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新课程(中学)

编辑出版：新课程(中学)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中学)杂志》2016年01期目录

“引导学生主动学习”的教学策略在初中数学课堂教学中的实践与研究
王洁明
探讨农村校园足球发展制约因素与对策
尹晓辉
浅谈成功家庭教育中的“忌”和“重”
王前
初中英语教学中体验式学习的应用分析
叶丽丹
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用分析
陈泽文
任务分析技术在中学物理教学中的应用
梁坤
提高校本培训的实效性促进教师专业化发展
李和
认知同化论在高中生物教学中的作用
方娟
均衡发展并非“钱到病除”——有感于教育改革热点问题的探究
张东平
新课改背景下的初中地理教育
万廷刚
调控学生英语学习策略,增强学生英语学习自我效能感
赵海琴
讨论式教学在初中思品课堂中的应用
蒋世能
浅谈初中物理的有效教学策略
徐莹
在数学教学中让学生获得成功体验
罗贵灵
山区初中英语背诵策略的探索之路
童敏
初中英语教学中小组合作学习策略探究
张圣玉
初中英语任务教学法在口语教学中的运用
刘霞
提升初中语文阅读教学质量的措施探讨
周晓红
台阶式教学在初中语文教学中的应用
马丽梅
数字化实验与传统实验在初中物理热学中的对比研究
刘启书
中学图书馆管理与素质教育的交相呼应
杨海珠
体验式学习法在思想品德教学中的运用
时华东
活跃初中思想品德课堂教学气氛的方式
李宝祥
浅谈中学语文教学中对学生表达能力的培养
危兰娣
“马太效应”在转差中的倒置应用
张军
初中思想政治转化学困生的点滴心得
孙明翔
转化农村中学后进生促进农村学生全面发展
周广峰
浅析初中思想品德课中的情感教学
潘俊英
“生导制”在教学中的奇效——在教学中转化学困生之行动研究
邵化兴
初中思品教师如何培养自己的人格魅力
莫秀丽吕洪伟
美术课中的情商培养
刘宁
加强初中德育的必要性
李光强
数学教学要重视习惯培养
孙云卿
英国名人与其民族精神
马超男魏红
让历史之光照耀孩子成长
李治蓉
沟通——教育事业的桥梁
李倩
传统文化在德育中的实践初探
刘家根
如何在体育课堂中渗透传统文化
张春艳
为人师者,请多些“讲究”
刘玉乙
中学心理健康课堂教学中的游戏应用研究
闫苗苗
网络道德教育在初中信息技术教学中的开展
肖传波
家校合作共筑学生健康成长的护航使者
赵闵
情境教学促品德课堂教育细无声
李善婷
对青少年排球运动员的心理素质训练的研究
车建云
立德树人,立教圆梦——真诚
范广顺
激扬青春,诠释信仰——《致青年教师》读后感
马秋侠
关于初中德育的思考
吴利
说得好不如问得巧——以《紫藤萝瀑布》为例浅谈课堂“追问”设计
韩霞
技术改变教学模式——翻转式课堂教学案例分析
周洪波
七年级上册第五单元综合实践:《关注动物朋友》(1课时)
袁美超
走进学困生——学困生教育转化案例
范成海李忠民
教学感悟之一个人的蜕变
尹英
教学案例——《有理数的乘法法则》
艾岱
《荷花淀》说课
马桂芝
一节生物实验课的设计与思考
国红
以“经典美文”提升初中生阅读能力的实践研究——运用“四步阅读法”,提
刘亚楠
思想品德教师用思想激发学生多思考
王云中
浅谈中学体育教学中的情感教育
李兆海
在文本解读中形成正确的情感态度和价值观
张成友
数学小组合作与构建
冯敏
为课堂教学注入“软”动力
康峰
“留白艺术”在科学教学中的应用
蒋小华
浅谈初中“能效ACP课堂”教学中学生思维品质的培养
邹全红
自制教具在初中物理教学中的作用分析
丁福楷
高中化学实验课改进和实践及其效果评价的研究
马明清
初中数学教学中培养学生的数学思想
冼常福
根据学生类型促进学生发展
宁配荣
利用科教节目,提高生物教学质量
黄傲
运用未来教室提高学生学习效率
彭晓春
让课前三分钟成为积累作文素材的“精彩瞬间”
朱文婷
刍议初中数学的兴趣教学
隋军
试论初中语文课堂中教学情境的创设
魏青彪
关于高中历史教学中学生情感培养的途径研究
刘小平
基于压力形势下初三化学教学中的“快乐”策略
吴春
背诵模式在初中英语教学中的运用
蔡杨阳
初中数学生活化教学实施策略
汪宏伟
如何融趣味教学于初中英语教学中
刘玉霞
初中物理实验教学特点浅析
谭伟华
情感教学在初中语文阅读理解教学中的应用
马立仁
“思维导图”在初中生物学复习教学中的应用探究
林柳丽
对高中音乐教育中的自主学习研究
王雪
如何提高英语教学质量
王云宁
初中英语复习课中合作学习提质路径探究
田居彩
历史微故事让初中生学会“管中窥豹”
丛晓明
提高初中语文阅读教学的有效策略探究
王艳红
初中物理教学之创新谈
陈芳
浅议初中物理教学中如何培养学生的创新能力
甘家美
浅谈高中生物的实验教学
张喻洁
创新教育在高中生物教学中的应用
韩钢钢
物理实验对中学生科学好奇心的培养
邹方俊
浅析高中历史教学中的生活化教学理念
肖勇
命题知识与自学能力的培养一探
陈团义
试析如何优化初中语文教学模式
蔡艳
怎样让学生爱上初中生物课
姜智慧
浅析提高初中音乐教学水平策略研究
蒋福德
教育创新在路上
艾薇
立足特色活动,夯实英语小课题研究
姜秀珍
将大地艺术带进课堂
刘翠翠
探究初中体育教学模式实践的创新
崔海江
“寓读于乐”,提高英语阅读实效
赵斌
让学生在主动参与中学习数学
侯菊艳
人教版新课标高中语文选修课的实践
张新成
浅析初中三角形全等教学策略与技巧
聂亚晶
浅谈政治教学的有用性
王微
浅谈水的电离与溶液的酸碱性
邓书祥
浅议化学反应方程式的教学
许细忠
浅谈高中物理《运动的描述》教学中的困难与策略
蔡武旋刘雪芹
浅谈初中生物中考总复习策略
林金桃
高中数学三角函数教学策略分析
高双云
短周期元素性质的不规则性
张春兰
践行课标深挖教材提升能力
张丽丽
初中数学一元二次方程应用题解析
陈其琴
针对山区中学美术课程资源的开发与利用
付倩
在校本选修课中让学生感受数学美初探
谢玉琼
探讨验证机械能守恒定律实验的改进
向一
基于混合式教学的初中英语创新型课堂
沈莹莹
创设生活情境,活化高中生物课堂
张燕霞
创新提问教学,打造有效物理课堂
吴允良
让和谐充满课堂
邢晓玲
高中数学课堂教学实效性研究
陈涛
浅谈作文教学之高效课堂
张剑飞
刍议初中数学课堂教学的导入技巧
逯德靖
牵手生活,让数学魅力再生
耿平
如何让初中语文课堂充满活力
张宇光
多媒体让英语课堂呈现别样精彩
于立威
高效课堂之我见
陈惠滨
数学课堂中应注重“三动”联合
王晓辉
转变传统观念,构建和谐语文课堂
童玲
遵循教学策略打造高效课堂
高磊
初中语文活力课堂的构建
罗崇德
让学生动起来,优化初中物理教学实践研究
闫德伟
试析如何建构高效的初中英语教学课堂
喻梅
初中物理教育教学中提高课堂教学效率的策略探讨
严凤华
在分层教学中提高数学课堂教学的实效性
孙锋
高效课堂在化学学科的实践与思考
任雅斐王小丹
如何上好唱歌课
论文QQ81995535 田晓玲
构建一堂高效的初中数学课
宫晓玲
浅议农村初中高效语文课堂的构建
王风琴
如何做好地理课堂的导入工作
黄建阳
初中数学高效课堂教学方法探讨
董凯红
追寻快乐的初中语文课堂
张海发
浅谈初中物理实验的变通
李显琴
初中美术教学的高效实施研究
蔡玲玲
谈初中历史教学中史料的运用
李雪花
优化数学解题步骤,提高数学解题能力
张培成
范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨
董中铎
初中语文课堂教学中学生写作能力培养探索
潘培国
稳中有变变中有新新中有根——2015年新课标Ⅰ理综化学试题评
刘莉
高中生物实验题解答典型错误分析
陈永鹏
兴趣是最好的老师
王文华龚艳文
重视身心教学中的展示过程培养学生的创新思维能力
陈金刚
浅谈科学教学中学生创新思维能力的培养
李道廉
激发学生学习兴趣,提高学习英语的积极性
吴忠源
心手相连爱满人间,《让世界充满爱》写作指导
赵诗琴
探究现在的物理高考是如何体现学生的科学素养与能力的
袁立雄
高中数学课堂提问的案例分析
张琴
浅谈学生主动探究学习意识的培养
张蕾
语文课堂知识微结构的建立
徐连杰
论初中物理实验教学中学生创新能力的培养
潘素平
也说新材料作文
蒋笃家
高中物理实验教学的创新策略研究
曾慧
高中数学教学有效开展的路径探析
冼文武
关于高中数学教学效率提升措施的探析
赵士强
高中数学教学中学生解题能力的培养探析
肖海东
寻找初中物理个性化教学的实践之路
霍佳春
情景对话课教学实践
裴培
高中物理教学的有效实施策略探析
申占军
初中语文朗读教学的具体实施
袁海全
谈语文思维能力的培养
崔洋
初中数学教学生活化的初步探索
黄德贵
以人为本快乐复习
裴永杰
小结在历史教学中的作用
秦文革
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
张剑峰
高中体育教学中学生创新意识的培养
吕锋
体验学习下的高中生物教学探讨
方蓉
高中物理创造性思维能力的特征及培养
张宝杰
高中物理教学中学生提问能力的培养
梅志坚
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用分析
杨瑞
“互助”式英语阅读教学模式研究
程萍莲
实施分层教学,提高初中数学课堂教学的有效性
胥莹雪
谈高三数学总复习中的“分类”教学
韦正寒
英语教学中合作学习的探讨
侯小玲
初中语文导读方法初试
张海印
高中地理新课程实施中有效课堂教学的设计策略
刘玉国
浅谈数学教学的分层教学
骆爱君
关于初中数学课堂教学中“兴趣教学法”的相关思考
薛邦廷
高中数学教学中小组合作学习模式的构建及实践尝试
张丽颖
初中语文探究性阅读教学策略研究
郭新军
初中科学课教学方法思考
刘玲玲
初中英语课堂导入方法初探
蒋佳玮
对“提问法”在初中数学课堂教学中的运用研究
孙强陈丽丽
提高山区初中数学教学质量的办法
依伙伍且
浅谈初中英语阅读教学
席卓操
初中科学教学中问题化教学的有效运用分析
方松强
初中数学有效合作学习的研究
王莉
初中英语口语合作学习的相关研究
李京
高中数学课堂上的合作学习设置方法谈
朴奉英
高中语文作文教学的实施策略
李园
体验学习在高中语文教学中的运用策略
于广建
高中物理探究型教学模式探讨
黄肖斌
初中数学分层教学的必要性及实施办法
李晓琴
合作学习在初中英语教学中应用的实证研究
杨成洪
读书指导法在初中历史教学中的引入
王术
以“导”促“学”——浅谈数学课教学如何导入
许福志
初中英语情境教学策略探析
刘晓
初中思品学科作业的有效性探讨
牛晓杰
新课程理念下初中物理对学生创新思维的培养
言天雷
初中英语课堂以生为本提高认知速率
向煦
在新课程改革中如何培养初中生学习美术的兴趣
金燕燕
新课改背景下提高初中政治教学有效性的方法研究
张社民
新课改下高中体育教学思路与方法创新
李彦勇
运用“生活教育”理论提升学生生物科学素养
解恒才
新课程改革视野下初中数学自主学习的实践
管帮华
新课标背景下如何提高中学生的英语学习能力
徐星宇
新课改背景下的初中历史教学新实践——高效课堂
左文标
论新课程背景下的高中数学教学策略
汪传刚
新课程理念下的初中物理教学改革思考
周诗军
翻转课堂教学模式用于复习课的优势
王先玉
新课改下初中生数学实践能力培养之我见
刘宏伟
浅谈初中数学教学中的素质教育
王晓红
如何在初中化学教学中培养学生的想象能力
樊铎
新课标下高中数学概念教学的有效策略
李家振
浅谈新课程理念下初中数学教学观念的转变
陈兴盛
合作分工理念下初中物理教学的实施途径
吕代兵
新时期下初中英语写作教学策略探究
潘荣
新课改下的初中低年级作文教学管窥
王继祥
浅谈中学历史教学如何发挥学生的主体性
吕小羽
新课程理念下初中语文教学中学生创新能力培养
王斌
新课标下初中数学课堂教学的有效引入策略
徐军
新课改理念指导下的高中语文教学创新研究
杨春娟
新课标下思想品德情境教学的方法研究
吴丹
新课标背景下初中语文写作教学策略探析
吴翠锦
新课改视域下初中物理实验教学的变更
夏琼琼
新课改下的高中生物趣味教学的相关研究
龙双备
浅析多元文化背景下高中历史情感教育的渗透
曾绍良
浅析学生的主体地位在数学教学中的重要性
王继扬
如何培养和提高学生英语完形填空解题能力
张丽
关于初中政治课堂教学模式的思考
钟利芳
《蜀道难》教学反思
杨春雨
关于高中语文阅读教学有效性的思考
朱小青
提高高三物理复习课效率的几点见解
谭超东
民歌教学的实践与思考
王梅容
张扬个性放飞心灵——“创新作文”教学之我见
赵诗琴
关于“有效教学”的思考
王喜山
论情感教育在初中美术课堂教学中的作用
夏福泽
谈新高考改革制度下对地理教学变革的新思考
车旭
学习着,充实着,快乐着——参加山东省高中英语教师全员培训所感
张伟兵
初中思想品德教学与学生生活有机结合的思考
陈婧
如何提高初中生的地理读图能力
林雅茹
高考微专题复习之我见
张廷进
关于高中英语读写课教学的思考
于天茹
教师,我的成长之路
江桂英
高中数学教学中培养学生问题意识的路径思考
彭巧艳
高中思想品德备课体会谈
任亚兰
如何提高学生的写作能力
聂琴
利用“问题链”教学,提高高三复习课效率——人教版选修四3.4《难溶电
刘莉
行走在教育创新的路上——且行且悟
赵然
如何提高高中化学课堂教学有效性
曹华东
“魅力语文”之我思和我行
胡兴
语文常规学习的几点尝试和思考
倪柏峰
初中语文教学之点滴感悟
杨永
初中数学课堂教学有效性的相关思考
陈立红
激趣学英语之我见
廖晓莉
贴近生活,诱导认知——初中语文生活化教学心得
张永福
初中化学课堂中怎样提高学生的学习热情
刘明明
生物课堂教学中如何调动学生学习的积极性——“整体优化设计,问题诊断导
纪晓倩
让语言从口出——初中英语口语教学
白利红
寒冬一剪梅,室内外皆香
代峰
高效课堂建设中关于思品课堂学生展示的思考
梁可新
怎样上好一节数学课
庄利江
浅谈初中化学教学的心得体会
孙冬梅
初中语文教学如何培养学生说话的能力
李国仁
八年级数学《多边形内角和》课后反思
何国学
对提升初三化学实验教学效果的经验之谈
孙向君
浅谈初中数学的教学反思
张新爱
关于新课改背景下历史课教学的思考
马爱珍
语文教学经验浅谈
牛思思
做一个会思考的老师,教一批能思考的学生——深入基层学校听课有感
何绍权王启芳
对于初中英语阅读教学的点滴思考
马翠凤
试论对初中数学教学的实践与反思
王红英魏秀花
浅谈生物学中多媒体教学的合理应用
刘春兰
互联网+教育模式下高中美术鉴赏课的探索
刘双双沙海朋
微课堂教学在初中语文教学中的应用策略探究
何欣红
“几何画板”——让数学教学丰富多彩
姬先锋
论中学计算机教学的有效实施措施
郭锐
浅谈电子白板在高中政治教学中的应用
段涛
微课在高中思想政治教学中的运用策略探讨
邓少迁
项目驱动在初中信息技术教学中的实践探索
邱宏胜
以信息技术为教学辅助手段,助推学生快乐学习
李hong志
高中数学信息技术整合课实践研究
汪传刚
多媒体在思想品德教学中的运用
黄玉娥肖家成
浅谈高中地理教学中网络资源的使用
祁海祖
谈如何有效提高高中通用技术教学水平
陈斌
如何教授初中思想品德课
由洁
谈高中体育田径运动课程教学问题及对策
陈源侃
初中作文教学的困境及其出路探究
刘淑丹
当前初中校园足球存在的问题及对策研究
郑章勇
浅析初中英语教学问题及应对策略
武京莉
流行音乐对青少年的影响及应注意的问题
曲珏
班主任如何做好高中生的压力缓解工作
李福健李晶晶
闲暇不等于闲散——浅论班主任对学生闲暇时间的管理
王丽娜
用“心”管理班级
齐平
高中班主任优化管理方案例谈
许晓玲
家庭环境、教育对孩子的影响
王兴松
中考体育训练中的课堂管理与训练方法分析
黄瑞超
浅谈以留守学生为主的班级管理策略
曾令红
浅析高中地理学业水平测试复习策略
胡俊
浅谈教育督导工作效能的作用发挥
刘望志
探讨任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用
刘云勤
初中作文教学的现状与作文序列化训练的探索
张凤华
学生成长需求背景下生物实验兴趣社团建设研究
周海英
切实提高中学语文教学中“读”的作用
宁连凤
教会孩子“独立步行”的本领
石成林
关注生命教育,提高生命质量
张美艳蔡婷婷
艺术团体之初中合唱团训练感悟
石敏
浅析高三政治复习教学中研讨课引领作用
邵磊邵鑫
浅谈音乐课在语文情境教学中的运用
刘海
中学英语写作中的问题与对策
李琦
用图形说话——科学课堂中培养学生“建模能力”的对策
张俊华
初中语文教师如何在课堂上注重情感投入
潘敏燕
初中科学教学中贯穿可持续发展教育思想的方法
张田甜
初一学生英语良好书写习惯的养成研究
杨惠
乡土文化资源融入高中英语课堂教学的意义分析——以泰州地区乡土文化为例
袁小梅
高中体育教学中终身体育意识的培养策略探究
陈伟王平
初中数学有效合作学习的研究
杨晓龙
打造初中化学生态课堂互动教学
王兴
从基础教育均衡发展的内涵和特征探讨实现均衡发展的策略
肖杰
体验式教学在初中化学教学中的实践研究
刘秀华
中学体育课堂有效互动的理论与实证研究
易庆余
提高高中英语课堂的教学效率研究
张瑞丽
初中化学教学中的范例教学
杨颖
在历史教学中促进学生学习方式的转变
李金梅
浅析初中思想品德教学中渗透公民教育的策略
胡忠梅
八年级数学教学如何凸显学生主体地位
殷志平
用预防医学干预高中女生体育行为的研究
张虎
谈英语教学中学生创造力的培养
张玉英
浅谈美术教学中的德育渗透
刘绍波
学校环境建设中需重视德育的作用
申飞田燕
关于中学语文教学与学生德育发展的创新思考
高玉辉
寓德育于初中历史教学之中
代红梅
力学教学过程中渗透立德树人的理念
李衡斌
谈如何夯实初中生的理想价值观教育
李晓慧
出牌三张,逆袭后进——对高中德育工作的几点建议
梁仙杨
高中地理教学中的德育研究
陈果
在体育教学中培养和提高学生素质
薛荣江
初中生心理健康教育研究
王颖
简议初中数学课堂教学中的德育
冷雨虹
浅析初中语文阅读教学中的德育渗透
李欣睿
加强未成年人的感恩教育
黄春友
初中思想品德课德育理念渗透的有效策略
何丽
新教材(人教版)九年级Unit 6 SectionB,2b导学案(阅
郭涛
初中生物教学如何培养学生自主学习能力
王玲峰
初中语文现代诗歌的教学研究
杨琳
如何提高初中语文学科教学的整体水平
卢宝强
论初中历史教学中的故事化教学
孟雪莲
浅谈新课标改革下的初中地理教学
马建伟
一道拓展题的思考
王永红
文本解读见功夫
孙鲁
浅谈在物理教学中如何运用情感教育
曹衡君
初中历史与社会的有效性教学之我见
洪永升
浅谈初中语文作文教学
刘天虹
高中美术鉴赏课效果的探究
王占领
初中英语教学中应具有特定文化意识
蔡杨阳
浅谈初中美术教学中如何提高学生兴趣
付贵
问题探究情境法在初中生物教学中的应用
罗先勇
初中生物高效课堂之我见
汤红菊
高中物理个性化教学探究
杨诗峰
高中语文教学融入情感教育的探究
李玉花
我与美术课一同成长
迟丽丽
让英语教学走进生活
高青
初中英语教学中的情感渗透
迟莉莉
如何提高体育课堂教学的有效性
姚鸿源
如何运用思想品德知识指导学生的行为习惯
熊天文
如何有效复习化学知识
袁鹏
“以学定教”思想在高中数学教学中的应用初探
袁玉海
高中化学教学中化学思想的培养
钟云梅
浅议如何上好初中思想品德课
叶克运
浅谈如何提高初中物理教学的有效性
胡汪龙
农村初中英语教学的创新改革途径分析
袁红梅
巧设问题,突破学生思维障碍——《牛顿第一定律》教学案例
黄玲丽
融合式教学在农村九年级化学教学中的案例研究
刘观长
碳酸钠和碳酸氢钠溶解性比较实验的改进
吕雪
有关利用轴对称求最小值的动点问题
邓晓飞
浅议《祝福》中的“说不清”
王勇
当废品成为艺术——湘美版八年级下册《变废为宝》教学
沈韵
结合生活实际的高中物理实验教学研究
伍方芳
历史漫画教学例说
胡伟元
浅析初中数学导学案运用对具体教学的影响
杨小燕
熟练的解题方法陌生的方法原理——从北美数学教学再看数轴标根法原理
胡祝齐
浅谈如何设计导学案
许成凤
高中英语教学应凸显学生的主体作用
严冬梅
高考地理选择题审题及答题技巧
邹旭兵
在纪录片中学地理
黄才富
小构造大智慧——例谈“特例法”在解几何问题中的应用
汪丽仙
课外阅读是农村初中生开阔视界的“法宝”
吴倩
高中物理摩擦力教学浅析
李仲鼎
谈初中历史作业创新形式的设计
奚晓路
新课程背景下初中英语情境教学开展思路研究
姜红梅
因材施教法在初中语文素质教育中的应用
杨群
“五字”教学模式下教师如何形成自己的教学风格
陆翠菊毕柳元
关于高中语文教育中传统文化的渗透研究
孙启向
新课程改革下体验式模式之于高中化学教学的意义
方生良
论微型实验进入初中科学习题课的分析教学
沈冯李
高中高效作文教学模式浅谈
朱成倬
新课程背景下高中化学教学方式的创新转变
汪英
有效实施初中英语阅读写作一体化教学模式
武国玲
谈互动型教学模式在初中生物教学中的应用
毛万成
论如何提高高中生生物实验技能
白新学
小组合作学习在中学英语教学中的应用
吴丹
自主互助学习型高中数学课堂教学的研究
丹鸿
浅析如何培养学生数学学科创新能力
李英祥
探究体育游戏在初中体育教学中的应用
田桃平
情景教学对初中历史教学的影响
王树栋
全球史观在高中历史教学中的应用探讨
冉海军冉晓芳
初中数学学生创新能力的培养
苟振清
论高中生物教学中学生创新能力的培养对策
苏丹
如何在思品课中培养学生的创新能力
柯浩
让写作教学真正进入新课标轨道
张朋
新课改环境下初中美术教学研究
蒋娟
浅谈体育教学模式的分类及其应用研究
刘文明
翻转课堂教学模式在高中信息技术课中的应用研究
刘玉波
论自主学习模式在高中物理课堂中的应用
赵学忠
体验式学习在初中英语教学中的应用探析
黄丽
基于创新理念下的初中语文创新性教学
曾鸣
“台阶式教学法”在初中英语教学中的应用
魏志国
情境教学法在初中思想品德教学中的应用
谷海丹
素质教育下如何优化初中英语教学方法
茹志惠
学导式教学法在初中物理教学中的应用
吕桂丹
探析课外实验在初中物理教学中的运用
王元健
论初中化学实验的设计与探究
张卓
如何在九年级数学教学中实施自主学习
黄红梅
分层教学分层作业提升初中数学教学效率
陶安忠
浅谈体验式教学在高中政治教学中的应用
张健
在课堂教学中如何培养学生的创新思维
夏国余
如何使学生更有兴趣地学习初中物理
宋佳欣
浅谈情境教学法在高中生物教学中的应用
贺瑞萍
翻转课堂于高中英语写作教学的可行性研究
吴亚男
高中生物高效课堂教学方法初探
肖琴
去虚求实,减负增效
张月芝
浅析初中数学高效课堂教学方法
肖艳姣
让“意外的情景”成为科学课堂“无法预约的精彩”
王岳贤高铭飞
浅谈如何在初中语文课堂教学中构建高效课堂
任刚
问题式教学驱动课堂进程
陈静
打造地理阳光课堂的“度”
李岩松
关于高中英语课堂导入有效利用的探究
杜海生
新课改下如何构建高中化学高效课堂
冉瑞蓉
初中语文有效教学初探
刘玉芳
浅谈如何打造历史灵动课堂
刘磊
提升高中数学概念课教学有效性的尝试
史正群
巧用历史图片,提高高中历史教学效果
邵念芹
浅谈初中文言文的教学现状及方法转变
白光胜
探讨高中政治教学中的有效性提问
刘美玲
提高初中英语教学有效性的对策
张家琼
让初中英语课堂变得“互动”起来
孟祥英
初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性
姚婵
基于合作式教学的初中英语课堂
于凤侠
浅析在初中政治教学中如何建立高效课堂
菅永艳
如何做好初中语文课堂的改革工作
黄光祥
论高中美术欣赏教学中构建高效课堂的策略
酉静
怎样让初中语文课程开放而有活力
邵德奎
提高教学效益,创建高效课堂
杜金娥
语文课,且读且美
黄小安
背诵英语课文的好处
谢海燕
高中语文教学如何保证高的课堂教学效率
吴玉萍
如何加强初中物理课堂教学的有效性研究
纪仁裕
如何有效提高化学课堂教学质量
郑有
浅谈高中生物教学中学生自主学习能力的培养
吕鹏
关注实验室发展,探讨实验室的发展需求
颜昌菊
初三历史课堂开放性教学的探索与实践
韩冬梅
新课标背景下提高初中政治课堂效率的有效方式
蒋阳明
初中物理实验教学环节设计及教学策略研究
李树文
初中政治教学的两点建议
胡镜
高中数学教学中培养学生分析与解题能力的方法研究
李亚珍
浅析初中数学教学中如何培养学生的解题能力
伏圣洁
如何推行认知同化论植入高中生物教学之中
王鹏飞
新课程初中数学生活化习题教学探究
刘新华
实现初中语文读写一体化教学的必然性
成丽芬
高中生开展物理课外活动的实践与思考
汪正朝
兴趣教学在初中英语教学中的应用
陈太原
英语语感的培养方式浅析
王淼
浅谈怎样提升高中政治的教学效率
梁冬梅
论初中语文文言文阅读教学的有效实践
韩天明
定义在R的奇函数可以任性使用f(0)=0
孟维帅
生物教学的课堂外功夫
谭明君
初中地理课外活动的意义
胡琳琳
概念图策略下的高中生物自主学习实践研究
龚玉秀
浅析如何在初中语文阅读课堂进行有效的提问
周善奇
实践教学法在初中计算机教学中的应用
贺吉云
浅谈文化差异对汉英交际的影响
范青
如何在初一英语教学中保护学生的学习兴趣
胡芳胡静
高中生怎样学好英语
韩笑冬
初中英语写作教学中复述的巧妙使用
张敬平
新课程下如何进行初中英语语法教学
郑敏
提高学生高中数学的学习效率
王礼
加强高中英语阅读教学提升学生写作能力
边小燕
让活动渲染课堂效果,初中英语活动教学的实践探索
杨兰
初中数学综合实践活动教学的积极开展
张晨
体裁分析法如何应用于高中英语阅读教学之中
夏金火
初中美术欣赏教学内容的实践浅析
罗明会
如何突破高考英语3500个的词汇关
代小丽
合作学习在初中英语教学中的应用
蔡娟
努力探寻初中语文启发式教学
郑重冉武光
思想政治课“一师一优课”准备过程中注意的问题
卢丹
浅析故事情境的课堂运用
吴菲
浅谈如何优化初中历史课堂教学
刘涌涛
思维导图在初中数学教学中的应用
王猛
互动教学对提升初中数学教学效率的作用
魏佳丽
小组合作学习在初中英语课堂教学过程中的实践与研究
孙玲
对化学教学中引导的探究
马雨薇
浅谈初一数学过渡性教学
王海燕
影响高中体育教学效率的因素分析
周小燕
浅析高中数学教学的优化策略
喻多彩
中学语文教学中情境创设的策略探索
康晓杰
浅析高中数学函数设计和教学
任振芹
高中数学探究式教学策略
王冠群
初中物理课堂导入的方法
程时生
初中文言文有效教学策略探讨
陈诗平
初中英语写作教学的问题与策略
郑丽梅
初中语文阅读教学策略研究
聂慧芹
自始至终认真贯彻初中化学活动化教学研究
赵路
高中化学新课改教学方法的研究
潘鸿
初中语文综合性学习存在的问题及对策研究
范以林
初中语文教学提问策略浅析
段兆芳
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
何子仙
对提升初中信息技术课程质量的策略探讨
胡振宇
新课程改革下高中美术鉴赏课的教学方法分析
陈加元
高中历史教学中有效导入方法探析
谭燕
规范及促进初中美术课堂示范教学
冉武光郑重
关于初中英语单词记忆的方法研究
熊小琴
浅论在新课改目标下初中生物教学方法的转型
冉红梅田景权
初中语文综合性学习存在的问题及对策研究
梁思
高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探微
刘艳洁
纠错策略在初中英语口语教学中的应用研究
钟丽萍
浅谈初中语文预习方法指导
胡佑菊
初中体育大课间教学策略初探
刘尚云
高中物理教学略谈
张然
新课程背景下初中英语语法教学初探
刘珊珊
在数学教学中培养学生高效的阅读方法
张兰
初中英语口语教学方法初探
晏欣
新课程背景下初中英语语法教学初探
侯永礼
论交际教学法在初中英语中的应用
刘大娟
地理主观题错因分析及对策
张军磊
分层教学法在初中英语教学中的应用探索
徐瑛霞
初中英语阅读教学的方法分析
王静
农村初中英语听力教学的策略探究
冷淑芳
农村初中生物课探究式教学的探讨
李其鑫
关于如何上好阅读课的几点建议
牛凤
浅议初中思想政治教学中的情感教学
康前
“数学建模”在初中数学应用题中的应用
姚杰
英语学习,尽可能让学生快乐
牛月娟
为师者的幸福
王玉英
孩子,你慢慢来
肖小梅
如何调适考后心理
石小飞
浅谈跨文化交际中身势语的运用
李春玲
初中语文教学中如何提高学生的朗读水平
郑重冉武光
差异教学穿梭于初中英语课堂中的精彩之处
唐晓琼
谈谈初中英语教学中的“愉快教学”
赵申慧
新课程下“作文分层评改”方式初探
郑瑞祥
谈话教育之我见
尹传东
用教师的“亲和力”激发学生的学习兴趣
高根勤
影响体育教学效果的重要因素——情绪
薛荣江
高中音乐的“辅助”作用
李国栋
怎样在初中政治教学中提高学生的社会责任感
何炯
高中数学教学中情感教育分析
依马尼汗·亚库甫
初中物理课堂教学教师角色转换探微
吴寿源
假期语文作业该如何布置——《另类作业串起教与学》随想
崔运丽
试论如何提高初中生的语文写作能力
孙代云
初中英语教师体态语应用建议
李伏玲
论如何提高高中生英语听力水平
王开友
他们的转变是我的快乐——班主任工作点滴感受
王云秋
及时屠宰心中的“奶牛”
李照波高佩钦
美术教学心得略谈
赵爱
初中书法教学的一些反思
杨涛
优化初中语文教学的几点思考
陈平
高中体育分层教学的若干思考研究
王平陈伟
对初中历史教学反思的若干思考
曲英男
愉快工作幸福生活
刘娜
提高初中音乐课堂教学有效性的几点思考
毕昊雷
关于初中科学教学的几点思考
丰殿龙
让自信心“怂恿”学生学习初中英语
夏荣艳
创建生物园提升学生的认识水平
李晓梅
让激励性评价成为英语课堂的一道亮丽风景线
徐朗
提高农村英语课堂教学效果的点滴体会
耿学臣
初中英语阅读教学的反思与探析
朱媛媛
浅谈贤母文化对中学生的影响
蔡静
风雨彩虹
张其
初中地理教学中的图像教学
宋伟秋
试论如何提高高中体育教学水平
周景春
让学生更加愿意交流
刘海月
小议语文综合实践活动中教师的引导作用
程丽娟
学会怀疑、判断、取舍——读《精神成长:一个时代的危机》心得体会
张丽萍
功夫在课外——谈中学生写作能力的获得
杨柳青
快乐教学,快乐自我
郭新钢刘大娟
学生的成长需要耐心和爱
李维香
用教师的精彩点燃学生创造的火光
曹文华
论在差异性环境中初中信息技术课程的展开
孙晓波
利用网络学习平台提高初中信息技术教学效率
彭昌荣
信息技术课堂中微课的应用
欧阳凌云
信息技术教学中学生信息素养的培养
刘立国
剪切单一复制高效——语文学科中的多媒体教学
王映伦
试论多媒体教学在初中语文教学中的应用
宋长磊
初中数学教学中多媒体辅助教学的价值
翟秀梅
视频教学在初中生物课堂中的应用
朱玉梅
初中英语教学嵌入现代信息技术的研究
王斌
信息技术教育叙事
郭盛娥
如何发挥多媒体影视在初中励志教育中的作用——浅谈我们的做法及措施
沈爱忠
借用网络资源辅助初中英语教学
张鑫钊
现代信息技术与初中化学教学的整合研究
刘桂梅
初中信息技术课堂优化策略分析
徐涤非
如何运用信息技术提升英语教学效率
王迎春
信息技术与初中政治整合探索
闫春杰
探讨信息技术在初中英语教学中的应用
胡长兰
浅析多媒体在初中美术教学中的运用
周富荣
电子白板在英语教学中的作用
向凯
信息技术在高中数学教学中的应用探讨
依马尼汗·亚库甫
高中化学教学的方法浅析
李侠
信息技术与初中化学课程的有机整合
刘明明
多媒体教学的常态化研究
关琳
初中数学教学中多媒体微课教学的可能性
翟秀梅
多媒体技术的运用促进传统体育教学质量的提高
薛荣江
浅谈如何调动学生的课堂积极性
李竹
针对高中英语教育存在的问题及应对措施浅析
杨筠
新课改下初中语文教学中的情感教育
刘学平
管窥初三英语学困生写作问题及出路
吴馥妆
高中英语写作需要注意运用策略
田晓霞
高中数学存在的问题与分析
刘金芳
新课改下高中信息技术教师培训现状及策略
李捌成
试分析新课改下高中体育教学思路与方法的创新策略
杨焕梅
浅谈高中物理特长生的培养
田存群
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
张诗锋
浅谈中学生早恋的应对策略
肖艳玲
高中田径运动员力量训练分析
李建
初中英语教学中存在的问题及应对策略
詹志
试论高中历史课堂教学中学生主体性的培养
蒋正群
基于新课标下的高三政治教学策略分析
刘潭
初中化学课程虚拟实验的教学设计与应用研究
何先朗
如何在初中数学教学中培养学生自主学习的能力
张冬玲
将兴趣转化为动力——初中生英语学习兴趣的研究
刘丽
边境地区农村初中生考场作文的现状及对策研究
张恒福
初中生物教学中存在的问题及应对措施
丽娜·热玛赞
浅谈农村英语教师对学生英语学习习惯的培养
乔叶荣
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
熊清泉
初中英语教学中学生阅读能力的提升策略
赵冬妮
论初中语文阅读方法的提升策略
马素花
初中数学预习作业设计初探
韩黎明
初中美术课堂中小组合作学习效率的提升路径思考
杨小青
浅谈初中数学教学中如何培养学生的探究能力
张立志
初中语文教学中学生自学能力的培养研究
尚新君
高中历史教学中学生历史思维能力培养策略探讨
冉海军冉晓芳
初中物理教学中存在的问题分析
程明波
高中化学小组合作学习的策略
热合曼·吐尔逊
初中思想品德课体验式教学的实施策略
李淑霞
浅谈高中体育教学中如何发展学生的体能素质
梅文豪
高中体育教学中田径教学的现状及应对措施
熊伟
有效强化八年级数学学困生的转化措施
李燕
关于新课改背景下高中英语教学问题的探究
盛丹萍
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
俞国风
探讨初中物理实验教学中教具的运用
王德文
浅谈中学体育教学中的问题与应对策略
周杰
浅谈化学实验室药品的安全管理
乔丽
合作学习策略在初中历史教学中的应用
邵景林
初中英语教学中应注意的几个问题
彭云清
浅析如何培养学生对地理学科的学习兴趣
王凤玲
以学定教,先学后教英语教学策略的探讨
肖超景
中学物理实验探究实践活动实施与评价
蒋琼华
新课程理念下的中学政治教学策略分析
张自力廖春艳
情景教学在初中语文写作教学中的运用
周艳
强化细节管理打造和谐校园
秦守华
口译训练在高中英语教学中应得到强化
宋艳芳
初中英语教学中互动教学法的应用研究
周杰
英语教学从生活入手
李怡萱
初中班级管理中存在的问题及对策探讨
华烨
刍议新课改下的初中英语听力教学重点和策略
王强
让我陪伴着你——高三班主任工作方法的总结与反思
马剑
解析班主任管理风格对初中生问题行为的影响
黄肖慧
初中语文朗读教学中存在的问题与对策分析
刘巍
浅谈班主任教育艺术
刘闯
论中学班主任管理的有效方法
张玲
新时期初中教育管理的创新策略刍议
李庆诚郑显莉
小议家访工作
贺建明
浅谈社会教育和家庭教育
王瑞娜
新时期初中班主任管理工作探析
王瑞雪
班级文化建设刍议
高炜
关于初中数学教学中激发学生学习兴趣的策略研究
孙英丽
初中班主任的班级管理艺术分析
黄灿霞
初中数学新课程教学中学生思维的激发与引导研究
邱江丽
浅谈七年级语文阅读教学
勒者吉克莫
《爱莲说》中的“独”辨析
杨丽燕
传统与时尚的碰撞——《生活中的纹样》教学课例
杨扬
马克思主义哲学思维解读文化生活
包凤玲
关于《内能》的教学建议
卢家荣
浅谈如何提高农村中学生的语文写作水平
黄仕荣
浅谈语文教学中把名著引入课堂一事
张朋
浅议农村初中语文阅读教学
刘娅
初中物理教育教学中学生逻辑思维的培养途径分析
彭春林
中学体育教学中的体育能力及行为培养分析
谭新杰
如何转化学困生
李艳
浅析九年级语文课堂的教学现状与对策
张玉芹
践行“导学演练”模式努力提高课堂效率
张辉翠刘永忠
初中数学应用题教学策略分析及研究
田永明
作文,因生活而精彩
陈修银

“引导学生主动学习”的教学策略在初中数学课堂教学中的实践与研究

探讨农村校园足球发展制约因素与对策

浅谈成功家庭教育中的“忌”和“重”

初中英语教学中体验式学习的应用分析

导学互动教学模式在初中数学教学中的应用分析

任务分析技术在中学物理教学中的应用

提高校本培训的实效性 促进教师专业化发展

认知同化论在高中生物教学中的作用

均衡发展并非“钱到病除”——有感于教育改革热点问题的探究

新课改背景下的初中地理教育

调控学生英语学习策略,增强学生英语学习自我效能感

讨论式教学在初中思品课堂中的应用

浅谈初中物理的有效教学策略

在数学教学中让学生获得成功体验

山区初中英语背诵策略的探索之路

初中英语教学中小组合作学习策略探究

初中英语任务教学法在口语教学中的运用

提升初中语文阅读教学质量的措施探讨

台阶式教学在初中语文教学中的应用

数字化实验与传统实验在初中物理热学中的对比研究

中学图书馆管理与素质教育的交相呼应

体验式学习法在思想品德教学中的运用

活跃初中思想品德课堂教学气氛的方式

浅谈中学语文教学中对学生表达能力的培养

“马太效应”在转差中的倒置应用

初中思想政治转化学困生的点滴心得

转化农村中学后进生 促进农村学生全面发展

浅析初中思想品德课中的情感教学

“生导制”在教学中的奇效——在教学中转化学困生之行动研究

初中思品教师如何培养自己的人格魅力

美术课中的情商培养

加强初中德育的必要性

数学教学要重视习惯培养

英国名人与其民族精神

让历史之光照耀孩子成长

沟通——教育事业的桥梁

传统文化在德育中的实践初探

如何在体育课堂中渗透传统文化

为人师者,请多些“讲究”

中学心理健康课堂教学中的游戏应用研究

网络道德教育在初中信息技术教学中的开展

家校合作共筑学生健康成长的护航使者

情境教学促品德课堂教育细无声

对青少年排球运动员的心理素质训练的研究

立德树人,立教圆梦——真诚

激扬青春,诠释信仰——《致青年教师》读后感

关于初中德育的思考

说得好不如问得巧——以《紫藤萝瀑布》为例浅谈课堂“追问”设计

技术改变教学模式——翻转式课堂教学案例分析

七年级上册第五单元综合实践:《关注动物朋友》(1课时)

走进学困生——学困生教育转化案例

教学感悟之一个人的蜕变

教学案例——《有理数的乘法法则》

《荷花淀》说课

一节生物实验课的设计与思考

以“经典美文”提升初中生阅读能力的实践研究——运用“四步阅读法”,提

思想品德教师用思想激发学生多思考

浅谈中学体育教学中的情感教育

在文本解读中形成正确的情感态度和价值观

数学小组合作与构建

为课堂教学注入“软”动力

“留白艺术”在科学教学中的应用

浅谈初中“能效ACP课堂”教学中学生思维品质的培养

自制教具在初中物理教学中的作用分析

高中化学实验课改进和实践及其效果评价的研究

初中数学教学中培养学生的数学思想

根据学生类型促进学生发展

利用科教节目,提高生物教学质量

运用未来教室提高学生学习效率

让课前三分钟成为积累作文素材的“精彩瞬间”

刍议初中数学的兴趣教学

试论初中语文课堂中教学情境的创设

关于高中历史教学中学生情感培养的途径研究

基于压力形势下初三化学教学中的“快乐”策略

背诵模式在初中英语教学中的运用

初中数学生活化教学实施策略

如何融趣味教学于初中英语教学中

初中物理实验教学特点浅析

情感教学在初中语文阅读理解教学中的应用

“思维导图”在初中生物学复习教学中的应用探究

提高校本培训的实效性促进教师专业化发展

转化农村中学后进生促进农村学生全面发展

践行课标深挖教材提升能力

遵循教学策略打造高效课堂

稳中有变变中有新新中有根——2015年新课标Ⅰ理综化学试题评