《新课程(下)杂志》2011年07期期刊影响因子 -

新课程(下)

编辑出版：新课程(下)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(下)杂志》2011年07期目录

努力往前靠
佚名;
宽容是最好的教育艺术
张建强;
班主任如何与家长沟通
池建国;万常鸣;
肢体语言在听、说、读、写中的具体应用
李娟娟;
如何在听说课上落实“岗位技能尝试教学模式”
孟庆华;
浅谈班级管理中的一点体会
许立霞;
抓好兴趣教好美术
郭文明;
用爱为学生插上飞翔的翅膀——班主任工作总结
李素伟;
浅谈学困生的转化问题
夏亚合买提;
初中体育教学内容的选择与优化
杨德平;
如何培养班干部的工作能力
曾志国;
对《税收基础》教材编写的思考与探索
钱江犁;
营造班级和谐文化的策略探究
郭艳军;
《电工基础》教学有效情境创设探究
华春蔚;
对信息技术教育的再认识
李元靓;
班主任成长与实践的一些体会
何维东;
成功唤起学生的爱
索桂花;王建华;
班主任的工作艺术
肖生俊;杨燕芳;
《科学课程标准》在实施过程中的问题与建议
刘秋娴;
浅析沟通在班级管理中的作用
熊华;
浅谈学困生的转化
陈春池;
运用表象训练法进行排球教学的实验研究
黄琪;
寄宿制中学班主任工作之我见
柏晓霞;
对班级自主管理的认识与实践
曹大炜;
新课改·新理念——以《太平天国运动》课堂实录为例
任晓华;
运用思维导图促进英语单词识记的应用研究
朱新斌;夏涓涓;
浅述职业中学语文诵读教学方法
梁贵聪;
扮演好班主任的各种角色
杨成柱;
如何做好班主任
庄燕;
关于民族预科教育课程体系改革的分析研究
窦文阳;
学校管理中的人格塑造
张勇;
交往教学模式在高中物理教学中的应用探讨
甘长青;
校企联合,促进专业成长
张广华;
学校特色建设中需要处理好的几个关系
郭文波;
浅谈听障儿童的情绪行为问题及解决策略
王丽;
金融危机下贸易保护对我国贸易的影响及对策
张育英;
浅谈有效教育管理的几点体会
房振强;
浅谈服装专业建设中的校企互动
吴海燕;
仁爱英语教材中的Project教学处理
郑佳雅;
高职院校后勤管理的几点思考
郭词飞;
乔姆斯基语言理论和认知语言学对比研究简论
周含;
育人,从学前教育开始
刘春玲;
关于农村教师职业倦怠的思考
苟建锋;
师德是教师素质的重要组成部分
石立红;
让语文走在语文路上——谈当前小学语文课堂教学的误区及对策
王冬燕;
实现酒店与消费者在法律纠纷中公正最大化
陈威;王伟毅;
浅谈怎样提高幼师的语言艺术
尹长平;
分类思想漫谈
马虎成;
对“九思”和“三省吾身”与班主任工作的思考
寸博;
语文教师的魅力
陈珊珊;
中等职业学校心理学教学探索研究
林住锦;
浅谈新形势下对初中物理教师的要求
孟令奎;
浅谈顶岗实习中英语课堂的兴趣导入教学
朱婧菲;付超;
班主任专业成长的七色光
陈春杏;
浅谈生物教学中创新能力的培养
郭秋芝;
高职院校体育教师师德建设探析
姚霞;高娟;
中专语文诗歌创新教学有效方法初探
于红岩;
高中政治课要应用多媒体教学
王丽丽;
新形势下高校的师生关系
聂立新;王竞雯;
浅谈小学数学作业改革的尝试
董阅;
新课改让影视走进课堂
刘玉华;
社会主义核心价值体系与高校教职工师德建设
宋慧;
试析怎样提高初中牛津英语教学效率
蒋菲;
浅谈怎样才能成为一名合格的中学教师
余海;
如何在体育教学中培养学生的创新精神
杨云涛;
职业学校计算机课“异步教学”的探讨
曾小锋;
如何真实评课
夏晓娴;
中职学校数学教学方法改革探究
卢惠源;
校企联合培养酒店管理专业人才模式探讨
刘芳;
创设质疑情境,培养创新能力
袁晖宇;
高职院校“双师型”教师内涵的再界定及培养途径
李占军;
浅析中职电子电工专业技能训练的改革与创新
张广华;
浅谈中小学教师的培训
张学证;
论中学英语教学思维的转变——从灌输式到结构系统教学
应淑琴;
关于职业类学校专业课教学的几点建议
邵娴;
《计算机组装与维护》课程教学改革初探
姜义恒;
浅谈课堂教学中正确的评价方式
张贵福;
现代教育理念下的数学思想与教学方法
吴阳;
浅析案例教学法在电信专业课程中的应用
李琼;秦实宏;
高中语文画面课件的三个特点
郑帮启;
探讨师生双向互动在课堂教学中的效益
苏慧;
朗读与背诵在农村英语学习中的必要性
谭晓君;
论高中历史教学中创新教法策略的实施
黄建文;
浅谈教师如何运用语言提高课堂效率
张红娜;
“外面”的历史很精彩——谈如何引导学生在生活中学习历史
季建成;
探讨在新课标下创设体育课堂教学新境界
张海平;
初中信息技术多媒体与教学的整合
李道丽;
丰富教学形式,让探究更精彩
罗世伟;
例文引路,有效地进行描写指导
甘志平;
浅议钳工实习教学改革的探索与实践
赵晓萱;
初中物理教学培养学生学习能力的心得
黄文林;
有效参与,促进有效教学
过福根;
初中数学课堂教学方法初探
曾国柱;
浅谈初中政治教学中的创新教育
李冬梅;
高校思想政治教育的教学方法探析
李超;
如何在教学中展示数学思维过程
张业鸿;
数学教学与创新精神培养
王玉华;
高中英语考试能力培养探究
陆忠玉;
论信息技术环境下的初中语文教与学
胡军红;
浅谈如何进行口语交际教学
谢玉城;
关于创新教学模式的探讨
于娜;
巧设导语,优化阅读教学的有效性
钱华;
函数概念的学与教
热依曼·买买提;
让创新思维在灵动的课堂里自由飞扬
钱芳;
如何创设有效的数学课堂教学
邢明光;
浅析不等式的特殊证明方法
裔媛媛;
活用多媒体技术,提高数学课堂教学效率
李良举;
新课程下学生数学学习的综合性评价
许建霞;
让兴趣陪伴孩子成长
王静华;
激趣导学提高地理课堂有效教学的探索
黄佳龙;
浅谈初中科学实验教学的“预设”策略
俞士良;
中学历史课教学应注意的几个问题
鱼进洋;
初中语文教学中的情感教育浅谈
周明花;
浅谈小组合作学习对学生能力的培养
季剑芳;
浅谈小学语文课中的识字教学
姜希伍;
谈美术教学中创造性思维的培养
王爱华;
浅谈如何提高高中数学课堂提问的有效性
施登明;
让合作学习变“形似”为“神合”
曹赛男;
如何提高初中英语课堂教学的有效性
燕玉清;
运用计算机优化小学数学教学效率
王金环;
天地乃是大课堂——多种途径培养学生的语文素养
路小兵;
数学教学中的“三大解放”
徐长青;
重视语文阅读教学,提高学生阅读能力
徐玉勤;
浅谈高中生物教学中的设疑
王娟;
如何上好中职体育课
王华;
浅谈如何提高职高数学教学的有效性
颜芹;
数学课堂教学新设想——新课程教学中的几点做法
吴宏波;
浅谈中职英语课堂的有效教学
郑雪梅;
大阅读,小细节——浅谈学生朗读能力的培养
蒋芳;
如何上好中学美术课中的欣赏课
王慧芳;
浅谈初中数学课堂教学中的口语使用艺术
陈小军;
职业高中物理教学之我见
孟庆胜;
论新时期高中体育教学的有效开展
陆瑞林;
浅谈农村美术教学中教师的引导示范作用
周猛;
如何提高高中数学讲评课的教学效果
焦宇;
在语文教学中培养学生的创新能力
韩大勇;刘伟;
浅谈如何正确评价课堂教学
孙严;
计算机技术与数学教学整合
王守春;
思想政治学习兴趣的培养
王志远;
浅析幼儿园数学教学策略
朱小秋;
抓好素描教学夯实学生美术基础
张春义;
以情感人,送学生一盏心智明灯
霍桂霞;
浅议“合作探究”教学模式在新课改中的作用
路雄;李海霞;
农村小学课堂教学中情境创设初探
王伟杰;
谈政治教学中学习情境的创设
冯宪军;
浅谈如何在初中数学教学中渗透数学思想方法
曾国柱;
浅析如何培养中学生英语自主学习能力
蔡青梅;
营造情趣语文,促进有效学习
刘秉良;
化整为零——学写记叙文的有效途径
刘平;
浅议如何让中学生物课更加丰满起来
孙发梅;
新课标下培养学生学习语文的“绝活”
李桂龙;
浅谈农村初中英语口语教学现状及其对策
陈云;
如何提高中职计算机C程序设计的课堂效率
邢永俊;
论普通中学体育教学中伤害事故预防策略
左月明;
美术教学需要心与心的交流
姜文霞;朱树伟;
美术课堂教学时效性的探究
沈柏林;
中等职业学校英语专业口语课教学探索
周丽红;
乘着分层的翅膀,快乐翱翔在复习的天空——浅议小学语文分层复习
任笑花;
构建高效数学课堂之我见
李洪艳;姜汉建;
浅谈语文阅读教学的情感培养
耿琼仙;
用教学案提高历史教学有效性的实践与思考
陈长春;
英语原声电影在中专英语教学中的探讨
邢月琴;
浅议中职教育中的计算机教学
李志勇;
为学困生开一剂作文写作的良方
雒玉会;
利用实验探究模式培养学生的创新能力
李金凤;
初探高职院校瑜伽教学
周惠华;
高中美术鉴赏课教学初探
王玉婷;
让实验开启学生的创新之门
解振芝;
浅谈大学网球教学中的手感教学
党岳雷;
苏教版高中语文阅读教学初探
周建光;
浅谈多媒体在美术课堂中的作用
杨亚柳;
以学生为中心教学法在商务英语课堂上的应用
刘洋;
浅谈如何减少初中英语学习两极分化的现象
吴其芳;
让“留白”不再“空白”
唐亚琴;
中职计算机专业教学改革初探
纵梅;
浅谈高三化学冲刺阶段的复习教学
孙启发;
课余学习历史的几种方式
林爱明;
浅谈“古诗”的分层次教学
刘丹丹;
新课标下中学地理有效教学的策略探究
沈国明;
创设情境,激发兴趣,提高学生对英语学习的热情
轩久长;
物理教学中要精心设计“提问”和“问题”
周惠敏;
构建生活化地理教学的有效策略
王海丽;
如何提高职业学校女生体育课质量
高娟;姚霞;
对发展学生创新意识的有效教学途径的思考
杨林平;
“做中学”化学实验课堂建构的尝试
陆丽萍;
“出口成章”的练就——浅谈学生口语交际能力的培养
郭洁华;
浅谈计算机课教学中培养学生的学习能力
冯万生;
信息技术与小学数学教学的优化整合
孙继春;
浅谈如何培养初中生学习地理的兴趣
陈淑恩;
正确对待中学生在英语教学中的主体作用
毛艳;
浅谈新课改地理教学“四学会”
朱晓莲;
浅谈高中语文分组教学的高效性
陈文风;
在生物学教学中培养学生适应现代意识的能力
黄霞;
在读写实践中学会作文
孙婧婧;
学科整合,推动初中计算机教学
陈金菊; 论文QQ81995535
高中化学课堂教学中多媒体技术的有效应用
刘学云;
授之以渔——浅谈初中思想品德课对学生自学能力的培养
刘萍;
化解考级压力让孩子闻香而读享受诵读——经典诵读倦怠现象的反思
王亚利;
如何培养初中生物理实验的能力
周继先;
培养思维,创高效课堂
孙步洪;
试谈学生体育锻炼习惯的培养
李廷玺;
如何提高小学数学教学提问的有效性
滕凤飞;
谈思想政治课教学要鼓励学生参与
张金玲;
化学教学中提高学生质疑能力的方法浅议
朱永早;
口风琴辅助教学的几点有效做法
吕仲惠;
引导学生主动参与政治课教学的有效尝试
周乃勤;
新课程理念下高中化学作业设计的探讨
王建华;
浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣
马武;
让学生学会用联系的观点学数学
陈文亮;
九年级数学课堂教学中关注“弱势群体”发展的探索
张小芳;
浅析小学语文教学中学生主体性能力的培养
邓祎娟;
新课程下的小学数学课堂问题设计初探
赵建根;
以学生为本的识字教学策略初探
牛晓白;
新课标下提高语文课堂阅读的有效性策略探讨
周远明;
关爱学生的情感,提高小学体育教学质量
郑长江;
品味体育课堂上的“汗”与“笑”
毛云珠;
浅析美术教学中如何培养学生的联想能力
邹如牛;
浅谈合作学习中自信心培养的几个关键因素
贺涛;
在破解谜团中提高21世纪技能——高中化学实验现象异常问题解决初探
王元祯;
用好多媒体,数学更容易
孙建东;
小学数学课堂中行之有效的提问策略
张志强;
浅谈小学生口语能力的培养
柏权海;
再看《体育与健康课程标准》——从管理学角度阐释
秦毅;
体味三重境界突破诗词教学
李凯;
快乐学习古典诗词
胡玉英;
新课改下提升高中政治教学有效性的措施探究
林睦哲;
创设生活化的情景,点燃学生学习英语的热情
葛兰英;
在阅读教学中“自能读书”能力的培养
孙雯;
化学实验与学生能力的培养
姜丙国;
数学教改之我见
曾国柱;
试论烹饪教学中学生探究能力的培养
胡姚菊;
高效课堂初期实施过程中应该解决的四大问题
周天;
如何提高小学语文课堂提问的有效性
黄秀专;
谈有效课堂的建构
俞霞云;
把握文本细节,丰厚语文课堂
徐益萍;
高中物理教学中培养反思能力之浅见
王国成;
打造优质高效语文课堂的新途径
陆忠元;
英语教学中如何有效培养学生的语感
李文胜;
如何让高中语文课亮丽起来
易华明;
谨防语文课堂顾“此”失“彼”
袁亚东;
怎样在教学过程中关注学生的学习兴趣
王淑全;
儿童绘画想象力教学的初探
黄栩栩;
初中数学课堂上实施探究性学习初探
乔广华;
谈如何对中职生进行Dreamweaver网页制作实践教学
张英斗;
精彩从这里开始——浅谈小学数学课堂的导入艺术
卢晓红;
初中物理复习中的情景创设
吕寻健;
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
张锐;
区别教学在体育教学中的应用
李白麟;
对数学教学中情境教学模式的探索
范勤厚;
浅谈机会成本在财务决策中的运用
邢玉霞;孙洪雁;
让学生“享受”学习
冯霞;
浅谈如何通过提优补差来提高学生的数学成绩
周燕;
中职体育教学中排球发球的教学方法
王媛;
政治课教学不能忽视四个渗透
林红涛;
语文教学要注重工具性体现人文性
吴存;
化学教学中要重视教学情景的创设
刘胜彬;
以“导学案”为载体提高思想政治课教学的有效性
王宏;
高中思想政治德育教学的探讨
张宇;
浅谈班主任德育工作的开展
孟庆辉;
浅谈初中英语教学中的五个“重视”
左振营;郑红霞;
初中物理教学中的学法指导
黄宏明;
道德课堂呼唤师生和谐——关于道德课堂的思考体会
张会永;
浅谈学困生的高中化学习题课高效模式
郭景宏;
语文课堂的因学生思想的果
丁红;
浅谈探究式教学在初中政治教学中的实施
王杰;
浅谈打造高效课堂的技巧——问题、案例、情境的引入
祁乐;
浅谈学生思想政治教育工作的改进和创新
许俭;
小组合作学习教学模式的设计
郑志强;
物理学史与初中物理教学
陈光;
得失之间——谈引导中职学生思想的几点体会
黄拥军;
任务驱动法在高中信息技术课程中的应用
程杰;
体育课教学中要强化德育功能
陆林雪;
初中语文阅读中的互动教学探讨
孙长安;
初中信息技术学科“差异教学”探索与实践
陈庆矗;
在丰富多彩的活动中开展德育工作
王卫华;龚安兵;
浅谈语文教学中德育的渗透
邱素玲;
一例恐惧异性的神经质个案及其辅导
梁志恒;
专业教学中实施职业道德教育的尝试
张俊华;
学习《易经》——想到的和音乐学习有关的浅解
袁宗年;
播种责任,收获希望——谈幼儿责任心的培养
吴志芳;
浅谈初中语文阅读教学提问法
李玉东;
“棒打”早恋鸳鸯
王雪倩;
如何实现美术教学生活化
支文渊;
职高学生不良行为习惯的矫正策略
王朝霞;
例谈“一元二次方程”中的数学思想方法
柳兴国;
从歌曲《摇篮曲》教学中渗透感恩教育
林小青;
浅谈如何在小学课堂进行创新教育
王海玲;
探析《计算机网络技术》与素质教育
张慧珍;
一枝一叶总关情——在语文教学中培养学生健康的情感
徐海英;
初中语文阅读教学及阅读理解
刘德健;
浅议初中数学生活化教学
管全平;
教学相长——谈中职英语教学
周平;
在中职化学教学中进行环保教育
高林文;
区内初中班新生的心理困惑与干预
帕力旦·吾甫尔;
浅谈网页制作课程教学中的应用“项目教学法”
朱磊;
比较阅读在小说阅读中的作用
王康劳;
写给八六班的孩子们
马琳;
如何搞好高中英语词汇教学
李红歌;
和谐之声天籁之音——谈合唱的特点及训练
谢颖;
中职学校体育教学情感教育的应用
陈平;
浅谈师爱
唐秋荣;
浅谈中学语文教材中蕴含的民族观念的因素
孙宇航;
谈教育爱
杜音;
中学数学中代数的最值问题研究
辛松岭;
论普通高校体育教学与学生心理健康培养
钟红梅;
田阳壮话词汇与田阳平话词汇计量比较研究
黄彩庆;
儿童审美教育的实施
戴天骄;
请尊重学生的自尊心
徐小惠;
中职思想政治教学中的重中之重——人文素质教育
王占成;
浅谈高中区域地理的复习方法
韩美茹;
全面展开寻求提高生物高考效率的有效途径
何惠莲;
如何培养大学生职业能力
徐云峰;
浅谈多媒体在会计教学中的应用
孙洪雁;邢玉霞;
体育教学中实施素质教育的认识和尝试
徐秋霞;
如何关爱身体缺陷学生
张红涛;付超;
在小场地上如何进行接力跑教学
李庆伟;
情——动于中,见于行——浅谈中职旅游专业课教学中的情感教育
关葵;
提高背诵能力的有效方法
杨榆;
中学体育教学实施素质教育之我见
黄培尖;
谈“放松跑”在短跑训练中的作用
方伟;
浅议中职语文课教学中的人文素质教育
秦建;
高中信息技术课中合作学习的实践与探究
张海琳;
传承文化激活课堂——浅谈中国传统文化对语文教学的影响
朱信留;
初中数学选择题的一般分类与解法
张明;
伺服电动机在数控系统中的应用分析
尹明锂;
关于学校安全管理的几点体会
刘秀红;
因势利导齐抓共管——正确引导技校生上网
黄战立;
家园有效互动创设美术环境
刘依依;
家校合力培养学生规则意识
桑朗泽里;
初中数学教学中商品销售应用问题浅析
肖春;
素描技法在肖像石膏体中的应用
瞿建新;
家长如何减轻新入园幼儿的分离焦虑
刘延青;
和孩子一起成长
陈颖;
家园互动之锦囊妙计
章文逸;
指点江山激扬文字
于红霞;
如何为中职学校的学生上好《生理学基础》课
黄美朝;
单亲家庭子女的教育值得引起农村教育重视
韩小宁;付超;
模具设计与制造实践教学方法与教学手段探讨
童永华;
用爱心融化问题学生的心灵
李娜;
《Windows 2003 server系统配置、管理与应用》与“任
曾小锋;
浅谈如何培养高素质的旅游人才
李新;
精彩的作业
徐玲;
小故事大道理——我的故事教育法
黄才能;
创设有效环境实现QBASIC语言知识结构的建立
王宏伟;
仙人掌也能开花
卢维芳;
浅谈如何做好高职英语教学工作
郭强;杨昊立;
把喜悦传递给家长
许娟茹;
请关注坐在教室最后排靠墙角的那个学生
蒋爱红;
信息技术课中运用任务驱动式教学法的思考
谢佳丽;
谈对职业学院《Visual FoxPro》的教学体会
郭剑;
谁的牛奶没喝干净
林琼;
浅谈班主任的工作艺术
周本春;
小学英语高段阅读之我见
温耀南;
走向高效的数学课堂——小学高年级数学自主学习现状调查及分析
吴广喜;
有感于立体几何的“十六字箴言”
梁晓红;
中职服装设计教学中的问题及策略浅析
陈丽媛;
计算机网络课程教学问题及分析
林乐锟;
新课标下初中数学教学的反思
黄锦波;
数学解题常见错误原因剖析
蒋斌;
初中英语互动式教学问题及成因
王安廷;
新课程下高中数学教学反思
谢华;邓国刚;
激发数学学习兴趣的几点思考
孙明华;
中考历史开卷的几点体会
汤塔声;
如何应对中学生“早恋”问题
江霞;
试论当前经济下职业指导工作开展的几点思考
柴亚东;
有关网络安全技术管理的思考
刘洁;
关于学校有效实践教育管理的思考
王艳娇;
关于“教育理想”
余宇平;
信息技术学科课堂教学的几点浅见
潘秀凤;
由一篇日志引发的感慨
李晓彦;
浅谈案例在思想政治课堂教学中的应用
李玉洁;
《近代科学技术革命》教学设计
梁冬亮;
农村高中生物实验教学现状与思考
左永久;
化学课堂教学中实施研究性学习初探
李静;
新时期农村教育的生存困境及出路
杜春娟;
打开镣铐放开手脚——语文课堂教学的反思
钱继华;
The Official Mascots of the Beijin
秦芬;
小班社会花儿好看我不摘
朱文婷;
我国基础教育改革存在的问题与解决对策
于娜;
从马斯洛需要层次理论看幼儿园保育员的职业幸福感
王斌;
浅谈初中数学教师的教学智慧
李惠金;
生本课堂,让学生自由翱翔——黄云龙教学《艾滋病小斗士》评析
马兆刚;李月红;
高职院校校园文化建设与学生职业品质教育研究
李荷花;张晓君;虞文义;钟少伶;
试论农村基础教育状况及其发展途径
陈小春;
高中鲁科版《铝金属材料》教学设计
林斌;
课改路在何方
李丽霞;
探讨解决农村留守儿童教育问题
高欣;
数学教学中思维能力的培养
班俊;
亲历成就策略和谐支持“对话”
童燕娜;
让阳光沐浴每一个学生
方军;

努力往前靠

宽容是最好的教育艺术

班主任如何与家长沟通

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如何在听说课上落实“岗位技能尝试教学模式”

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对信息技术教育的再认识

班主任成长与实践的一些体会

成功唤起学生的爱

班主任的工作艺术

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浅析沟通在班级管理中的作用

浅谈学困生的转化

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新课改·新理念——以《太平天国运动》课堂实录为例

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扮演好班主任的各种角色

如何做好班主任

关于民族预科教育课程体系改革的分析研究

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浅谈服装专业建设中的校企互动

仁爱英语教材中的Project教学处理

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乔姆斯基语言理论和认知语言学对比研究简论

育人,从学前教育开始

关于农村教师职业倦怠的思考

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让语文走在语文路上——谈当前小学语文课堂教学的误区及对策

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如何在体育教学中培养学生的创新精神

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创设质疑情境,培养创新能力

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论中学英语教学思维的转变——从灌输式到结构系统教学

关于职业类学校专业课教学的几点建议

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浅谈课堂教学中正确的评价方式

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