《新课程研究(上旬刊)杂志》2013年10期sci期刊号查询 -

新课程研究(上旬刊)

编辑出版：新课程研究(上旬刊)杂志编辑部
主办：教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1671-0568

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《新课程研究(上旬刊)杂志》2013年10期目录

聚焦阅读教学深化课程实施——北京大学高中语文“阅读教学”高端研修
赵悦
莫言妈妈的三句箴言
夏玉桥
强化公正价值导向促进教育均衡发展——罗尔斯《正义论》对我国义务教
张传萍
德育课程提升自主学习品质论——德育课程十年改革回顾之十
陈光全
汉字学课堂教学策略的运用与实践
曾红
穿越“最近发展区” 抵达“思维开阔地”——四种脚手架策略的教学实践
王玉生
校长如何当好评价的领导者
刘登珲
策划人语
郝婵陈诚
从《文化生活》文本变化看“核心价值观”的彰显
季成伟
漫谈基础教育阶段的社会主义核心价值观教育
马福运
巧妙融通自然天成实现无痕育人——小学语文教学落实社会主义核心
王庆欣
选点渗透教书育人
胡亚敏
从“核心”的把握到“价值”的整合——浅说语文教学中的社会论文QQ81995535 主义“核心价
林宣龙杨敏芬
行走在理想与现实之间——湖北省武汉市硚口区实验小学小班化教学纪实
吕敬东
浅谈小班化教学之探索——以湖北省武汉市硚口区实验小学为例
易虹陈佑清
自由·自主·自然——小学生作文个性化思考
刘爱珍
高中教育:疗治沉疴再启航
徐孟军
新课程背景下高中政治教师的核心竞争力
冯琳
为儿童而教——“写作教学进行时”系列谈之二
何捷
高效课堂的理想构建
赵刚
作文改革锵锵三人谈——管建刚、何捷、张祖庆答《新课程研究》问(一)
揭开儿童言语表达的本质——兼答《新课程研究》杂志读者问
吴勇
创设情境让经验向思维更深处“漫溯”——许卫兵《比的意义》教学片段赏析
单广红
以综合实践活动课程推进学校文化的实践与探索
范振霞尚海涛
别让儿童患上自然缺失症
夏敏
用思想启明教育之光
蔡朝阳
莫让排名成为教育的负累
祁顺成
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莫言妈妈的三句箴言

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以综合实践活动课程推进学校文化的实践与探索

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