《新课程(下)杂志》2014年07期国家级思想政治教育论文期刊目录 -

新课程(下)

编辑出版：新课程(下)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(下)杂志》2014年07期目录

新形势下高校社团管理问题分析及对策
李绍锋
新课程背景下学校学习型组织构建的思考与实践
黄锦堂
论普及幼儿教育知识的对策
王淑敏
对职校教育滑坡现象的思考
邹润华
加强民办教育管理的几点意见
赵翠
大学教育基金会与高等教育发展
李雯顾安俊
对0~3岁早教课程的研究
王淑娟
科学决策,目标管理,争创优质教育——学校管理工作初探
伊羊
发挥校长领导能力促进教师专业发展
慕顺财
农村小学教师工作心得
张洪峰
以德为先打造师训团队注重修炼强化专业特色——教师培训者专业发展研
李春杰
读《爱的教育》有感
宋微
读《教育革命——蔡林森与先学后教》有感
吴生英
让家长不再“惧怕”家长会
郑兰杰
依托高校资源,构建教师专业发展新模式——以西南大学教育学部和澄江小学
刘燕
对师友互助教学方法的一些体会
董艳君
化师爱为母爱——读《爱的教育》有感
徐贞
将教材“化蛹成蝶”,让课堂“蝶舞翩跹”——人教版二年级数学“解决问题
童学存
中专音乐教学中的教师素质和教法运用分析
杨尚霖
浅谈中职学校班级管理工作
陈刚
探讨中职班干部管理的三大问题
张晓娜
浅析语文教学与班级管理
蒙冬雪
任职班主任的感言
黄辉
如何有效创新中职班主任的管理工作
姚琴
班主任对就业工作的导向与实践
黄小培
班主任工作中的“度”
韩淑敏
班级管理浅谈
欧凌霞
浅谈班主任管理工作
宋子华
如何做好高中班主任管理工作
万军
小学班主任高效管理学生的策略
刘云美
浅谈班级干部“轮换制”与班级管理
苏凤杰
找准切入点,关爱后进生
郝丽敏
区域农村初中学困生出路研究
黄卫红
如何做好单亲学生的心理健康教育
罗明明
学生的自信心是课堂高效的关键
李效魁
新形势下如何加强高职学生的就业指导分析
王文华
加强防范,提高幼儿的安全意识教育
邵娜
大学生职业发展教育实施专题教学的实践研究——以南阳理工学院为例
周凤瑾
教师该怎样对待学困生
王启国
部分学生成绩“高台跳水”现象之原因探析
张虎林
留守儿童学校教育问题初探
焦伯和
后进生,不要后进
张治强
如何提升大班幼儿的语言表达能力
洪金芳
关于如何让孩子们在班集体中体会快乐的思考
邵建波
论减轻小学生课业负担的几点具体做法
万玉霞
浅析初中数学学习困难学生的成因和改善
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化学教学中渗透STS理念的思考
张旭雯黄建乔
如何引领教师专业成长
王建勋
如何在数学教学中培养学生的思维能力
高雅娟
小学高段性启蒙教育及心理困惑的认识与对策
林孝状
教学反思角度下初中语文教学与改革
李永品
《丑小鸭》教学设计
王巧英
把握历史中考脉搏,实施有效复习
张银蓉
让音乐第二课堂绽开器乐之花——如何搞好初中校园乐队建设
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浅谈举重教学中常见的问题
周东南刘自喜
浅析提高高中英语课堂教学效益的方法
许欣
数码后期色彩教学初探
赵海宏
“放手”也精彩——基于“自主预习”的语文第一课时的设计与实施
彭苏华
小学赏识教育视野下的自我赏识研究
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探析初中地理教材中“活动”内容板块的重要性
祖小东
语文教师的“心、言、行”
高文广
初中班级管理工作再探
许菁
初中音乐课堂情境教学策略研究
陈丹萍
对口单招英语复习模式探讨
朱晓婷
农村初中物理习题教学生活化情境创设的问题和方法
李江林
有限空间、无限乐趣——趣味乒乓球
吴燕
职高语文教学中情感教育的实施策略
袁丽红
立足教学一线理解高效课堂——参加固原市骨干教师培训体会
杨志义
开发趣味性英语作业
刘琪媛
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曹修文刘广会齐化富
怎样让学生对习作更感兴趣
齐福德
浅谈提高《中药炮制技术》课程教学质量的研究
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别让“空间与图形”成为数学学习的“拦路虎”——人教版三年级“面积”错
李永昌
拨开云雾见天明——谈当下思想品德课教学中存在的弊端及深层原因
李婵
面向问题解决能力培养的小学数学教育游戏设计研究
殷有成
浅谈讲授法
李丽悉
农村中学英语口语有效性训练的实施策略
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浅谈职业学校如何构建英语专业语音教学模式
陈红敏
苗族特色教育论文QQ81995535 教苑奇花绽放——《兴文二中苗族高中毕业学生问卷调查》
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小学音乐综合实践活动中生成性资源的研究
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指导学生进行预习刍议
李发俊
新课程标准下高中地理课堂教学探讨
汪龙祥
普通高校体育课程教学的实践理论研究
张立光
生物课导入巧设计,激发学生的探究意识
李文化
如何提高高中生学习语文的兴趣
田军
让孩子在摔倒中成长
陈敏
浅析初中生英语成绩下降的原因
王海瑞
任务教学法在高职英语中的应用探析
张丽莉
我的语文课堂充满微笑——浅论微笑在教学活动中的作用
王家燕
如何提高职校化学课堂教学效率
巨兴民
基于iPad的英语阅读教学模式
罗媛媛
小学数学教学生活化策略探讨
陈东海
中职学校计算机课程考核评价的探索
冯凯
做一个会讲故事的数学老师
孔卫华孔祥鹏
顺应教材变化有效凸显重点
孙丽爱
高中数学课堂有效性教学的思考
苏蓉
目标教学之我见
李明虎
巧妙利用课外读物,训练学生数学思维
刘希李玉英
让学生的数学笔记“活”起来
洪翠莲
浅谈小学数学课堂动态资源的生成与处理
张桂菊
读什么听我的——英语泛读课自主学习的新尝试
陈蕊
小学数学教师如何根据学情开展教学
翟春艳
“四步自主”法打造高效课堂
朱云福
就加强高中数学教学实效性的措施探究
仲发禄
浅析思维导图在初中英语单词教学中的应用
管宇
如何改进语文教学评价方式
何梅
试析小学语文教科书中的文化利益——以小学三年级语文教材(人教版)为样
车成贤
写教学反思的感受
乔世梅
提高初中计算机教学质量的有效方法研究
张超
提高小学生数学学习兴趣谈
张平海
怎样培养七年级新生良好的英语阅读习惯
宋灵芳
先进中国人的追梦之路——《近代化的起步》课堂实录
高为周
合作学习在高中英语教学中的落实
贺连秀
物理知识与实际生活相结合,激发学生自学兴趣
岳敏瑜
如何上好思想品德课
赵文凯
亲子绘本阅读活动的意义及开展策略
董晶
浅谈职业高中语文教学中学生学习兴趣的培养
齐百玲
实例教学法在Flash二维动画教学中的应用
彭端英
如何培养小学生良好的数学学习习惯
赵风琴
浅谈信息技术在物理教学中的应用
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浅谈提高高中数学教学效率
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中学体育课教学中如何提高女生的学习兴趣
卢保春
浅谈语文之美
吕秀芳
创设问题情境激发学习兴趣
廖逢勇
关于新课标人教版初中语文生态文学作品的教学策略探讨
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基于单元整组教学的导语设计初探——以人教版六年级上册“初识鲁迅”单元
唐永玉
探析新课标下如何提高小学数学教学质量
杨鸿美
高中篮球教学因材施教与发展学生个性的思考
齐青华
如何加强青少年体育特长生文化课学习的兴趣
王大虎
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
杨德慧
小议诵读在英语学习中的作用——如何以诵读为手段,提高学生的英语运用能
陈艳芬
例谈语文知识教学——以人教版五年级上册《鲸》教学为例
严得珠
高效课堂之反思——狠抓落实
魏永社
二语教学与分级教学
曹志蕊
如何引导学生做好英语阅读学习
曾丹丹
浅谈“四步自主法”在课堂教学中的有效运用
王琦
如何改进初中英语阅读教学
谢秀玲
新课程改革下的高中化学教学模式的创新与实践
耿倩
初中化学概念教学浅谈
巩维峰
让对话走进地理课堂——以《黄土高原》为例
王庆万
初中历史教材整合要注意的几个问题
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新课程改革下物理教师面临的困境及对策
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初中地理教学初探
李晓霞
谈初中数学开放题教学
杜冬良
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探究提升高考作文教学效果的对策
陆文芳
例谈激发初中学生物理学习的兴趣
李国成
浅谈小学音乐教学中的美育
王静
初中数学教学中学生反思能力的培养
洪诗从
填补初中英语教学中自主学习的空白
刘家芳
游戏教学法在初中体育中的应用
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精心设计“活动课”,让作文教学动起来
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韩淑敏
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试论河北传统落子的传承与发展
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张志军
用关爱寻找教育的切入点
李江涛
德育在小学语文教学中的渗透
吴双桃
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黄锦焕
如何教育孩子学会感恩
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家庭教育的重要性不容忽视
刘爽
中等职业学校数学教学中存在的问题及对策
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多元文化视野下美国教师教育的实施及启示
王萌
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浅析农村教育存在的主要问题及解决方法
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沈阳城市学院足球运动损伤调查分析
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分层作业的尝试与探索
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电教媒体下作文教学的新天地
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初中音乐与大众音乐的有效整合
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合作学习让语文课堂绽放无穷魅力
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开展环境教育的三结合
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创设教学情境,促进有效教学——试析情境教学法在高中思想政治教学中的运
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中小学戏曲部分如何教学
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浅谈信息技术课中的分层教学策略
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培养学生缜密思维的新思考
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中职《哲学与人生》课程的引导式教学
蔡小芳
浅谈幼儿教师的游戏教学
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给课堂插上翱翔的翅膀——如何上好英语活动课
朱翠
浅谈高中声乐教学
路春香
语文教学应重情
王辉
优化教学评价方法,构建美术高效课堂
颉珍
浅谈落后农村地区小学语文教学中的阅读教学
周锁定
浅谈小学一年级的拼音教学
宋文亮
“八字”教学模式在数学课堂中的运用
柴国琴
精挑细选巧教活学——如何让中学历史课变得生动、有趣、实效
王秀红
浅析高中数学教学的改进方法
李云
提高高中语文教学有效性的措施
陆坤
如何提高后进生的自信和自尊
马秀凤
探讨初中物理“实践与总结”教学方法
李晓民
略谈高中生物教学的课堂气氛调节与营造
张虎林
语文教学要多在“预习”上下功夫
何花
“因材施教”在英语教学中的应用——因材施教是教育者的永恒话题
任高德
英语教学中学生语感培养的几点探索
霍宏蕾
浅谈分层教学在英语教学中的实施
李海红
让语文学习变得快乐
林彩虹
主体式教学在小学语文课堂中的实践运用
张艳
中职计算机有效性教学探索
林长章
巧用微视频,提升小学信息技术教学质量
张映川
浅谈初中数学课堂提问的有效性
吴延平
浅析现代教育技术在小学音乐教学中的作用
马黎
数学教学中如何培养学生的“合作探究”意识
王立军
教育督导与学生的发展
李长伍
推行五模块教学法,提高机械加工专业学生的综合素质
于丽艳
浅谈中职学生数学学习兴趣的培养
丁丽玲
让作文不再成为学生心中的痛
张影
职业学校语文教学中如何培养学生的说话能力
张春红
如何提高学生上体育课的兴趣
叶均如
小学生国学经典诵读教学中历史观教育的重要性
袁英
试析高中体育教学中游戏方法的合理运用
李东
浅谈激发学生参与数学课堂的策略
林建强
留守儿童教育的几点措施
马福祥
浅谈培养学生解题思路的途径
卢志远
提高小学生速读速记能力之我见
苏剑臣李海燕
兴趣:学习英语的动力
陈星星
提升体育舞蹈教学有效性的实施策略
韩雪娇
计算机辅助教学在小学英语教学中的优势
杨桂萍
例谈新课程理念下美术教学目标的叙写
乔永辉
浅谈作文教学
张玉亮
建构主义思想在计算机专业课程教学中的应用
莫武位
提问——数学课堂“质”的变化
赖明玉
信息技术教学中创设良好课堂氛围的几点措施
保国炎
如何激发与提高后进生学英语的兴趣
郭春华
新时期中小学体育发展存在的问题
况强
浅谈体育教学中的表扬与批评
郑耀东
浅议高中英语书面表达——从细节入手
阿存桂
浅谈初中英语口语能力的培养
张蕊
让良好的语文预习习惯为高效课堂保驾护航
朱继丽
浅谈影响中职学校体育社团发展的因素
周荣旺
巧妙设计话教学
孟艳华王捍卫
拘役与拘留、罚金与罚款的辨别
胡应波
农村初中美术教学中学习兴趣培养浅见
田琴
探讨小学语文打造高效课堂的实践与运用
李福全
20以内加减法口算训练初探
罗述斌
课堂效率从哪里来
祁百珠
短除法之妙用
魏秀珍
对仁爱版初中英语教学方面困难的分析
赵慧
语言——体育课堂中的“催化剂”
蒋伟宇
平面图形绕任意直线旋转而成的立体的体积
袁红秋
例谈滑动摩擦力特点的应用
刘世梅
步步为营,提升学生符号化陈述能力——人教版小学五年级数学下册“打电话
阿怀梅
浅议语文教学评价
张春英
充分发挥晨会功能,提高班集体建设水平
叶茂
浅谈高三生物复习方略
何淑芬
唯美的谢幕——谈职高语文艺术化课堂结尾之有效性
时敏敏
教育评价谁做主——浅谈幼儿发展中的多元主体评价
刘晴
爱要恰如其分——例谈学困生转化
冯丽珍
图象法在高中物理实验中的应用
陈淑娴
高中数学教学生活化
邵正月
让学生在综合实践活动中快乐成长
马玲
关注学情弹性设计——一节竞赛课的反思
余秦红
以“小”悟“大”——射线概念教学有感
朱臣素
《桃花心木》教学设计
姜英霞
中学语文课堂教学艺术之我见
王建玉
学困生转化工作之我见
李忠
尊重学生习作的独特视角——对一篇习作及教师评语的反思
臧杭飞
高中生物学探究性学习的再认识
赵彬
普通话教学中关于舌尖前后音及舌面音矫正的思考
贺丹
初中地理教学之管见
李先元
初中物理中考题型的解答思考
苟朴
英语教学点滴谈
朱永红
让学生做课堂的主人——如何在英语教学中发挥学生主体作用之我见
蔡晓云
打造高效课堂之我见
张福平
高考美术专业特长生集中培养的几点思考
徐慧峰
我在语文生本课堂实践中的做法及体会
刘永桂
有关复读生教学的几点思考
张兴文
浅谈班主任工作中的换位思考
康生梅
关于优化小学数学教学方法的思考
常鑫鹏
关于留住边远山区村小教师队伍的几点建议
曾学慧
一道简单中考题的思考——对厦门市2013年中考数学试题“相反数”的思
高幼凤
《当灾难降临的时候》教学设计
栾永发
触动心灵的教育才是真正的教育
张英浩
把“春天”还给孩子们
刘胜民
两张纸条
任瑶
班主任工作浅谈
车贤云
高职院校教学管理的现状与对策
姚先文
初中班主任工作点滴谈
李占萍
倾情尽力为民服务努力开创——让社会满意的资助工作新局面
何小梅
浅谈甘肃与文溯阁《四库全书》的渊源
王智玉
引领教师做教研活动的主角
刘冬梅
矢志不渝铺就济困助学惠民路满腔热情点亮寒门学子希望灯——
薛健
《四季》创作笔记
陈玉华
浅谈英语素质教育与英语教师素质
鲁士萍
高职教材建设的缺陷及其对策
单武雄张海芳
班主任要做学生的知心人
万述娇张茜
促进专业建设是技能大赛的最终目的
宋瑜
浅谈体育学校班主任工作的有效方法
潘春艳
浅析高职高考数列求和的几种常用解法
吴辉
初中政治教学中如何凸显学生主体性
马红仙
浅谈莫言和《生死疲劳》
文骏雄
小学工会教育教工家属勤俭持家
王欣欣
宝贝,你能行
徐国华
润物无声胜有声——一次作业评语促发的教育感悟
刘梅
给班主任的几点建议
冷玉强
让自信之花在每个学生心间绽放
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高校教研室电子档案管理模式初探
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基于工作过程导向的高职高专英语教学设计刍议——以“Job-inter
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完善教学实践,展现中职市场营销教学魅力
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大学英语作文纠错研究
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浅析背景知识介绍策略
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浅谈高职院校金融管理与实务专业开展的实践教学
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游戏教学法在俄语阶段性教学中的实施与应用
王蓓
如何提高高中思想政治课堂的教学效率
张彩风
正五方体钳加工精度控制的方法改进
钱锦秀
探究高职物理实验与理论课整合的尝试
胡敏峰
基于科学素养对学校课程基本模式的探讨
宋旸
有效课堂提问策略初探
冯慧
《乙醇》教学设计
赵敏
英语语言学语音和词汇的变异
梅宝张发祥
引导文教学法在图形图像处理课程中的应用——以《立体包装盒制作》教学为
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临床医学留学生卫生学教学中的探索与体验
林茜邓静
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小组合作学习的应对策略
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浅谈教学反思的意义与作用
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张远燊
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培植人格的教育之根——古典诗歌在语文教学中的作用略考
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李昌利
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浅谈班级干部“轮换制”与班级管理

找准切入点,关爱后进生

区域农村初中学困生出路研究

如何做好单亲学生的心理健康教育

学生的自信心是课堂高效的关键

新形势下如何加强高职学生的就业指导分析

加强防范,提高幼儿的安全意识教育

大学生职业发展教育实施专题教学的实践研究——以南阳理工学院为例

教师该怎样对待学困生

部分学生成绩“高台跳水”现象之原因探析

留守儿童学校教育问题初探

后进生,不要后进

如何提升大班幼儿的语言表达能力

关于如何让孩子们在班集体中体会快乐的思考

论减轻小学生课业负担的几点具体做法

浅析初中数学学习困难学生的成因和改善

化学教学中渗透STS理念的思考

如何引领教师专业成长

如何在数学教学中培养学生的思维能力

小学高段性启蒙教育及心理困惑的认识与对策

教学反思角度下初中语文教学与改革

《丑小鸭》教学设计

把握历史中考脉搏,实施有效复习

让音乐第二课堂绽开器乐之花——如何搞好初中校园乐队建设

浅谈举重教学中常见的问题

浅析提高高中英语课堂教学效益的方法

数码后期色彩教学初探

“放手”也精彩——基于“自主预习”的语文第一课时的设计与实施

小学赏识教育视野下的自我赏识研究

探析初中地理教材中“活动”内容板块的重要性

语文教师的“心、言、行”

初中班级管理工作再探

初中音乐课堂情境教学策略研究

对口单招英语复习模式探讨

农村初中物理习题教学生活化情境创设的问题和方法

有限空间、无限乐趣——趣味乒乓球

职高语文教学中情感教育的实施策略

立足教学一线 理解高效课堂——参加固原市骨干教师培训体会

开发趣味性英语作业

如何提高高职学生的数学学习能力

怎样让学生对习作更感兴趣

浅谈提高《中药炮制技术》课程教学质量的研究

别让“空间与图形”成为数学学习的“拦路虎”——人教版三年级“面积”错

拨开云雾见天明——谈当下思想品德课教学中存在的弊端及深层原因

面向问题解决能力培养的小学数学教育游戏设计研究

浅谈讲授法

农村中学英语口语有效性训练的实施策略

浅谈职业学校如何构建英语专业语音教学模式

苗族特色教育 论文QQ81995535 教苑奇花绽放——《兴文二中苗族高中毕业学生问卷调查》

小学音乐综合实践活动中生成性资源的研究

发挥校长领导能力促进教师专业发展

以德为先打造师训团队注重修炼强化专业特色——教师培训者专业发展研

立足教学一线理解高效课堂——参加固原市骨干教师培训体会

苗族特色教育论文QQ81995535 教苑奇花绽放——《兴文二中苗族高中毕业学生问卷调查》

顺应教材变化有效凸显重点

创设问题情境激发学习兴趣