体让高中数学课堂散发无穷魅力
李吉明
素质教育理念下初中信息技术有效教学的研究
曹娟
对高三地理讲评课的几点思考
许维静
对初中数学如何构建高效课堂的探索
陈芹
初中数学与中职数学衔接教学探究
周尚能
农村初中数学教学浅谈
张静
搭建社团平台,提高学生生物素养
徐丽萍
简约高效的物理课堂教学
徐志刚
如何激发学生学习化学的兴趣
师丽霞
关于试卷讲评课的一点反思
李玉梅
浅议辩证思维在初中生物教学中的应用
孙书涛
标新二月花,促思课后题——让古文教学的作业设计呈现出新气象
王蕊
研究高中化学有效教学实践的策略
陈宝库
浅谈如何提高初中文言文教学效率
陈秀红
新课程改革下的初中体育教学
张海艳
指导高中生阅读政治教材的策略研究
高艇
探讨在新课改背景下语文课堂中的审美教育问题
罗雯杰
浅谈初中数学中图形的旋转变换之解题应用
翁建辉
化学知识应用概念图的教学策略
陈志波
如何构建有效的高中计算机课堂
赵刚
巧设模块导学,丰富化学课堂
朱建荣
人造卫星的椭圆轨道和变轨问题探析
郑祯惠论文QQ81995535
高中生诗歌翻译共性错误例析
杨国芳
浅谈高效课堂中的分层教学——民族地区语文高效课堂教学初探
李庆嵘
分析新课标下的初中英语句型教学
蒋跃兰
谈初中物理图像题
荆丽华
浅谈初中物理概念学习
曹浩利
高中语文高效课堂初探
尹素娟
初中语文古诗词教学初探
张林荣
初中思想品德课中法律教学的几个注意点
王保芳
解析几何中的探索性问题
姜湘峰
发挥学生学习主体性,优化生物课堂教学
张善兵
浅谈初中生英语写作能力的培养
王晓红
初中生在学习物理过程中“懂而不会”的现象分析及应对策略
刘美英
含参不等式恒成立问题解法漫谈
焦海廷
初中语文课堂创新教学方法探析
韩庆
激发高中生英语学习兴趣初探
伍传才
高中地理教学中学生创新和实践能力的培养
王银
浅谈如何指导初中生写好记叙文
王勇
让“流行”与“古典”和谐共处
李晓霞
以生命教育为平台,培育学生人文素养之花
王劲松
让阅读成为高中语文教学的主旋律
李东琼
高中图书馆管理工作浅谈
胡菲菲
初中数学课堂“自学点拨、结对互讲”的设想
蒲辉
适时反思,提升高中物理课堂效率
侯永馥
初中发展性科学学习评价初探
邱志云
论民俗文化在中学语文教学中的应用
王存仁
初中语文课堂教学中的提问技巧
陆志逊
以现代教育理念为指导,科学有效管理实验室
彭喜龙
生物学习过程中的“法蒂玛”现象的缘起及其消除
赵建锋
超脱和忧伤——赏析王维的《鸟鸣涧》和孟浩然的《春晓》
王秀萍
语文课堂教学要有“消化”空间
吴莺燕
让学生的手不再沉重
杨卫星
激励初中教师提升职业成就感的策略研究——以wjsycz地区为例
张瑛
浅谈初中思想品德课的课前三分钟活动
张玲
实现初中地理生活化教学的思考
朱文亚
巧用形象思维辅助中学物理教学
彭婉娟赵俊
“夭亡”是秦的必然——从文化对立看秦的灭亡
姜松良
引导学生在辨错纠错中走出思维定式的误区
周婷
树立正确的教材观
马素贞
浅谈肢体语言在高中英语教学中的运用
齐玉萍
文学名著与文化经典有效教学的实践探索
郭少峰
浅谈自学参考提纲的设计
程帆
高中物理带电粒子在复合场中的运动
潘明红
作文要选好点留、真情
胡浩彬
打造溢满诗意的语文课堂
宗丽
苏教版高中语文必修教材小说类文本选材浅议
徐钢
初中化学总复习应力求“三精”
陈建华
写给那些抄袭作业的孩子们
于咸志
浅谈初中化学方程式的书写教学
安后芬
浅析运用多媒体对高中数学教学的意义
安春英
初高中孤儿心理健康教育问题探讨
张旖旎齐书春
例谈“四步导学法”在课堂教学中的应用
刘和美
生命化教育理念引领下的高中高效政治课堂构建研讨
孙逸豪
开发和创造教材创设活的课堂——苏教版高中语文教材有效使用的行动研
黄卫荣
浅议善问
谢磊
浅谈初中英语教学中文化背景知识的渗透
赵娜
在家庭作业的迷思中追寻教育的真谛——读《家庭作业的迷思》有感
郭晓花
如何改变学生对于信息技术学科的认知
林宇超
故事教学法在初中历史课堂教学中的实践
颜文贤
初中阶段常规体育教学和中考项目有机结合
吴振宇
解立体几何题常见错误剖析
周永红唐录义
高中英语听力教学浅议
吕荣华
《戚继光抗倭》片段教学案例
郑艺惠
巧借单元话题,提高写作能力
刘银芳
《金属钠的性质与应用》教学设计
刘玉畅
《生物膜的流动镶嵌模型》教学设计
薛姣
浅谈建构主义观念的教学设计——以氧化还原反应教学为例
汤新玉
摆脱说教,以生为本——初中历史教学要遵从学生认知规律
王照青
浅谈英语课堂怎样“活”起来
陈玉霞
如何提高平行班的高考语文成绩
王春艳
关注实效听写,高效语言操练
张洪芹
巧设开放话题,唤起写作需求——高三写作教学方法浅谈
陈占红
基于有效预学的Integrated skills板块教学初探
于佩霞
《青藏高原》教学特征
王桂荣
源于生活服务于生活——论初中数学的生活情结
王永青
体育课“五步课堂结构”
张岚
信息技术在物理教学中的应用
张宝进
初中体育要立足学生认知
刘光燕
挖掘利用课程资源提高课堂教学实效
杜劲梅
多媒体技术在高中体育教学中的作用
杨莲芳
初中历史基于新课标下学业评价形式的转变
刘玮
新课程改革下的初中语文作文教学
玉珍
开展游戏活动充实素养课堂——“细胞器的结构和功能”教学案例
丁彩平
如何提高初中英语早读的实效
景晓芬
优化教材资源,让英语课堂更有效——以人教版(新目标Go for it
戴莉
高考英语冲刺阶段复习备考的几点建议
何杨花
如何激发学生学习英语的兴趣
钟锴
初中语文教学中的情感教育研究
唐秀辉
高中英语语法教学探究
陈李芹
初中语文教学中如何培养学生的学习兴趣
郭长宝
探寻初中地理教学问题,向45分钟要质量,提高教学效率
夏明美
相伴经典,提高素养——农村普通高中生阅读经典途径初探
汪东
如何提高初中生的体育锻炼质量
钱光超
如何提高初中语文文言文教学质量
蒋小光
简约,让课堂更高效
裘慧斐
体育单招考试语文科目备考策略泛谈
陈晓强
注重化学实验操作提升自主探究能力——执教《二氧化碳制取的探究》一
季萍
“双案双反馈”在高三生物复习课堂中的应用
黄增华
对高考地理后期复习的思考
张军庆
体现新课程理念,上好一节探究课——以《自然界中的水》第二课时水的净化
丁辉
在生活中学习数学
刘启东
巧妙追问,打造智慧课堂
许洪权
浅谈初中数学教学中多媒体的运用
刘刚
关注学生的体验和感悟,提高思想品德课的教学实效
赖永森
浅谈如何打造初中物理高效课堂
苏菊云
历史课教学注重培养学生良好的学习心态
邓启会
爱是教育的前提
唐海霞
浅谈初中语文口语交际的情境教学策略
纪秀娟
初中物理教学中巧借环境教育之风
斗拉加
营造情感浸润的语文课堂
赵德世
时事热点在思想品德课教学中“大有可为”
杨敏
谈初中生健美操学习的兴趣培养
郭丽琴
如何提高高中英语讲评课质量
曾小斌
谈初中语文教师的课堂背诵
段立存
实施新课改,打造高效物理课堂
赵曼
妈妈,我没有力气——一例高中生无气力症心理问题个案分析
张荣华
如何运用学生的兴趣进行教学
王达新
浅析新课程改革背景下高中地理的有效教学
王亮
让学生爱上体育课
王伶伶
开展人性化教学,让英语课堂生机勃勃
徐明
关于高中政治生活化教学实践的思考
张亚清
语文教学内容的确定与有效途径初探
李桃
浅谈中学田径运动训练教学中短跑放松技术的作用和训练方法
王贤黎
浅谈初中语文教学中德育的渗透
张红
朗读,提高语文素养的有效途径
吴英
高中化学课堂“引导—探究式”教学模式的建构与实践
冯翠钗
有效创设问题情境,提升学生的学习内驱力
何秋华
思维导图在英语教学中的应用
田金童
如何在初中数学教学中培养学生的创新能力
杨小燕
浅谈信息技术与中学地理教学整合的优势
王玉珍
浅谈翻译在高考作文中所起的积极作用
毛亚莉
新课程体系下的高中语文文言文教学探究
叶国春
高中英语口语水平差异调查与研究——以秦皇岛市为例
沙紫薇
高中信息技术教学的点滴思考
冯秀丽
物理实验在初中物理教学中的重要性
何光显
浅谈微课在教学中的作用
王晓玲
新时期高中政治教师课程整合能力的思考
张彩云
浅谈初中高效课堂构建
奚华
新课标下高中体育选项课教学现状及策略
宋吉利
平稳中考基础创新中显能力——2014年江苏高考卷物理试题评析
沈春燕
浅谈初中化学实验教学
赵凤有
推演体验式教学,提升物理课堂效率
洪桂玉
探究式学习在高中英语教学中的应用
许英
高中化学分层教学法实施方略
李祥军
还原“探索”的真面目
侯雪梅
初中生学习英语过程中的两极分化分析
李学民
皮亚杰图式理论和氯气与水的反应
赵自立姚文禄
从转基因食品的争议说高中生物教学
潘淑红
初中英语口语教学策略浅析
陈芳
浅议初中物理如何实现课堂高效教学
赵瑞
新课改下初中思想品德开放式教学探究
李渝
高中物理教学中的形成性评价
张福娟
对学生阅读活动的见解
王超
新课改下的诗歌教学重要性分析
易小霞
自主有效课堂之教学模式举例
王人群
浅谈新课标下高中英语环境的构建
李福
初中生英语学习困难成因及对策
李芳玉
高中物理教学中合作学习模式的应用分析
李军华
浅析初中生物“说题”教学
柯细慧
名师说课
义务教育多媒体教学课件(新课程·多媒体教学课件)
《义务教育教科书教案》(新课程教案)
高中历史课堂如何体现生本理念教学
周瑜
浅谈高中物理新课改中培养学生的提问能力和物理素养
黄剑
新课改下高中生物教学的有效途径
崔丽硕
新形势下高中历史情境教学的运用探究
吴建康
高等数学中反例的若干构造方法
陈文生
实施新课程标准进行数学教学
李纯成
新课改下高中语文朗读教学探讨
蔡莉娜
谈高中政治教学中学生创新思维的培养
王立
新课程下物理实验探究教学有效性的策略
边志军
新课程高中地理选修课教学的实践与观察
张世山
新课改后初中音乐教学的困境及优化策略
王红军
甜蜜与忧愁——浅谈多媒体教学的“乐与忧”
严娟
新课程改革的心得体会
尹洪艳
新课改理念下高中数学课堂教学实践与思考
邹炳岩
新课改背景下提高学生学习兴趣的方法
丁莹
浅谈新课标背景下的初中英语合作型学习
唐怀勇
初中数学课堂上教师角色转换的实践探究
张娜
初中语文作文有效教学探索
杨万娟
浅谈新课标下物理实验教学的改革
王庆松
倡导数学探究激活数学交流——基于一道导数习题的变式教学
郭红霞
浅析高中英语对学生自主学习能力的培养
范玉琼
初中物理《浮力》的教学探究与反思
费秀丽
探究式教学背景下高中历史优化问题设计的实践与思考
蔡向平
生本教育理念下初中生物教学的探索
王玉芳
新课改理念下职业学校建筑设备安装专业一体化教学的探究
夏晓红
基于新课改下的高中生物概念教学策略
张红蕾
新课程中学历史创新性教学浅谈
曾炜
语文教学与积极心理学的实践运用
施雅辉
浅谈初中语文课堂上现代教育技术的巧妙运用
缪玲玲
浅谈课堂教学中“情感态度与价值观”目标的实施——以高中物理教学为例
段春华
且行且歌——信息技术小组合作学习的教学感受
闫素珍
浅谈高中英语写作中存在的问题及对策
张林平
关于地理教学比例尺的具体讲解分析
沈健
在英语课堂中使用电子白板互动教学的探索
王书涛
动手学地理
马芸
情感教育在初中英语教学中的应用管窥
马爱东
关注高效语文实践,打造优质灵动课堂
王志芳
互动式教学模式在初中数学教学中的运用
吴永亮
巧设问题情境,提升初中数学教学中学生的实践与应用能力
于雷李娜
探寻初中体育拓展训练教学模式的可行性
夏冰冰
浅谈高中物理教学中的基本训练
丁向云
试论历史故事在高中历史教学中的运用
梅昌军
关于边疆少数民族地区初中英语课堂小组互助学习的思考
李廷燕
地理比较法在高中地理教学中的应用
王德亮
生活化物理课堂教学的实践
向武
试论初中体育室外教学多种模式
潘远方
怎样提高边疆农村地区初中英语课堂的教学效率
郑万玉
细说初中信息技术课堂时间的分配和利用
原佳丽
体育教学的语言技巧
郭振军
数学归纳法的应用
曹彩霞
基于金属钠与水反应的微型实验装置创新
程亚新
浅谈高中语文古诗词阅读教学策略
张小虎
“做中学”在生物课堂教学中的研究和实践
汪华忠
浅谈语境理论在语文阅读教学中的运用
赖泽辉
浅谈初中物理“生活·物理·社会”教学
陆远军
合作学习在初中数学教学中的应用
陈琳
建构主义学习理论在地理教学中的运用——以“气压带和风带”一节的教学为
许大斌
知识竞赛——让复习课成为比拼知识的赛场
李妍
案例教学法在汽修专业教学中的应用探讨
黄斌斌
探析初中地理的课堂教学改革实践活动
刘志彬
“以工作过程为导向”的行动导向教学在汽车构造论教学中的实践应用
苏东辉
在物理教学中如何提高学生的思维能力
王红升
比较法在高中地理教学中的应用策略
金乐丹
大良学校体育现状研究以及发展对策
詹炎
浅谈如何做好初三数学总复习教学
丁毅
浅谈信息技术教学中的小组合作教学法
孟庆兵
如何做好初三化学的有效教学
王晓华
高中历史教学忧思
余磊
对高中数学教师评价教学现状的分析和思考
陈仪刚
改进政治课堂教学的点滴心得
徐怀忠
探析初中数学开放题教学的几点思路
王克明
高中语文散文阅读课的有效教学策略研究
丁素君
浅谈如何在初中语文教学中渗透德育
陈祥海董爱花
对初中物理教学中培养学生观察能力的认识
王艳玲
高中通用技术合作学习教学策略的探讨
张义德
对九年级思想品德复习课教学的几点看法
桂雪梅
初中语文综合性学习存在的问题与策略
刘丹凤
善用小组合作教学,保障初中物理学习效果
戚福军
半亩方塘弄云影,源头活水兴趣来——谈学生作文兴趣的培养
林琳
浅谈化学教学中学生自主学习能力的培养
闵亚东
略谈备考复习中应该重视的几个问题
李普
思维灵活转换对学生突破高中物理学习的必要性
吴胜利
浅谈如何在物理教学中培养学生的观察能力
杨军
如何提升职业高中语文阅读教学的质量
吴静瑾
浅谈提高生物课堂教学效率的重要环节
陈汉
加强课堂师生互动提高数学教学效果
李进超
浅谈边疆地区高中英语阅读教学的困惑与对策
彭云勤
浅谈如何上好中学美术课
刘培
高三薄弱艺术生数学课堂有效探讨
胡琼
浅谈《思想品德》课中学生学习兴趣的培养
朱艳云
探讨高中信息技术教学中学生信息素养的培养
徐丽萍
边疆少数民族地区高中英语阅读教学的问题与思索
徐飞
如何提高初中美术课堂教学效率
甘兴义
提高高中英语写作的几点思考
詹贵莲
良好的习惯促进合作学习
历富霞
缺乏深品,流于浅表——《爸爸的花儿落了》教学反思
姜华
职业高中数学授课中如何提升学生学习的有效性
杨成志
如何做好高一新生的化学教学工作
叶春侠
如何提高课堂整体学习效率
杜金叶
高中英语问题学生心理分析及辅导
周正环
如何开展中学信息技术教学
王瑞霞
中学英语小组合作学习初探
姚亚辉
关于高中英语教学存在的问题与对策探讨
梁海霞
如何提高学生学习英语的兴趣
孙喜
高中政治教学中如何培养学生的自主学习能力
陈盛为
高中英语教学的趣味性教学思考——高中艺术班英语课堂教学心得
姚菊
如何上好中学生物实验课
赵彦云
抓住题目特点,求代数式的值
姚文治
注重反思能力培养,提高学生学习有效性
马建锦
解题后反思,培养数学思维
王辉
试论提高高中英语阅读教学有效性的对策
赵承
6kV电缆对地绝缘参数检测技术的研究
周海军
巧问激趣以情促教——初中物理课堂巧设问之我见
车礼贤
中学生欣赏现代派绘画的方法
盛婕
浅议语文教学中如何引导学生探究学习
张红录
浅谈初中数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
秦爱华
浅析如何激发学生学习《机械制造工艺学》的兴趣
孟宪军
数学课堂中的自主性
刘启东
小结论巧解题
孙冬梅
论高中英语教学中的合作学习
范存慧
高中英语课堂有效教学应该从培养学生学习习惯开始
钟丽芳
例谈新课标下怎样在初中物理教学中渗透德育
黄剑
浅谈信息技术课堂的特殊性
杨红梅
开发资源拓思路,优化设计想办法——提高课堂有效性的实践
叶瑞芬
对单招机械专业课程整合的思考
黄瑞芳
让爱为学习加油
孟大光
浅谈教学反思意义及措施
康志平
教师智慧成就精彩课堂
宋言利
刍议英语活动单的设计与制作
宗越琴
基于养成教育理念的体育隐性课程开发研究
朱海峰
高中语文课堂教学中情感因素的渗透研究
魏鹏
面对学生考试作弊,实施积极正面引领
张清华
浅谈职业学校信息化技术在英语教学中的使用
徐玉梅
小周记,大名堂
丁烨
交际教学法在中学英语教学中的应用
李玉英
“安娜之死”的困局——2014年江苏卷现代文阅读的思考
洪星光
“人性美”在中学语文教学中的体现
王家林
浅谈人事档案管理在学校人力资源管理中的作用
王晓芳
浅谈地理微课对教师的要求
施宾健
与学生一起创想
陈恺睿
浅谈建立良好的师生关系
张才琼
融情于境析诗歌,以境悟情提品味——浅谈高中古诗词教学中的情感渗透
胡彩秀
“声音的产生与传播”教学目标解读
梁会
课件能代替板书吗
郭立云
理解折射定律时“疏大密小”帮大忙
王银德
发现生活之美——谈如何提高中学生写作兴趣
彭晓春
浅谈作文常见的开头方法
彭安理
让课堂成为学生的舞台——教学案例
鞠胤喜严丽娟
高中英语教学中如何开展第二课堂
张李峰
浅析信息技术与初中物理教学的整合
吴仔珺
浅谈初中德育工作之创新
陈琳
让爱与欢乐同行
梁晨
给学生创造一个舞台
元喜东
中考作文避免失分的几个问题
李芳
分析中职学校经济法教学现状及对策
孟炯辉
中职《电工与电子技术》项目式课程的改革与研究
袁小斐徐建军
基于工作过程的《植物保护技术》课程设计
冯迎春
初中语文教学中导学技巧初探
郑潮桦
构建一节高效初中数学课堂的思考
徐杰文
静能生慧思能生智——让学生在静静的思考中学习语文
梁容霞
立足激活,探究高三英语备考策略
范小红
强化西藏地区高中汉语语言表达训练教学探讨
应峋娥
浅谈高中区域地理案例教学
杜积荣
初中生物有效教学初探
周红年
初中化学优质教学的途径探究
马宏建
“六步导学”创建高效课堂
崔延如
初三思想政治课提问式教学探讨
朱建林
初中思想品德课教学中的情境创设策略
周正铁
信息技术应用的初中数学教学思路探析
姜汉柏
以开放的视域创新思想品德课的开放性教学初探
魏兆东
实施方圆教育培养学生良好习惯
张文华
美术高考色彩科目的有效教学策略
许春芳
浅析提升高中语文复习成效的有效路径
王平
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
吕军
提高初中物理课堂教学效率的探微
李银松
初中音乐教学当紧贴教育发展需求
邢益新
高中化学教学中学生创新能力的培养
季群
初中生数学学习兴趣培养策略研究
袁科夫
浅谈职业高中语文文言文教学中的技巧
张俊杰
打造政治学科的高效课堂
曾静
多媒体技术在高中语文教学中的重要作用管窥
连新征
关于高中信息技术课程高效教学方法的探究
张海兰
新课程理念下如何上好高中信息技术课之初探
姚长兰
高中语文文本研习课的有效教学策略
成春华
问渠那得清如许,为有源头活水来——巧用史料,提高课堂的有效性
沈红英
高中数学公式有效教学策略的研究
颜华
合作学习法在初中英语教学中的应用研究
何燕玲
高中历史教学对学生人文素养的培养研究
雷平
高中信息技术课堂的有效教学策略
李琦
语文教学中的几点误区
杨明彬蔡淑媛王华
试论中学教育管理中人本化的管理方法和途径
方金海
高中语文教学中学生兴趣培养探究
李卉
关于初中历史教学中如何培养学生问题意识的研究
陈卫丽
高中数学自主学习
张明明
关于边疆少数民族地区初中英语词汇教学的几点思考
黄梅
如何做好高中信息技术学科的教学
李蕾
视觉思维理论在高中数学教学中的应用价值
代宗
面对中考剖析特长生的培养
宫雷
史料教学在高中历史教学中的作用研究
彭光明
生物学科在初中学习中的重要性
金玉姬
关注中职体育特殊性提高体育教学有效性
贾军
历史课教学如何渗透研究性学习
杜贵根
高考英语阅读理解的分析策略和解决对策研究
郭慧艳
论高中物理教学中学生解题能力的培养
肖双志
工学结合模式下中职机电实训教学探索
李敏芳
中学历史教学初探
高霞
浅议初三化学的“快乐”教学策略
文相淑
浅谈中学英语语音教学
郑瑾
高中地理教学中比较法的运用研究
吕国利
高中数学合作性学习实践与探索
陈秀国
物理教学目标展示和学法指导的运用
苏武源
高三生物第一轮复习课的有效性探究
施增萍
初中语文课堂教学语言有效性研究
李敏
“自主、合作、探究”学习方式下的政治课教学反思
蔡周
中职建筑CAD竞赛辅导策略初探
刘怡
高中体育教学中融入拓展活动可行性研究
熊传凯
合作探究教学模式在初中数学课堂中的应用探析
庄严
关于汽修教学中信息技术的应用分析
洪明
浅谈中职电工电子专业学生评价中存在的问题及对策
卢国燕
案例教学在初中思想政治教学中的运用技巧分析
王达胜
《21世纪英文报》在初中英语教学中的应用——浅谈初中英语拓展性教学资
夏红
做新做实,促进语文教研新跨越
蒋红卫
浅析中学信息教育中的微课应用
陈肸
浅谈中职机电专业实训课程教学现状与改进措施
许辉
数控机床故障诊断方法及其发展趋势分析
叶云升
素描基础教学体系的探讨
皮华章
班主任的管理艺术
刘丽娟黄杰
抓好班主任工作的“三个结合”
周耀晖
浅谈如何积极应对体育中考
缪爱峰
得之于心以心命手——浅谈书法教学中的读临结合
田伟
“美丽”的错误——小议学生错误的有效利用
胡恒胜
让学生徜徉于快乐的数学课堂
崔媛媛
发挥积极情感因素对语文教学的促进作用
徐稳英
初中物理后进生转化策略探微
李亮亮
在语文教学中渗透心理健康教育
吕琪
让阅读成为学生的习惯
吴思保
班主任如何当好“组织部长”
齐洪胜
好任务成就好信息课堂
李瑛
浅谈考试管理工作的问题
王春芳
薄弱文科生数学教学有效性探讨
高峰
从“小品排练”看“学生教育”
蔡淑媛王艳
浅谈广告艺术在市场营销中的重要作用
李素莉
初中生行为习惯影响因素分析
尤君志
我国现代农业植保技术的发展前景
孔繁良
PLC改造继电接触器控制电路及问题分析
何雁飞
《生命活动的主要承担者——蛋白质》一节的教学设计
张庆莲
七年四班新生行为心理特点及应对策略
赫英才
同一片天空同一个家园——How Daisy Learned to
郭玮
问题·反思·主张
李敏
如何让高三语文课堂“活”起来
屠美庆
对高中政治课堂教学生活化的探讨
赵铁岩
高中物理个性化作业设计的原则思考
庄祝全
常见遗传问答题的题型与解题方法归纳
刘兢晶
灵动教学,诗意课堂——新学情下散文有效课堂的优化策略
沈艳
火箭运动原理
蒋雄杰
例谈语文课堂教学中主问题的设计
洪燕
如何优化初中化学的课堂教学
孙敬波
当师生互动遭遇意外情况
王丽霞
浅析在初中思想品德课堂中如何实施高效教学
陈晶
良好的导入,成功的一半
周茹玉
打造读写一体的英语课堂
薛云芬
巧用导入,激活课堂教学这一江春水
吕正操
英语教学中如何激发学生学习兴趣
林宝新
开展家庭实验,服务高效课堂
葛维华
高中数学教学中函数的对称性教学研究
李志伟
恰当选择教学方法构建高质量财会课堂
赵春阳
用故事点亮课堂
唐娟
浅谈学生化学学习能力的培养
赵凤杰
促进健康的途径在哪里
杨波
在职高语文课堂提升学生创作能力的路径研究
冯印

新课程下“高中数学分层教学”课题实施办法

借助自主学习模式构建高效数学课堂

小组合作模式在初中数学教学中的探究

高中数学小组合作学习初探

如何在初中化学教学中培养学生的自主学习意识

小组合作学习在初中英语教学中的运用研究

浅谈数学教学中如何发挥学生的主体作用

小议历史论证题中小组合作方法的运用

以“生动课堂”的教学现状打造有效的数学课堂

导学案在高中数学教学中的重要作用

课改下初中数学课堂中学生探究能力的培养

实践,让初中数学课堂回归生活

浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用

任务型教学模式在初中信息技术教学中的应用

浅谈在物理教学中如何培养学生的创新能力

“问题式”教学在高中生物课堂中的运用

高中语文教学中“先学后教—问题评价”课堂教学模式的研究

高中英语课堂师生互动的有效方式

高中数学教学中学生思维能力的培养

小组合作学习模式下的高效数学课堂

浅谈高中历史的复习方法与实践策略

关于提高高中数学课堂教学效率的探究

谈谈少数民族地区地理学科兴趣培养

在语文阅读教学中培养学生的语言综合应用能力

精心策划课堂教学,提高物理课堂教学效率

初中英语高效教学课堂的打造策略

试论情境教学法在高中英语教学实践中的运用

促进学生理解的教学思维导图的设计与制作

如何提高体育生的高考成功率

优化教学策略,构建有效体育课堂

自然互动 师生共发展

初中数学活动课的教学实践研究

信息技术特色课堂教学策略刍议

应用多媒体技术提高初中英语教学质量

浅谈新课标下初中思想品德教学的有效策略

解答初中时政材料题的几个要点

对于初中化学实验教学的新探索

浅谈初中语文创新教学的探索与实践

教学反思,教师专业发展的助推剂——与初中数学青年教师共榷自我发展之道

探讨初中语文教学中综合性教学存在的问题及解决对策

初中化学有效实验教学的几点思考

多媒体在高中语文教学中有效应用之我见

农村中学英语课堂教学的探讨

初中语文教学中的德育渗透

课改下如何提高高中语文复习质量

让学生在语文课堂上感受美

以兴趣教学为催化剂,让数学回归大自然

素质教育下的初中数学课堂教学

课改下如何提高语文阅读教学质量

解剖初中语文教学经验的总结

浅谈高中英语阅读教学的反思

初中英语课堂教学低效现象反思

初中语文作文应多次批改

初中数学导入环节的策略探索

如何提升农村中学历史课堂教学效率

初中英语高效课堂调研报告

浅谈数学课后评价的必要性

在初中历史教学中学生学习能力的培养浅析

推进初中化学实验创新实验教学的思考

浅谈提高初中作文教学效率的几点策略

对中学语文高效课堂的反思

如何上好高中英语试卷评讲课

浅谈构建高效初中生物课堂的关键

如何在高中信息技术教学中有效应用创新教育

浅谈初中思想政治课难上的原因及对策

浅谈中考英语听力有效训练

校长课改需坐拥“三力”

浅谈后进生的转化工作

创新教育方法,转换教师角色

初中班主任管理工作的困境与对策研究

初中班主任管理办法初探

谈话 交心 转化——例谈班主任与学生有效沟通之策略

提高初中班主任德育工作实效性的对策

情感教育法在教学实践中的点滴体会

浅谈学校应如何做好留守高中生的教育工作

高中师生课堂冲突的预防及应对策略

班主任工作体会

一记“耳光”警醒了谁

规范行为,增强班集体凝聚力

浅谈初中班级管理

自然互动师生共发展

谈话交心转化——例谈班主任与学生有效沟通之策略