《新课程(小学)杂志》2015年08期文章目录国家新闻出版总署网址 -

新课程(小学)

编辑出版：新课程(小学)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(小学)杂志》2015年08期目录

谈课内学习与课外阅读的有效结合
康素芝
如何让游戏与课程更好地融合
李倩
节奏教学在小学音乐教育中的探究
刘婷
我国中小学生的厌学心理分析及其应对建议
何兴华
以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化
徐从余
包容是成就一名好教师的必修“真经”
张丹
素质教育下如何展现小学体育课程价值
施英雅
阅读可以影响孩子的一生
高英
用故事营造健康向上的学校文化
徐萍
不拘一格,自由表达
江海洋
小学语文作文教学中的生本教育研究
陈翠燕
信息技术与小学数学课程整合的思路研究
万素芹
生命教育在小学音乐课堂中的意义探析
奥登高娃
怎样让小学生爱国学、学国学
祁得丰
小学语文教师应具备的素养分析
王天娇
如何在小学中段搞好尝试教育
周从和
农村小学综合性学习中如何指导教师对材料的搜集整理——《绿色的化石》课
郑军
德育课《和谐至美》教学设计及反思
李静
在小学体育教学中实施“体验性学习”的研究与实践
陈俊
论直笛(竖笛)在课堂教学中的重要性以及发展方向
夏莉莉
小学教师综合素质发展评价实施策略研究阶段总结
陶园谭文权
从生活中来,到生活中去——小学品德与社会课“课堂教学生活化研究”报告
梁璇
积分让学生爱上英语
查红艳
如何在小学音乐教学中渗透德育
孙良红
小学体育教学从安全入手
李颖
素质教育在数学教育中的运用
耿凤林
小学品德课堂教学如何体现生本理念
李彦
用另一种方式去爱你
赵旻华
小学英语教学中的品德教育
黄龙建
如何实施品德与社会课堂生活化的教学策略
付琳娜
小学语文教学中的学情分析
林碧蓉
让情感融入语文课堂
李素云
五年级语文生活化教学分析
牛媛媛
在PEP教学中培养学生的跨文化能力初探
柯雅丽
浅谈我校排球健身操及排球校本课程
张礼垦
根据不同的内容,设计助学提示
潘丽凤
基于语文课堂质疑价值有效性的探讨
苗小芬
浅谈略读课文助学提示的设计
张丽华
小学语文教学语言特点分析
娜仁图娅
问与不问
刘敏华
家访牵动我的心
舒杰
装着白纸的信封
徐巧
精心选择合作学习的材料
张乐之
学习故事:有趣的降落伞
陈燕兰
新课标下互动教学在小学音乐中的渗透作用
王祥
新课改,让小学语文课堂更精彩
郭与平
让小学思想品德教学插上翅膀翱翔于生活之中
苏佳文
探究小学音乐教学的多样化
黄佳慧
游戏法融入小学英语教学的策略研究
罗小辉
谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣
张绣论文QQ81995535 宏
探析小学高年级语文课外阅读的教学措施
陈月梅
思维导图,给阅读课堂作业设计注入活水——小、中衔接的语文阅读模式新探
孔凤莲
实施趣味性教学策略,提高小学音乐教学质量
许彦
小学数学开放式教学的策略研究
刘晓妮
区域活动中幼儿互动学习的类型及指导策略
张啸
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
李秀山
如何构建具有活力的小学语文课堂
于英蔚
论如何在小学语文教学中培养学生的创新意识
云智慧
让兴趣带领我们扬帆起航
孙燕梅
浅议加强小学个性化数学教学的策略
冉华明
创设有趣教学情境,激发学生学习兴趣
邝芹丁
小学数学教学过程中学会体验学习
张细华
小组学习模式在小学数学教学中的应用
康琼
小学体育教学小组合作学习浅议
赵伟春
论情景教学在小学音乐教学中的作用
李保花
非指导性教学理念在小学语文教学中的应用
王琳
如何在语文口语交际教学中培养学生的创新能力
郭军
浅谈小学英语快乐学习
郝雪莲
思想品德课开放式教学方法初探
李良忠
阅读能力在小学语文教学中的彰显之处
李一清
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养
陈立新
小学语文教学中学生创造性思维的培养
孙利艳
小学数学教学中学生求异思维的培养
张世荣
小学高段语文作业的分层设计和应用
何兴华
浅谈提高小学生识字的兴趣
韩桂琴
小学语文古诗教学部分中渗透美育的探索
纪宝华
让小学英语课堂童心飞扬
唐中月
数学课堂教学从简约开始
韩燕玲
浅谈游戏教学在小学数学教学中的应用
李瑞芬
让想象力充斥学生脑海——小学美术教学中如何培养学生的想象力
冯红丽
新课标背景下创新小学音乐教学方法的尝试
瞿珊珊
协同教学理念与小学英语教学摩擦出的星星之火可以燎原
徐丹
数学“自育自学”型课堂探究
李晓
在模块教学下如何创建小学数学高效课堂
赵玉强
课堂讨论是提高学生素质的有效途径
宋明生
好习惯——数学课堂有效性的密码
洪燕如
浅议如何提高小学科学实验教学的有效性
付鹏
如何提高小学语文教学的有效性
鲍九斤
如何使低年级的阅读教学更有效
李兰兰
如何使“生本理念”下的数学课堂交流更有效
曲艳芬
如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣
黄振兴
倡导数学快乐学习实效高效学习数学——浅谈小学数学课堂教学基本策略
石伶伶
激发学生兴趣,提高数学课堂效率
黎万和
“简约”与“高效”并蒂开花——板块教学模式构建高效课堂
马惠
从“立足课堂”到“常胜将军”——谈实现小学数学课堂更高效的几点策略
姚清赟
让语文课堂活起来
潘彩莲
如何提高小学数学中“问”的有效性
赵永祥
追寻高效的小学语文教学课堂
韦庆林
如何有效指导学生课外阅读
刘捷
浅谈如何有效地提升小学体育教学效率
石少滨
浅谈小学英语课堂教学的有效性
朱琳
浅谈小学语文高效课堂教学
郑国红
小学语文情境教学的重要作用
张爱梅
如何提高小学数学课堂教学有效性
赵亚静
浅谈小学数学有效性教学实践和策略
黄龙国
浅析小学音乐的高效教学法
提巍
如何引导小学生在数学课堂上快乐成长
卢玉福
解密小学数学的高效课堂
魏洁
小学体育趣味教学初探
吴强
小学语文高效课堂构建艺术
郭晓霞
浅谈如何有效设计小学语文教学作业
林玩华
浅谈如何提高英语写作水平
李转转
营造课堂氛围,提高课堂教学效果
姚丽娜
提高小学数学教学有效性的几点策略
褚海燕
浅谈在英语教学中保证学生主体作用的发挥
孙艳华
浅议如何提升数学学习活动的有效性
赵素莲
浅谈数学课本习题的有效使用
张瑛菲
小学数学高效课堂的形成
曾令勇毕爱华
让智慧树发芽,小学语文课堂中学会发挥教学智慧
李萍
提高小学体育教学实效性浅谈
杨志
刍议小学语文的拓展阅读教学
郭红秀
谈小学音乐教学方法的灵活运用
王伟
如何提升小学六年级数学的教学质量
陈洪
小学语文互动教学初探
舒莉娟
小学数学课堂交流有效性的策略
刘桂祥
如何提供多种活动形式为主题活动课服务
王艳春
游戏化教学在小学数学课堂教学中的作用
郭亭玉
素质教育下如何正确把握语文学科的实践性特点
刘燕
小学综合实践有效教学的研究探讨
王宁闽
小学体育《小篮球》教学案例及反思
吴素余
“认识厘米”教学实录
陈路
小学体育兴趣教学法的实施
王艳慧
关于阐述小学数学课堂教学的现实性
李凛
小学高段语文课外阅读有效性的实践与探索
何兴华
小学数学参与式课堂教学的实践研究
张广新
浅谈如何让小学数学学习活动生活化
张德新
引领学生在科学探究中学科学
王举
提高小学语文成绩的方法探究
蔡兰芝
丰富语言积累,提高语文素养——在语文教学中训练习作的方法
詹熙婷
学校体育教学对学生情绪调节策略的研究
张松涛
浅析如何培养小学中年级学生检查作业的良好习惯
周太平费建芳
浅谈小学数学教学法
王宏福
如何培养小学生的计算能力
黄昭龙
创新小学体育教学方法的措施分析
郑善泽
指导学生学会学习,提高课堂教学效率
王会议
小学数学教学的生活化研究
郭炳煜
课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
张卓
小学数学教学中分层教学的应用
雷洁
小学语文识字教学策略研究
刘红根
浅谈童声合唱中声音的训练
胡楠楠
浅谈小学语文课堂氛围营造策略
耿莹
课堂提问艺术在小学英语教学中的应用
吴海霞
合理应用教学方法进行识字教学
房淑荣
智慧之活水源头——教学四步曲
刘锋
如何培养学生学习数学的兴趣
卓佳佳
浅谈数学课外作业的布置与设计
廖明才
如何培养学生在小学数学教学中的思维能力
李昕华
小学英语教学中跨文化意识的培养
田秀梅
小学英语教学的几种常用方法分析
杨桂玲
浅谈小学语文作业的布置
王晶
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
董志秀
将色彩教学引入小学美术教育中
王继鹏
浅谈语文课的课外阅读方法
张素红
权力下放,让学生在小学语文阅读教学中进行自主讨论
蔡鸣
作文教学的求真与务实
李晓燕
想说爱“你”不容易——关于如何提高小学数学教学质量的几点看法
吴丽琴
我的备课观
袁秀荣
课堂“小插曲”引发的思考
王晶晶
舞蹈教学的一点心得
杨纪玉
一位农村小学教师的情思
马涛
浅谈幼儿园墙饰的创设
许安和
谈“生活教育”在班主任工作中的启示
许一秀
读《指南》、用《指南》后的思考
李敏常
浅谈小学生学习和积累语言的几点做法
旷向东
父母变形记——浅谈对幼儿园家庭教育现状的分析与心得
戴晟枫
引导学生领略古诗词魅力的教学点滴
周静
故事导入巧设悬念
冯杏娟
教育无捷径——再读《第56号教室的奇迹》有感
夏宏翠
由一篇学生习作想到的
范小英刘锐平
小学语文教学开展探究性学习的思考
汤腊梅
上一年级下册《认识人民币》一课有感
王琼
小学汉语文教学之我见
张文慧
《生命安全教育》课程与学生实际学习问题初探
徐辉
“四基”目标的落实,让课堂教学倍加灵动——小学数学“简易方程”教学之
夏彦
低年级识字教学感悟
张小兰
小学语文低段识字教学的点滴做法
赵友
小学数学中分层次布置作业的思考
李玉凤
浅谈班主任工作的体会
郭玉华
关于小学数学教学“有效性”的思考
霍丽琴
浅谈小学大课间体育活动的几点思考
李全军徐长学
浅谈小学体育运用游戏教学的重要意义
王伟东
浅谈小学语文知识的积累
沈艳玲
科学课中小组合作的重要性
杜素霞
浅谈微课在信息技术课堂中的应用
高菊
让孩子们告别“一指禅”——小学生键盘指法掌握的现状与对策
刘英菁
“追赶潮流”实现微课在小学信息技术教学中的应用
刘玉辰
多媒体在写字教学中的合理运用
张合平
试析影视资源在小学语文教学中的有效运用
郑进福
运用现代教育技术营造乐学氛围
李君全
交互式电子白板在课堂教学中的有效应用
李玉军
小学语文教学中微课的应用研究
王华兰
小学信息技术教育教学方法的探索
江萍
如何培养小学生学习科学的兴趣
王楠
论多媒体在小学语文教学中的作用
谷彩芬
信息技术在数学教学中的应用
马玉莲
游戏化情境教学在小学信息技术课堂教学中的应用
王飞
多媒体让小学语文课堂五彩缤纷
赖秋媛
善用信息技术结合情境教学提高数学课堂教学效率
邹海燕
微课在小学信息技术课堂教学中的应用
余一梅
新形势下探究小学高年级信息技术教学的有效策略
段蕾
白板的信息技术课堂别样精彩
王玲玉
浅论小学英语写话教学的问题与对策
吴雅婷
如何建立个性化帮扶小组转化学习后进生——我请学生吃“自助餐”
周泽富
浅谈数学学困生
王虹
小学数学存在的问题及对策
陈晓红
小学数学教育叙事——如何开展后进生的转化工作
何建全
农村小学教育教学面临的困境与对策分析
孟庆秀
探析小学数学教学中学生问题意识的培养
汪前昌
农村留守儿童心理健康教育的现状及其对策
陶星星
浅谈农村寄宿制小学的后勤管理
张所牛
提升小学班级管理效能浅议
齐占云
小学英语教学人文性的体现
杨必颖
小学语文阅读习惯现状及对策
孙敏敏
基于“和爱”文化的教师成长共同体建设
阚亚云
浅谈“愉悦教学法”在小学语文教学中的运用
杨昌维
浅谈油画色调的美感
曹凯
自然拼读在小学英语教学中的应用研究
孙静娜
小学英语大班额教学的有效途径
李静
论美术课堂中教师语言的重要性
汤无垠
怎样在生活中学习英语
吴思静
浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养
刘卫村
浅谈英语教师的“从旁指导”
郭雪飞
让生活与小学数学教学同行
何巧玲
对小学数学教学生活化的探讨
任素云
如何提高小学生的写作水平
李静静
小学生写作教学的意义
杜飞峰
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
张珍花
浅谈小学生体育兴趣的培养
刘艳红
如何有效地进行考前总复习
冯桂英
浅谈幼儿离园前的活动
刘存艳
浅谈小学生数学兴趣的培养
梁朝夕
浅谈体验性学习在小学美术教学中的运用
李福生
小学英语快乐教学策略研究
张振红
浅谈提高低年级学生学习兴趣的策略
侯桂娟
怎样让学生由听众变为课堂的舞者
李俊
小学体育教学中学生运动技能的把握
赵魁珍
浅谈小学语文朗读的重要性
冯彩凌
浅谈中班幼儿的趣味数学教学
赖清
如何培养学生的思考能力
郭立娜
如何培养小学生的数学运算能力
温建刚
学生思想素养与作文教学
张秀芬
奋起直追,不容言败,小学语文教学中的挫折教育
潘燕
小学语文兴趣教学初探
高靖
把握文本内容,提升复习课效率
林小青
小学语文作文写作训练研究
严建飞
曲径通幽处课堂情意深——浅谈语文课堂的导入设计
莫利平
试论学前英语教育学习成本与效果研究的意义
刘彩莉王燕娜雷江波米晨晨成立功
讲述技巧练中行妙语箴言巧点评——浅谈高师院校学生讲故事的技巧暨点
王伟
浅谈如何培养小学生自主学习数学的能力
顾艳杰
浅谈如何提高幼儿童话教学质量
张国秀
拓展小学生数学思维能力技巧
李淑丽
如何提高学生的计算能力
杨秀华
谈如何培养小学生良好的写字习惯
郝淑敏
如何培养幼儿在绘画活动中的创造力
沈亚妮
浅谈如何培养幼儿的阅读能力
陆娟
小学语文教育中对学生个性的培养
张玲
如何培养农村小学生学习科学的兴趣
牟太蓉
探讨小学生作文能力培养
周卫华
如何培养小学生的创新思维
曹学泉刘红艳曹学艺
浅谈如何提高学生的计算能力
孙都梅
浅谈小提琴教学对学生创造性思维能力的培养
陈椰
小学数学教学中如何培养学生的学习习惯
李亚红
浅谈五年级学生语文自学能力的培养
员佳文
怎样在语文教学中培养学生的语言表达能力
曲比石洗
如何在小学语文教学中凸显学生的主体性
台艳丽
探析小学语文教学中学生想象力的培养
付昀
小学语文课堂上学生自主学习能力的培养
于庆华
浅谈如何提高小学生的写作能力
刘小娜
如何提高小学生学习英语的兴趣
陈金凤
素质教育下如何培养小学生的数学素养
刘晓丽
阅读教学“四重”策略浅析
何鲁
让图书角陪伴孩子快乐成长
王计超
小学数学课堂中德育的渗透
俞凤丽
美术课堂中融入“爱心”教育
吕仁林
浅谈怎样提高一年级数学课堂质量
林进坤
更正声明
小学思想品德教学探析
杨朝猛
培养学生写作兴趣从激发学生情感开始
唐文娟
将传统节日融入小学班会中实施德育
陈丹
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
柳雯雲
英语教学中的情感教育——让情感贯穿课堂
陈赛英
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
彭昌望
如何在语文教学中提高学生的语言综合应用能力
岳宏亮
小学语文课堂教学如何导入
刘旭芬
音乐教学在小学语文教学中的应用
于美萍
小学数学解决问题方法多样化探讨
邹庆槐
浅谈小学高段语文阅读教学
胡萱
新课程理念下小学语文教学的探索
马晓英
培养学生阅读兴趣,提高写作能力
郭青梅
小学语文课堂趣味教学的实践研究
牛国梅
以“说”促“写”,提高农村小学生作文能力
卢武泉
阅读教学重视文本对话——北师大版第四册语文例谈
黄颂兰
借助活动途径来培养学生学习英语的兴趣
潘文娟
构建以“养气”为主题的校园文化研究
徐丽娜
小学语文教学应以“点”带“面”
胡荣哲
小班美术与各领域整合教学之探索
王惠萍
小学语文阅读教学中的审美构建
张艳梅
“五亲”体验快乐写作——谈低年级新体验作文教学
包洁
崇尚个性阅读,支持质疑课堂——语文练习课上的一次争论引发的思考
田珊珊
鸭子会飞——别让评价折断孩子想象的翅膀
董晓伟
一年级下册《棉花姑娘》识字教学设计
叶美珍
《分数的意义》教学案例与反思
童守来
给学生的错误找找理由
王红喜
爱的收获——一个关于自闭症儿童的教育案例
范桃萍
课堂,该改道时就改道——一堂拼音课引发的思考
潘南南
从“班班通”教学设备管理维护中吸取经验
刘影
我们应该关注什么——教学《认识分数》
谢文成
从《认识厘米》片段中透析生本课堂
胡清王大伟
合作探究扬个性,课堂交流展风采——《用比例解决问题》课堂教学纪实
柯大芬
把课堂还给学生——《威尼斯的小艇》教学实录及评析
冯晓春汪正婵
开展小学数学创新教学的有效策略
李平宣
浅析新课程下的农村小学语文教学
卢玉
谈小学数学教学中如何引导学生的学习兴趣
隋丽娜
小学数学高效课堂的实践与探索
宋海
小学语文教学中提问艺术探微
许小燕
在语文教学中如何实施少教多学
李艳
互动教学法在小学语文教学中的运用
徐晓俊
建构合作学习平台拓宽自主学习空间——基于小组合作式研究性学习探索
蒋苏萍
引导学生于生活中学习数学
王申武
提高小学数学课堂教学质量的策略
本世兰
浅析新课改背景下小学语文作文教学的改革
刘科舒舍
情景教学法在小学数学教学中的应用
李建
浅谈怎样提升小学生课堂学习的效率
曹学艺刘红艳曹学泉
生活情境在小学数学教学中的运用
李林英
小组合作学习在小学数学教学中的应用
王优翠
小学语文有效教学的策略浅析
唐黎
素质教育在农村小学体育教学中的实施与发展
玄立军
浅谈幼儿挫折教育
田艳
新课程背景下小学数学教学生活化研究
吴珊瑜
利用生活情境开展小学数学教学
马俊林
激发情感训练语言——《麻雀》教学谈
袁久励
浅谈如何在数学教学中落实新课标
郑梅芳
关于幼儿体育教育的发展对策
张志峰
浅谈幼儿园常规教育
符锐
诗情画意风吟咏诵读情
王志红
浅谈小学美术欣赏教学的实践和策略
杨惠玲
小学校园足球运动工作开展的几点探讨
胡佐全
合作学习在小学语文阅读教学中的应用
郭福祥
试论如何有效进行小学美术教学
简小农
新课改后中小学音乐教育适应性分析
赵娜
国际数棋让数学神采飞扬
季文英
新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建
林红
构建小学语文阅读审美教学的研究
吴水莲
准确把握学情是课堂教学设计的先导
邹军
浅谈少教多学在语文课堂上的作用
林艳郭俊杨
快乐的体育艺术“2+1”活动——学生成长的乐园
高拥军
探索构建小学语文高效课堂的有效策略
蒋孝银
构建小学数学精彩课堂的途径
李亚红
自主学习在小学语文教学中的应用
宋美丽
小学数学高效教学的探讨
代红群
如何做好课改下的小学语文阅读教学
林淑兰
高效课堂势在必行——“五步导学”课堂教学模式有感
贾红秀
敲开学生主动学习的兴趣之门
廖良美
微型日记对小学高年级学生写作水平的影响
周晓霞
小学阶段英语游戏教学的应用策略分析
刘晓珍
如何在小学英语教学中有效引入情景教学法
曹小燕
浅谈小学语文高效课堂的构建
王春梅
以生为本,让体育课堂成为孩子的乐园
穆建卫
小学语文课堂的创新实践探究
杜永秀
如何进行有效的备课
曹学泉刘红艳李丽杰
优化教育结构提高课堂效率
谢慧
浅谈如何引领低年级学生写作
康玮芳
小学语文教学中如何做到“精讲”“多练”
司颖伟
小学音乐教师如何培养学生自主学习能力
王立杰
谈低年级学生的数学兴趣
张婧
论在小学英语教学中高效课堂的实施
王晓花
浅谈小学英语教学中如何优化课堂教学
邵英君
生态式区域,定格多彩生活——陶行知思想对生态式幼儿园区域活动的指导
葛霞
拒绝随便,追寻小学语文课堂规范语
季丽娟
实施“四自”阶梯式语文学习法师生共享幸福语文生活
杨俊红
幽默——课堂的生机所在
王蕊
幼儿教育中语言教育策略
郭艳玲
游戏在幼儿发展中的重要价值
王立栋
在“解决问题”教学过程中的好方法
周锐
小学数学概念教学浅议
赵红霞
让导学单帮助教师轻松了解学情
时雷
巧用摘抄阅读法,提高课外阅读效率
周毓璇
小学数学教学应关注学生解决数学问题的过程
赵勇
美术活动回归生活在校外教育机构的有效实践
陈耀洪
教学中良好课堂氛围的营造
史淑玲
初探棋类游戏对幼儿教育的价值
石薇
浅谈新课标下的古诗教学
王菁
毽球运动在河南省中小学校开展的可行性初论
甄娟阳红林
谈谈幼儿活动“撕纸”教学的体验
卞志梅
利用生活中的数学问题开展综合实践活动
汤加萍
立定跳远技术动作易犯错误的分析及处理
储国琴
以情激趣以句导学——小学六年级英语写句训练的行动研究
李未
课改下多样化数学教学活动的构建
尚小平
体验式在小学高段作文教学中的应用
祝世林
浅析如何提高学生的计算能力
邓集学
让孩子在快乐中识字
付金焕
幼儿教育从游戏开始
周莹
小学高年级语文阅读教学策略
赵习清
秋日离别图——孟郊《古怨别》赏析
汪朝霞
例谈小学美术欣赏课教学
汪雄刚
浅谈小学科学课堂与化学启蒙教育
程英
提出一个问题比解决一个问题更重要
胡芳
浅谈如何让家长参与到幼儿自制体育玩具中来
王一萍
用新理念创设大作文平台
白云
幼儿园区域游戏活动浅谈
张丽
浅谈小学数学课改
肖桂锁
生活课程中家乡文化资源的挖掘与利用
倪媛媛
作文起步——读句、说句、写句
文雁
浅谈小学数学高年级阶段家庭作业的布置
杭太山
如何提高学生鉴赏古诗词的能力以及古诗词对于学生的影响
王秀丽姜丽明
提问教学法在小学数学教学中的应用
孙莉琼
中职学前教育舞蹈教学一体化的方法途径探究
周辉鑫
六年级数学总复习方法探讨
舒积成
小学生语文素养培养中诵读经典的培养方法研究
汪海玲
小学体育课堂如何在新课改下提升教学效率
徐亚明
基于综合素质培养理念下的小学汉语言文学教学研究
杨文会
如何提高小学科学教学的实效性
李继春
关注问题设计,提高自主学习的效率
吴敏
小议小学双语班低段数学中学生审题能力的培养方法
张丽
浅谈小学语文中的“兵教兵”
文中明
探讨如何提高小学六年级数学的教学质量
程胜利
阅读教学的“五字”法
徐丽莉
提升小学数学高年级教学提问有效性的策略分析
李亚红
小学英语教学设计中注意的几个问题
贾波
小学生计算失误的成因及其计算能力的培养办法
凌宏
作文教学重在写作兴趣的培养
陈桂波
巧上说明文,提高阅读教学效率
倪耿华
如何做好课改下的小学语文导入工作
刘淑娟
敲开“我想读”之门——谈如何培养高年级学生的朗读兴趣
许艺玉
小方法,大成效——浅谈如何应对低年级学生粗心、马虎的问题
董晓伟
小学语文激趣教学策略浅析
唐青
学得有趣记得牢固——浅谈低年级的生字教学
卢生章
浅谈小学数学的生活化教学
杭太山
浅析如何在小学数学教学中培养学生的自学能力
朱孔德
小学音乐课堂合唱教学的问题与解决方法
叶北知
浅谈讨论式教学方法在课堂教学中的运用
余云燕
还给学生一片自由的天空
许传芳
大自然是孩子最好的游乐场
谢玉兰
乐在其中——幼儿园区域活动之我见
段新梅
让孩子爱上语文的小建议
王志红
幼儿园保育之我见
陶攀月
我们都教会孩子什么了——《窃读记》教学反思
辛娜
绘画是促进儿童身心发展的很好途径
张莉
现代化农村小学数学教学之我见
范立娜
第一次升国旗
赵丽娅
一次意外引发的反思
汪晓勇
要让学生有责任感
段贤兵
简单的幸福
曾智兰
如何做好幼儿园园长的几点思考
冉丽珍
农村学生语文能力和习惯培养的思考
李大悟
对小学音乐欣赏教学的尝试与思考
魏迪森
一扇门,一扇窗
张夫星
让孩子成为学习的主观意愿者
胡清王大伟
反思“泥人张”式教育
张树森
流淌在笔尖的美
那利
浅谈农村小学语文教学现状及努力方向——基于南疆农村小学语文教学现状的
赵青玲
信息技术环境下小学生自主学习能力的培养
刘体美
浅谈小学数学信息化课堂的有效整合
王冬梅
浅析多媒体在小学数学教学中的应用
刘凤梅
运用多媒体技术优化小学数学教学
张喜悦
回归生活,感悟语言——电教媒体在小学英语教学中的作用
李艳芳
巧用信息技术提高课堂效率
王化平崔影
多媒体让幼儿教学精彩纷呈
周姗
幼儿园美术教学中多媒体辅助教学的运用
田艳
品德与社会教学中运用信息技术提高教学效率初探
王水应
让信息技术发生在恰当的地方——对现代信息技术在小学数学课堂教学中运用
贾冬玲
语文高效课堂与信息技术的应用
高殿全刘亚军
“微课”在小学信息技术课堂中的实践与研究
赵娴
农村小学多媒体教学现状审视与对策探究
刘玉祥
系统论视角下小学语文教学的重构
柳雯雲
浅谈幼儿自理能力的培养
阙玲玲
以网络为基础的小学信息技术教学的研究
王常勇
小班数学区中创设情境学习环境的实践研究
孙明悦
不让一个孩子掉队——后进生转化策略
毛国文
手心手背都是肉——关注数学后进生的故事
陈明宽
新时期有效提高幼儿园班主任工作刍议
古力加哈尼·吐尔洪
家庭教育对提升小学语文教学效率的影响
孙晶柳琳
浅谈师爱的重要性
李振奎
“严、爱、表”是搞好班主任工作的关键
丁常贵
家校合作,教学轻松快乐
陈迪春
探析小学语文课堂教学中师生的沟通艺术
马桂莲
由“鸡妈妈”向“鹰妈妈”的美丽转身
修凤花
我的团队我的团——创建优秀集体活动方案
雷德琴
班级管理点滴谈
赵莲花
调动课改教师积极性,校长要做好四项准备
王树和
浅谈小学教学管理问题与解决措施
梁晓红
浅谈团体辅导对培养班队干部的重要意义
王志
爱洒班会——传统节日的班会课爱意涌动
傅培琴
成为“多面”的班主任
胡相月
用智慧经营班级,把爱洒向每个学生
陈俊缺
师爱是教育的“润滑剂”——谈班主任与学生的纸上谈心
范雪梅
课程改革中教师角色的定位
佘战占
常被老师忽视的孩子更需老师的关爱
吕胜利
我在新课程改革中成长
李春华
提升教师语言魅力提高数学教学质量
夏国芳
让合作伴随幼儿茁壮成长
李景萍
用爱心弥补孩子缺失的亲情——我的班主任工作案例
毛园
小学语文教学开展探究性学习的探讨
张颖
语文教学如何落实“以学为本”
崔先芬
艺术有效提问共享对话世界
田大进
家园合作助幼儿健康成长
孟玲
幼儿园早期阅读教育活动的现状调查及分析
李天玮陈洁潘恬
刍议合作学习在小学语文教学中的应用
朱艳秋
小学语文小班化教学的实施策略研究
张明清
例谈——引领学生进入体验的天地
郑红娟
词汇情境教学模式在小学英语中的应用
井振红
教学中如何培养学生自主学习
孙晓宇
学习小学《科学》要与大自然和谐相处
魏春河崔凤珍
浅谈如何启动学生学习的内部动因
魏颖
谈《指南》下的科学活动指导策略——以科学活动《蛋宝宝浮起来了》为例
朱燕
谈学前教育专业彩纸贴画创新的教学方法
关尚君
新课标下英语课堂游戏教学的“四忌”
徐丽娟
怎样使低年级数学教学有序、有效地进行
孟金香马淑璇
浅谈小学英语情趣教学的有效策略
樊丽莉
游戏教育在幼儿教学中的应用探析
叶秋艳
音乐元素在绘本阅读中的巧妙运用
王磊
小学低段攀登英语说唱活动的优化策略
古清强
小学英语课程特色建设研究与实践
孙洋
浅析音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
陈蝉
小学生数学课堂学习评价现状及策略研究——以哈密市第八小学为例
宋秀梅
小学数学教学中生活情境的应用分析
于秀娟
农村小学数学之创新教育浅谈
唐国富
谈如何创造良好的环境提高幼儿的教育质量
王滢
注重口语交际提升综合素养——浅谈小学口语交际的有效教学策略
邓清萍
小学音乐游戏教学法的探究
李令斌
提高小学语文课堂分组学习有效性探析
刘艳敏
如何在简单的教学内容上引发学生的深入思考
尹凤伟
让学生在学习实践活动中“做数学”
王红
“四步自主法”在语文课堂中的应用
林春萌
“取舍”之间巧借“东风”——刍议多媒体技术在小学英语课堂中的合理运用
徐洁
指导好学生课前自学,使课堂教学更具实效
李秀莲
阅读从绘本起航——浅谈低年级学生阅读兴趣的培养
郑燕妮
小学美术高效课堂构建
刘亮
美术课,你以“情”激情了吗
陆涌莉
小学低年级语文的兴趣教学
姜子龙
浅谈综合实践课堂评价实施策略
屠昌文
浅谈新课改下运用“四步自主”教学法的体育教学
袁秀杰
“自主学习”让小学英语课堂焕发活力
张妍妍
浅谈如何创设优良的幼儿园心理环境
刘德英刘秀梅
妙趣横生,持续发展——浅谈低年级体育课堂兴趣的培养
屈文斌
浅谈小学数学课题教学中学生创新意识的培养
陈福明
一位年轻数学教师对减负的理解及减负措施
崔更新
如何提高小学数学教学兴趣
梁秀君
小学语文课中民族文化的渗透——以“马”主题单元教学为例
张桂香
小学《品德与社会》以体验促学习
唐文
水过无痕,润物有方——语文教学与培育核心价值观有机结合举隅
许志辉
触摸世界,感受生活——幸福生活来自体验
施晓红
打点行囊,为另一段美好的行程——浅谈提高小学语文复习实效的策略
叶嗣英
如何构建具有生活化的小学数学课堂
王麟
小学语文与戏剧教育整合初探
羊旦
谈少数民族地区水族双语教学的几点经验
高贤琼
如何提高小学数学复习课教学的有效性
苏广梅
微微我心笔笔皆情——高年级微日记教学四重奏
邹春
自主阅读时如何考虑学生的个性差异
赵龙
提高小学语文学生自主学习能力的措施
李晓飞
在课文阅读中找到人物描写的对接点
陈月霞
试论如何提升小学语文阅读教学质量
黄桂霞
浅谈小学生数学解题能力的培养
蒋美红
小学语文活动式教学策略研究
章海兵张丽
数学书≠习题本——说说数学书在教学中的阅读价值
毛密娟
让色彩为体育课堂助威
陈乐乐
小学作文教学的几点做法与思考
翁枫
古诗整合真出彩
李红
农村留守小学生合力教育的探讨
刘娟娟

谈课内学习与课外阅读的有效结合

如何让游戏与课程更好地融合

节奏教学在小学音乐教育中的探究

我国中小学生的厌学心理分析及其应对建议

以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化

包容是成就一名好教师的必修“真经”

素质教育下如何展现小学体育课程价值

阅读可以影响孩子的一生

用故事营造健康向上的学校文化

不拘一格,自由表达

小学语文作文教学中的生本教育研究

信息技术与小学数学课程整合的思路研究

生命教育在小学音乐课堂中的意义探析

怎样让小学生爱国学、学国学

小学语文教师应具备的素养分析

如何在小学中段搞好尝试教育

农村小学综合性学习中如何指导教师对材料的搜集整理——《绿色的化石》课

德育课《和谐至美》教学设计及反思

在小学体育教学中实施“体验性学习”的研究与实践

论直笛(竖笛)在课堂教学中的重要性以及发展方向

小学教师综合素质发展评价实施策略研究阶段总结

从生活中来,到生活中去——小学品德与社会课“课堂教学生活化研究”报告

积分让学生爱上英语

如何在小学音乐教学中渗透德育

小学体育教学从安全入手

素质教育在数学教育中的运用

小学品德课堂教学如何体现生本理念

用另一种方式去爱你

小学英语教学中的品德教育

如何实施品德与社会课堂生活化的教学策略

小学语文教学中的学情分析

让情感融入语文课堂

五年级语文生活化教学分析

在PEP教学中培养学生的跨文化能力初探

浅谈我校排球健身操及排球校本课程

根据不同的内容,设计助学提示

基于语文课堂质疑价值有效性的探讨

浅谈略读课文助学提示的设计

小学语文教学语言特点分析

问与不问

家访牵动我的心

装着白纸的信封

精心选择合作学习的材料

学习故事:有趣的降落伞

新课标下互动教学在小学音乐中的渗透作用

新课改,让小学语文课堂更精彩

让小学思想品德教学插上翅膀翱翔于生活之中

探究小学音乐教学的多样化

游戏法融入小学英语教学的策略研究

谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣

探析小学高年级语文课外阅读的教学措施

思维导图,给阅读课堂作业设计注入活水——小、中衔接的语文阅读模式新探

实施趣味性教学策略,提高小学音乐教学质量

小学数学开放式教学的策略研究

区域活动中幼儿互动学习的类型及指导策略

小学数学教学中学生独立思考能力的培养

如何构建具有活力的小学语文课堂

论如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

让兴趣带领我们扬帆起航

浅议加强小学个性化数学教学的策略

创设有趣教学情境,激发学生学习兴趣

小学数学教学过程中学会体验学习

小组学习模式在小学数学教学中的应用

小学体育教学小组合作学习浅议

论情景教学在小学音乐教学中的作用

非指导性教学理念在小学语文教学中的应用

如何在语文口语交际教学中培养学生的创新能力

浅谈小学英语快乐学习

思想品德课开放式教学方法初探

阅读能力在小学语文教学中的彰显之处

浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养

小学语文教学中学生创造性思维的培养

小学数学教学中学生求异思维的培养

小学高段语文作业的分层设计和应用

浅谈提高小学生识字的兴趣

小学语文古诗教学部分中渗透美育的探索

让小学英语课堂童心飞扬

数学课堂教学从简约开始

浅谈游戏教学在小学数学教学中的应用

让想象力充斥学生脑海——小学美术教学中如何培养学生的想象力

倡导数学快乐学习实效高效学习数学——浅谈小学数学课堂教学基本策略