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新课程(小学)
新课程(小学)

编辑出版:新课程(小学)杂志编辑部
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1673-2162


《新课程(小学)杂志》2012年12期目录
  • 在教学中培养学生的创新能力

    花月;
  • 活用课程资源 成就精彩课堂

    黄锦秀;
  • 架起学校与家庭教育的桥梁

    刘坤;
  • 永不绝望

    佚名;
  • 对小学中年级“低负高效”的语文教学模式的探索

    徐海英;
  • 浅谈小学语文教学方案

    周照怀;
  • 浅谈高效课堂教学下的小组划分

    王转利;
  • 在计算教学中实现三维目标的整合

    吴巧;
  • 满怀爱心关注学生

    黄玉萍;
  • 农村小学语文教学方法的改革与探究

    朱瑞娜;
  • 浅谈新课程理念下的小学数学创新教育

    白桂霞;
  • 浅谈新课程理念下的小学语文课堂

    罗国海;
  • 不做“拙女”的“巧母”——真正落实学生的主体地位

    胡连明;
  • 问题情境——有效课堂的敲门砖

    王娟;
  • 发展主体意识 培养创新精神

    罗日龙;
  • 浅谈新课程中的民主开放式教学

    袁美杰;李魁功;
  • 以生为本,打造高效的数学课堂

    武晓燕;
  • 语文教学浅析

    孙梅兰;
  • 深刻领会新课标精神,着力培养几何直观能力——小学高年级数学教学的点滴

    朱国华;
  • 以欢乐的方式建构生活化的语文课堂

    程美琴;
  • 新课标下的数学问题生活化浅谈

    王圣红;
  • 新课程理念下小学数学课堂教学探究

    夏子忠;
  • 浅谈新课改背景下幼儿园的教学管理

    韩丹;
  • 信息技术与小学数学课程整合初探

    陈翠连;
  • 落实数学课程改革 体现学生主体地位

    张瑞有;
  • 浅谈小学美术欣赏教学

    颜铭芳;
  • 以生为本的小学体育教学策略

    张磊;
  • 论新课改中情感教育的重要性

    冯辉;
  • 浅谈新课标下的小学数学教学

    廖世春;
  • 回归本色 激发兴趣 改革创新——让语文教学充满绿

    傅玲;
  • 新课程理念下的小学数学有效教学措施

    李建峰;
  • 小学体育教学中儿童创造性思维的训练

    胡明光;
  • 焕发英语课堂个性活力

    李海锋;
  • 浅谈小学数学课堂教学

    房文贵;
  • 放飞学生的思维,让课堂活起来

    段光响;
  • 小议生本课前研究及实践

    周丽;
  • 追求合作实效,提高语文课改质量

    仲伟瑜;
  • 在英语课堂教学中实施素质教育的几点体会

    卜步明;
  • 运用任务驱动法提高小学劳技教学实效性

    周桂坚;
  • 如何培养学生的创新意识

    宁桂平;
  • 全面提高学生的语文综合素养

    胡新云;
  • 小学语文教材教法之我见

    王亚辉;
  • “读”出“做”用——浅谈“读”在低年级数学教学中的妙用

    肖燕;
  • 发掘课堂的活力——新课标的“变”与“不变”之思考

    王焱;
  • 浅议新课标下如何进行小学美术绘画教学

    陈蔚;
  • 分段要求,在现实的情境中开展估算教学

    胡成祥;
  • 远程教育是科学教师的好帮手、学生的好朋友

    曲波;
  • 新课改下要重视数学学习活动课

    许萍;
  • 谈阅读教学中的几个重要环节

    高玉芹;
  • 如何提高小学美术剪纸课堂的学习效率

    赵姗姗;郭小科;
  • 开发校本课程 提高写字水平

    罗艳华;
  • 浅谈学生创新能力的培养

    杨道雄;
  • 情境教学在小学语文阅读课中的应用

    李本功;
  • 让每一个孩子因创意美术受益

    张欣鑫;
  • 聪明棒里玩出新花样——小班桌面结构游戏的指导策略

    赵露芹;
  • 创设情境,实现数学有效课堂

    杨琴芬;
  • 汲取故事精髓,点亮语文课堂明灯

    汪洋;
  • 让语文课堂兴趣更浓些

    徐冕;
  • 推陈出新,实现数学计算教学的有效性

    居琦;
  • 基于探究性和开放性教学的科学课教学探讨

    李树宝;
  • 剖析心理 分析障碍 教给技法——浅谈小学生的作文构思

    吴立梅;
  • 切入点——儿童对话的金钥匙

    顾珍娣;
  • 快乐交流,构建有效课堂

    王丽君;
  • 让“美丽的错误”绽放出思维的火花

    王小茹;
  • 让古诗教学有“声”有“色”

    谢晋;
  • 珍惜练习中的错误

    吴桂芳;
  • 互动式教学在小学语文教学中的开展

    蒋震宇;
  • 小学低年级学生倾听能力的培养

    郑彩红;
  • 新课程理念下的应用题教学的点滴体会

    徐晓玲;
  • 提高学生阅读感悟能力的有效追求

    陈月芬;
  • 把耳朵叫醒——小学高年段学生倾听能力现状及改进策略

    郑娟玲;
  • 走进生活,演绎精彩课堂

    珍珠;
  • 如何培养学生的估算能力

    罗丽霞;
  • 计算机与课程整合实例谈——计算机辅助教学在《海底世界》中的运用

    李晓东;
  • 浅谈小学语文课堂如何激发学生的参与兴趣

    高云娟;
  • 让学生评改作文的实践与探究

    陈婷婷;
  • 生态语文课堂教学如何设计导入

    丁美英;
  • 浅谈小学音乐教学中的情景教学

    郑朝红;
  • 让小学生在数学活动中健康学习,快乐成长

    崔彦;
  • 如何培养小学生的数学兴趣

    王之淮;
  • 夯实小学二年级语文学习基础

    林碰梅;
  • 浅谈语文教学中语感的培养

    王琴;
  • 激发学生主动参与 培养学生学习数学的兴趣

    王孝艳;
  • 课堂导入,恰当运用电教媒体

    李红芳;
  • 激趣导学,打造阅读教学的高效课堂

    王晓霞;
  • 让语文课堂成为学生的乐园

    李萍;
  • 发展学生数学语言 培养学生思维能力

    钱辉球;
  • 让信息技术为语文课堂增光添彩

    孙向辉;
  • 论体育游戏在小学体育教学中的应用

    杨雪芹;
  • 关注本质 精心选编 有效建模

    叶丹;
  • 如何培养低年级学生学习语文的兴趣

    何琴;
  • 浅议小学低年级数学课堂教学中的情境创设

    王郝君;
  • 以美激趣,让学生对英语课说“I like”

    杜华萍;
  • 我学习,我操作,我快乐

    郇敏;
  • 浅谈拼音教学措施

    伍飞;
  • 精雕细琢,让写字教学“满园春色”

    徐飞燕;
  • 寓教于乐 快乐识字

    陈二友;邵彩霞;
  • 论多媒体在小学音乐教学中的应用

    黄婉霞;
  • 如何培养学生的空间观念

    陈波;
  • 小班化模式下如何有效实施英语教学

    何志娟;
  • 谈小学数学探究性学习活动的设计

    徐晶;
  • 创新课堂教学——怎样使学生更加主动地参与到课堂学习中

    王爱;许富贵;
  • 七彩活动在小学英语口语中的妙用

    张琳;
  • 优化探索过程,推进有效课堂教学

    张汉培;
  • 音乐课创作教学的实践与探究

    杜津津;
  • 浅谈小学生阅读理解能力的提高

    林华玉;
  • 让英语课堂活起来

    马丽娟;
  • 巧设悬念,提升数学课堂的魅力

    季茜;
  • 小学美术教学中培养学生创造性思维的思考

    朱月娟;
  • 对“自主、合作、探究”的认识

    刘玉洪;
  • 掌握探索方法,提高学习实效

    顾连妹;
  • 第二课堂美术教学点滴谈

    连海明;
  • 浅谈古诗词教学的几种方法

    黄金荣;冯学慧;
  • 探寻作文教学的个性化之路

    邓红霞;
  • 在作文教学中培养学生的创新意识

    解辉;
  • 培养学生良好学习习惯的几点做法

    冯春兰;
  • 快乐扬帆 佳作自成

    韩婷妍;
  • 浅谈小学生信息素养的培养

    李开;
  • 小学数学中情境教学的创设

    王从超;
  • 如何通过学生提问提高学生的数学探究能力

    曹立新;
  • 注重语文兴趣培养 实现阅读教学优化

    宋士清;
  • 论小学语文作文指导策略与方法

    谭跃萍;
  • 妙用信息技术 优化语文教学

    邵玮玮;
  • 新课程背景下如何培养学生学习数学的兴趣

    时宝霞;
  • 教师语言示范在小学英语课堂中的巧妙运用

    李梅;
  • 关于备课的几点思考

    匡翠娥;
  • 课堂上要重视学生阅读习惯的培养

    于立静;
  • 提高小学信息技术课堂教学效率

    张星星;
  • 如何在科学教学中促进自主探究活动的高效开展

    张清;
  • 小学英语教学的突破口——听力教学

    周玉平;
  • 建立小学班级语文氛围,提高学生的语文素质

    廖春燕;
  • 小学音乐教学中的一点体会

    张利霞;
  • 培养学生良好的学习习惯 提高自主学习能力

    梁树斌;
  • 如何促进幼儿的语言发展

    蔡华辉;
  • 在美术教学中激发小学生的创新意识

    金彩凤;
  • 小荷才露尖尖角——初涉小学语文课堂

    张妍;
  • 对低年级语文阅读教学的思考

    于鼎秀;
  • “自主学习”在阅读教学中的运用

    梁建慧;
  • 让学生在数学课堂上动起来

    刘雁翔;
  • 激发数学学习兴趣 提高课堂教学效率

    黄益红;
  • 课堂教学中的一些心得

    翟智平;
  • 小议课堂激趣的方法

    闫玉芬;
  • 在对比中建构高效复习课

    赵俊华;
  • 低年级学生识字漫谈

    李淑霞;
  • 如何在实验教学中培养小学生的意志力

    祝文君;黄克功;
  • 浅析对学生阅读能力的培养

    覃晓毅;
  • 科学课应重视学生创新精神的培养

    韩建芳;李滢;
  • 论多媒体在品德与生活课上的优势

    严业云;
  • 运用多媒体激发学生的学习情感

    刘丽华;
  • 以趣为导 激情活思

    韩海英;
  • 把握“四化”,巧妙设计家庭作业

    姚美;
  • 有效运用现代教育技术提高学科教学质量

    杨万锦;
  • 浅谈小学语文单元复习课教学

    胡慧;
  • 把准脉搏,彰显古诗教学特点

    张翠芳;
  • 在读中感悟古诗的意境

    蒋琴;蒋威;
  • 如何调动学生对数学的学习兴趣

    孟丽萍;
  • 小学英语教学的现状与对策

    荷叶;
  • 浅谈对表演游戏的认识

    徐瑞瑞;
  • 注重教学反思 提升教学能力

    赵莎;
  • 如何提高小学英语教学的有效性

    浦燕丹;
  • 让这朵花也能忘我呼吸——小班化教育中“生生互动,互为师友”操作初探

    周伟;
  • 小学高段学生计算技能提高策略之我见

    薛剑秀;
  • 提高小学生课外阅读能力之我见

    顾金德;汤霞;
  • 学在其中 乐在其中

    黄淑君;
  • 基于情感体验的幼儿美术教育活动

    刘莉;
  • 在小学数学教学中渗透数学思想方法的有效策略

    陈俊玲;
  • 遨游在回旋着琅琅书声的艺术天堂——谈小学低年级朗读指导

    方海华;
  • 创设积极有效的师幼互动之我见

    彭慧媚;
  • 浅谈小学数学教学的方法

    李香梅;
  • 如何驾驭小学美术课堂

    陈育才;
  • 小学数学课堂优化流程要点

    孙辉;
  • 文道结合,教书更育人

    白雪萍;
  • 刍议提高学生自主学习能力的课堂教学策略

    陈增梯;
  • 巧用课文插图 点亮语文课堂

    唐威;
  • 如何提高小学数学教学的有效性

    程卫华;
  • 引领亲身实践,培养综合能力

    王芳;
  • 优化图 论文QQ81995535 书阅读策略,提高作文水平

    高炜;
  • 让学生富有个性地学习数学

    杨建勇;
  • 习作教学如何培养学生的观察能力

    刘春生;
  • 让“说”之花绽放课堂——浅谈提高小学生口语表达能力的策略

    林芸;
  • 浅谈语文课堂教学中的提问方法

    贾玲;
  • 提高小学生应用题解题能力之我见

    庄淑萍;
  • 授人以渔

    顾文滔;
  • 对体育教学环境创设的几点思考

    冼建宏;
  • 在乡土艺术活动中培养幼儿的自主创新能力

    李冬梅;
  • 如何提高体育课堂教学的有效性

    周静贤;
  • 语文课要高效而生动

    陈向辉;
  • 培养学生写好作文的途径

    尹红娟;
  • 信息技术让识字教学其乐融融

    李华;
  • 浅谈小学语文阅读教学中的技巧

    程虹;
  • 如何培养学生的语文想象力和创造力

    刘建淑;
  • 学生在语文课堂上“忙而不乱”的几点尝试

    李祥娣;
  • 幼儿创新意识培养的关键在于教师

    夏永芬;
  • 如何激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力

    林惠;
  • 努力打造“低耗高效”的语文课堂

    张海霞;
  • 生活事例教学之我见

    刘波;
  • 如何上好每一堂课

    秦盛平;
  • 改善教学方法,提高教学质量

    王晓晶;
  • 写字教学之我见

    刘畅;
  • 对提高小学体育教学效率的几点思考

    张汉娟;
  • 如何培养中年级学生的写作兴趣

    张善仁;
  • 让口语交际课成为孩子们成长的舞台

    李冬莲;
  • 小议利用多媒体增加小学语文教学乐趣

    刘开兵;
  • 如何实现语文教学中师生间的有效对话

    张广禄;
  • 传统游戏伴随孩子快乐成长

    朱爱芳;
  • 浅谈音乐元素在语文教学中的运用

    杨建新;
  • 小学英语合作学习探究

    窦康平;
  • 将你的小手举起来

    丁洪兵;
  • 如何提高小学数学课堂教学的效率

    俞振成;
  • 对小学语文阅读教学的几点建议

    徐尚峰;
  • 在数学教学中怎样进行合作学习

    王鸿;
  • 小学语文教学中如何渗透心理健康教育

    王晓霞;
  • 如何在语文课中使用多媒体

    陈淑琼;庞超波;
  • 构建小学数学有效课堂之我见

    陈爱民;
  • 农村教育如何让语文课更有“语文味”

    卢永平;
  • 小学语文阅读中想象暗示的作用

    魏常秀;
  • 学习《弟子规》三部曲——《弟子规》“行于”幼儿一日活动中

    曹蓓;
  • 如何培养学生良好的计算习惯

    鲍艳玲;
  • 微笑中诞生的教育

    徐燕;
  • 让爱在歌声中飞扬——浅谈音乐教学中的德育渗透

    汪洪;
  • 动物作文序列化指导策略研究

    邱美珍;
  • 让语文教学彰显环保魅力

    李彦;
  • 浅谈交际法在小学英语教学中的运用

    陈新红;
  • 让阅读成为一种优良的习惯

    朱翠娟;
  • 农村小学英语教学的几点做法

    王春祥;张兴华;
  • 让学生快乐地学习美术

    张安丽;
  • 以绘本为主导的幼儿主题式综合活动课程开发

    王飞;
  • 问渠那得清如许?为有源头活水来——返璞归真,让语文教学回归生活

    马晓玲;
  • 爱让师生关系更和谐

    刘丽琴;
  • 立足校本 细化管理 提高质量——农村小学学校管理尝试

    侯国武;
  • 为学生搭建自信、成功、快乐的桥梁——学困生转化教育策略

    蓝淑英;
  • 落实教研工作 提升学校品质

    张进华;
  • 浅谈小学生逆反心理成因及对策

    王灵燕;
  • 让爱渗入语文教学

    韩言峰;
  • 小学课堂小组合作学习方法探究

    张昀;
  • 数学课堂,请耐心等待

    张伟红;
  • 返璞归真,打造幸福课堂——试论小学综合实践课的生活化实施策略

    陆树平;
  • 让音乐在语文课上响起

    武阳;
  • 让生活中的问题走进课堂

    王巍;宋观富;
  • 如何搞好小学数学复习

    曹伟;
  • 让泪水化作美丽的彩虹

    闫国华;
  • 在生活中丰盈文字

    陈霞;
  • 谈多媒体在数学教学中的功能

    王冬梅;
  • 让孩子学会阅读

    刘芳;
  • 快乐教学法在小学数学课堂的运用分析

    方金娥;
  • 让学生爱上英语课的小方法

    王艳;
  • 让幼儿在健康的环境中快乐成长

    任新;
  • 让赞扬成为教师的一种责任

    徐进;吴年平;
  • 花苞虽小,却也娇艳

    冬花;
  • 拿什么来爱你,我们的留守儿童

    欧晓蓉;
  • 小学篮球教学面临的问题与完善方法初探

    绳晓东;
  • 农村幼儿园环境创设策略

    王国英;
  • 爱的使命——托起明天的太阳

    周术碧;
  • 教育,呼唤最美的道德——重温《论语》教育教学篇有感

    罗似嫔;
  • 信息化环境下小学数学课堂有效教学策略探究

    胡建华;
  • 让小学生喜欢信息技术课

    李前安;
  • 探析小学美术“简笔式国画”教学

    林丽香;
  • 农村小学数学作业设计探析

    王庆兵;
  • 礼仪教育与幼儿的人格培养

    张萍;
  • 小学数学小组合作学习的有效建构

    夏卫国;
  • 浅谈小学估算教学

    赵加金;
  • 利用多媒体优化小学科学课程教学

    顾宝军;
  • 浅谈网络道德教育在信息技术教学中的渗透

    韩丽;
  • 关于当下小学教育现状的思考

    樊双双;
  • 重视以读为本 感悟古诗内涵

    丁伯赞;江厚军;
  • 让学生在自主探究中学习数学

    吴秋红;
  • 学生良好书写习惯培养的策略探究

    范文;赵吉平;
  • 论小学数学解题策略教学的思考及实践

    张艳光;
  • 在生活情境中学数学

    谭凤喆;
  • 合理设计小学英语课堂活动,提高课堂效率

    张玲;
  • 小学作文教学有效性研究

    章锐;
  • 探索发现式教学法在“善学课堂”中的具体体现

    洪华;
  • 论小学语文识字教学经验与体会

    陈建芳;
  • 浅谈小学英语课堂教学模式

    朱萍;
  • 利用交互式白板提高小学数学教学效率的研究

    吉梨炎;
  • 如何实现学前教育与小学教育的趋向过渡

    朱惠平;
  • 小学数学有效性教学策略浅析

    汪梅凤;
  • 积极开展专题教学 有效发挥促进作用——浅谈专题实践在小学语文教学中

    陈玲;
  • 趣味课外识字五法

    梁伟莲;
  • 互动式教学在小学语文教学中的运用

    傅德佥;
  • 浅论流动人口子女教育研究的策略

    王金凤;万亚萍;
  • 探析新疆幼儿园双语教学存在的问题和改进措施

    王海芳;
  • 浅谈小学语文朗读教学

    陈火祝;
  • 如何在小学语文教学中培养学生的创新能力

    李燕;
  • 试论小学品德与生活课的情境教学

    曹文华;
  • 以“寓言”搭台,为“古文”唱戏

    胡正仙;
  • 小学英语教学中学生自我管理策略的实践研究

    姜婷霞;
  • 新课程引导下对小学数学教学的思考

    张艳光;
  • 浅谈小学英语写作教学

    黄丽霞;
  • 肢体语言在英语课堂中的运用

    邢宏艳;
  • 当前课堂教学常见的弊端及对策

    刘译瑶;
  • 浅谈小学语文课堂教学

    程亮亮;
  • 浅谈小学数学课堂有效教学的策略

    薛晓斌;
  • 抓住时机点拨,培养思维的敏捷性——小学数学教学方法思考

    杜剑;
  • 如何引导学生进行探究式学习

    王海芹;
  • 理清计算教学思路,有效提高计算能力——计算教学的现状剖析及对策

    张体奎;
  • 浅谈信息技术与语文教师的专业发展

    李林茂;
  • 敢于突破重围,重塑自我

    程兴华;
  • 特别的孩子 特别的关爱——培养农村留守儿童的阅读兴趣

    何友成;龙友利;赵婧;
  • 浅谈幼儿交往能力的培养

    邓秋红;
  • 培植生态德育文化 构建和谐校园

    李烨挺;
  • 农村教育教学之困境

    李广成;
  • 练就一对“慧耳”——浅议小学生数学课堂倾听能力的培养

    徐婧;
  • 在青少年中推广太极拳运动的价值

    金宝灿;
  • 撰写反思笔记为深入反思搭建阶梯

    章莹;
  • 推进未成年人学习中华文化经典的途径和方法

    文立新;张光富;
  • 不积跬步,无以至千里——浅谈农村小学生作文素材的积累

    辛盛林;
  • 做好孩子的细节教育

    贺根云;
  • 素质教育背景下强化小学班级管理的若干思考

    张丽;
  • 好习惯铸就好教师

    赵颖;
  • 村小的孩子不需要减负——读《村小的孩子真的需要减负吗》有感

    汤丽梦;
  • 教插班孩子做韵律操

    奚芳;
  • 基于网络,引领学生走进作文的广阔天地

    林红敏;
  • 敢问路在何方——浅谈青年教师可持续发展的途径

    杨梅;
  • 浅议儿童常见的心理问题和对策

    夏绮红;
  • 如何加强多媒体技术在远程教育中的应用

    韩小明;
  • 刍议幼儿教育生活化

    刘太金;
  • 作文,想说爱你也容易——由一堂作文课想到的

    杨颖先;
  • 试论低年级学生的看图说话与写话指导

    宦云霞;
  • 生命之花,因爱绽放

    赵莉萍;
  • 农村小学特殊群体的班主任教育对策探析

    肖耕文;
  • 浅谈小学班主任的教育工作

    高漫丽;
  • 谈语文教师的修炼

    黄亚芳;
  • “度”中求“法”,深化摄影教学的效果

    李彬;
  • 浅谈小学老教师的现状

    郑海涛;
  • 以《弟子规》为载体 培养学生良好习惯

    尹学辉;
  • 如何开展养成教育

    周丽莉;
  • 着力儿童画中细节刻画 全面提升观察能力

    刘家瑞;
  • 我的事情我做主,班里的事情齐参与——帮助小班幼儿转变惰性的实践策略

    陈宣伊;
  • 学生语言在品悟中灵动

    王艳梅;
  • 浅谈小学语文课堂教学中美育的必要性

    吴新华;
  • 对课堂教学的对话精神和精神对话的思考

    张凤良;
  • 抓住稍纵即逝的教学资源,让知识与生命共生

    陈莉群;
  • 再议课堂出彩的策略

    杨丽群;
  • 好课如美文秀外而慧中

    章倩;
  • 小学生书写责任心培养的探讨

    海燕;
  • 好习惯是学习英语的好助手

    陈文娟;
  • 改变

    王霏;
  • 浅谈小学数学学业水平智能提升系统设计

    刘招宇;
  • 开展小学语文课外阅读的几点思考

    赵克东;
  • 让泥塑活动从书本走向生活

    邓卫华;
  • 幼儿园环境创设原则初探

    黄芳;
  • 学校体育如何培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力

    阙洪;
  • 让孩子知晓中国传统文化

    苗慧影;
  • 我的孩子输在起跑线上了吗

    李红;
  • 硬笔写字节奏实验训练研究

    潘贵祥;
  • 排座的艺术

    朱蓉蓉;
  • 浅谈幼儿园的档案管理工作

    曹秋;
  • 浅谈孩子色彩的表现

    马长林;
  • 舌尖上的中国 发肤间的教育——知味不易悟道难

    张念娇;
  • 浅谈儿童自我保护能力的培养

    金杭梅;
  • 充分发挥德育工作的主导作用

    余謇谟;
  • 浅谈幼儿情绪在音乐教学中的发展

    张伟丽;
  • 漂泊的幸福

    王为金;
  • 用游戏解决两声部合唱教学的难点

    缪维缨;
  • 浅谈小学体育教学中的德育渗透

    张树根;
  • 运用数学方法引导学生主动探究

    宋文志;宋焱;
  • 新“坐井观天”论

    尤安兴;
  • 营造美育氛围 启迪创新思维

    何海涛;
  • 让第二学段习作目标实现“软着陆”——第二学段有效习作教学的实践探索

    祝应国;
  • 浅议小学生低碳生活意识的培养

    苏雷;
  • 正确引导下的自主深入欣赏——《美丽的哈纳斯湖》教学案例

    李颖;
  • 从三次教学历程谈有效英语教学

    颜霞;
  • 抓好班级细节工作 探究学生自主管理

    范文;陈国忠;
  • 特别的“爱”给特别的“你”——关爱“特殊学生”

    顾敏;
  • 小学语文课堂效率通幽曲径

    张晓军;
  • 巧设词串 串出精彩

    陈斌;
  • 用你的笔遥控整个课堂——现代教育技术于实现高效课堂之浅谈

    詹丽洁;
  • 有效引领 精彩生成

    蒋永爱;
  • 沐浴课改春风 共享识字乐趣

    田晓明;
  • 捕捉教学“亮点” 提升数学思维

    周新忠;
  • 浅论校长角色应重新定位

    吕兴福;
  • 寓言之美 剧本之实——《揠苗助长》教学案例

    丁美媛;
  • 谈谈科普资源课题中课程生成的点滴感受

    李雅萍;
  • 例谈数学教学中的德育渗透

    盛全军;
  • “活动单导学”模式下的语文课堂更应关注“后进生”

    张松梅;
  • 阅读教学中的“陌生化”理论运用及实践举隅

    杨祖艳;
  • 浅谈小学语文阅读教学中的“整体感知”

    张苏英;
  • 美术活动:《蜗牛搬家去旅行》

    黄小静;
  • 《黄山奇石》教学案例

    宋晓贤;
  • 浅谈小学数学问题解决的策略

    傅可玉;
  • 为学生营造自由发挥的时间和空间

    夏娟娟;
  • 浅谈成语在语文教学中的运用

    李晓华;
  • 《插入艺术字》教学设计

    宋世红;
  • 《探索与发现(二)》教学设计

    刘璐;
  • 《秋天的雨》第一课时教学设计

    刘锡霞;
  • 《聪明的测量员》教学设计与意图

    袁本钊;
  • 小学二年级语文《菜园里》教学设计

    王庆生;
  • 数学教学设计要贴近生活实际

    周银山;
  • 让探索成为学生的需求——《长方形、正方形的周长》教学案例

    周海芳;
  • 写字教学“趣”为先

    朱丽英;
  • 如何组织小班幼儿“吃点心”活动

    刘霞;
  • 把课堂真正还给学生——《分苹果》教学案例

    张丽娜;王小涛;
  • 让标点符号“秀”起来

    张倩;
  • 幼儿美术重在趣味性

    王晓红;杨凤英;
  • “解决问题的策略(一一列举)”教学设计

    李青青;
  • 《爱心行动》教学设计

    林秀娟;
  • 小学数学课堂情境的创设

    雪莲;
  • 我就在书中等你——《芝麻开门》读书推荐导学设计

    舒静;
  • 让课堂因对话而精彩

    林琳;
  • 《用字母表示数》教学设计

    陈兵;
  • 做一个“能说会道”的孩子——浅谈小学语文口语交际课的教学设计

    张晶晶;
  • 花儿为什么这样红

    郏卫红;
  • 《迷人的夏天》说课稿

    李春红;
  • 创意,让“美无处不在”——构建主题背景下创意美术园本课程有感

    束腊娣;
  • “收、放”有度,构建有效课堂——《认识长方形和正方形的特征》教学反思

    狄红亚;
  • 校服“得失”

    罗艳华;
  • 简笔画在语文教学中的作用

    李志华;
  • 《线与角的整理与复习》教学设计

    徐传祥;
  • 如何在小学体育教学中激发学生的兴趣

    杨雪芹;
  • 借错发挥 提升效率——以《正反比例的复习》为例谈巧用错例提高毕业总

    唐彩彩;
  • 狠抓课堂习作 减轻课业负担

    柳杨;
  • 幼儿园体育活动观察与评价的研究

    仲艳;
  • 关于低年级数学课堂效率的几点思考

    黄一萍;
  • 小学英语高效课堂之探讨

    曹士娟;
  • 改革语文教学评价 促进学生主动发展

    朱国锋;
  • “猜”出来的精彩——一道超范围练习题给我的启示

    陈德坤;
  • 创设有价值的数学活动

    许明月;
  • 浅谈多媒体在小学数学教学中的作用

    杨先龙;
  • 浅谈小学英语口语评价测试

    陈琦;
  • 例谈结课的艺术

    ;
  • 小学英语课堂教学评价对策探究

    刘振;
  • 小学数学课堂有效性提问方法之我见

    商雨丽;
  • 少年立志出英才

    佚名;
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