《新课程(中)杂志》2011年10期教育论文查询网 -

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中)杂志》2011年10期目录

如何上好农村初中数学课
顾中新;
“师生双赢”于探究性教学中
俞立;
职校语文教学中应用文写作的重要性及方法探讨
陈玉霞;
让名著滋养学生的心灵
邱国忠;
听说读写四位一体学好高中英语
杨明发;
让学生在“自主、合作、探究”中成长
杨玲;
略谈学生阅读写作的个性培养
缪国莉;
谈高中数学教学中自学能力的培养
王永玲;
减负增效路在何方——浅谈提高基于学案的历史课堂教学有效性的策略
陈力勋;
融入生活元素的政治课堂更精彩
刘振文;
谈美育与语文教学
张木庆;
谈高中生数学反思性学习能力培养的重要性
赵伟;
浅谈信息技术与高中理科教学的有效整合——运用信息技术,提高生物教学的
万玲敏;
谈用联系的方法分析主观性试题
肖东;
浅谈如何培养学生的创造性思维
曹俊艳;
浅谈提高初中英语课堂交往的有效性
刘丽娟;
教学中要善于“欲擒故纵”
孙平均;
浅谈在哲学教学中培养学生问题意识的重要性及其途径
王旺才;
反思课堂教学,激发学习内驱力
陈家虎;
谈高职院校内涵建设中教学管理的创新
谢建平;
对中等职业教育校企合作的理性思考
俞继宏;
人文关怀让教育“一路花香”
王兰;
中职数学教学的困境及对策研究
叶影华;
谈现代教育技术在课堂教学中的应用
郑丽红;
如何解决“零起点”学生信息技术基本操作的学习问题
周传志;
提高中等师范学校政治教学效率的几点建议
张文海;
浅谈高中英语教学策略
朱雪梅;
高中化学新教材特点分析
姜坤林;
谈师范生产生心理问题的原因
朱静;
农村职业学校学生流失的原因分析及对策
崔智;
浅谈整体性教学在高中英语教学中的应用
刘翠霞;周海英;
关于职业中专体育教学的综合探讨
江琴珍;
浅谈影响听力理解的因素及对策
范晓琪;
高中英语资源策略研究
赵英梅;
关于高职计算机应用基础课程教学的探讨
朱弋;
做反思型英语教师,促进自身专业发展
钱晓平;
浅谈高中思想政治课的概念教学
方文亮;
谈新课程标准下牛津英语中小学的衔接
徐剑峰;
影响高中新生数学成绩的原因及对策
谢雷;
浅谈课堂教学如何向课外教学延伸
潘德淦;
语文教学读写结合教学方法的新思考
王静;
高效初中政治教学经验谈
马国升;
浅谈中学计算机教学模式的创新
陈玉;
中学古典诗歌美初探
刘全明;
高中数学行知课堂教学模式初探
吴兴国;
浅谈演示实验在初中生物教学中的重要性
刘燕莲;
对大力发展中等职业教育事业的思考
余丽君;
浅谈初中英语任务型教学
王凤;
提高高中音乐鉴赏教学有效性的策略研究
朱竞;
浅析初中英语两极分化的对策
余国平;
浅析基于新课程理念下的中职数学教学
朱红建;
浅谈《机械制图》教学改革的措施
赵静芳;
刍议初中数学中的研究性学习
崔林山;
浅谈在农村初中小班化数学教学中的一些尝试
李宏魁;
新课程背景下的高中数学教学反思
江春;
谈初中化学有效性学习的指导策略
张樑;
更新教学观念改进实验教学
章吉;
浅谈新课标下高中数学教学的几点体会
温湖南;
小组化英语教学的尝试
夏翠云;
浅谈新教育理念下英语教师角色的定位
杨广斌;
新课改理念下的化学教学初探
王桂双;
教师应做好学生自主学习词汇的指导者
郭高标;
教人以渔——谈初中物理探究式教学
周文伟;钱永琴;
西部地区新课程资源的整合初探
寇龙锋;
精心创设“情境”,提高课堂教学效率——谈数学教学中“情境创设”的一些
黄燕钧;
新课改下高中语文教学模式探析
韩倩;
谈新课程标准下中学物理实验的教学
肖伟;
新课改背景下加强校本教研工作的思考
李志信;
改革传统教学方法采用项目教学法
王蓬鹏;王洪义;
浅析我国中小学体育的发展
潘明辉;
浅谈中小学阅读教学“课堂风格匹配”的有效衔接
谢志华;
高职院校体育公共服务体系建设现状及对策研究
王为民;李会会;
新课标下如何上好初中思想品德公开课
曾德明;
浅谈TQM及其对学校教育质量管理的启示
于珊珊;王春萌;
初中英语教学中的导学案模式初探
王凤;
以就业为导向开展高职计算机专业的毕业设计
刘文东;
初中物理教学经验总结——诗意物理新探索
张成林;
对在机械基础教学中如何培养学员创新能力的探讨
韩夫亮;王伟;
浅谈如何让初中藏语文教学生动有味
普夏;
浅谈大学英语口语教学
闫军;
化学课堂“教、学案一体”的理性思考与校本论文QQ81995535 实践
夏梅芳;
视唱教学中的两个问题及其解决方法
蒋新俭;
大学生自我服务归因特点及其与危险行为的关系研究
张冬梅;
浅谈初中语文学习兴趣的培养
饶强;
浅谈高职院校动画专业的素描教学
徐丽静;
初中历史教学中如何培养学生的自主学习能力
李海明;
浅谈初中英语教学中的阅读教学
王燕;
浅议高职院校班主任的就业工作
李沅泽;
大学计算机实验室中教学监控软件的应用与对比
侯越;
浅谈在思想品德课中自主学习能力的培养
赵雁;
基于建构主义学习环境的大学英语视听说活动新模式
王倩;张俭;
如何提高体育教学的有效性
许加清;
高职高专商务口译教学的若干问题与对策
陈红娟;
有效课堂达标训练的实践研究
汪国丽;
浅谈河北科技师范学院大学生创业法律教育的完善
王晓燕;姜会;朱红;
当生成“悄然而至”
董微微;
农村英语教学中如何有效利用课前五分钟
谭军梅;
从外贸企业就业需求看职高外贸专业学生的培养方向
石国锋;
浅谈在地理教学中如何培养学生的学习兴趣
夏桂敏;
新课改下的大学教学模式之我见
刘芳;张洁琦;
浅论实践性教学中的学以致用思想
宋益芳;
浅析管理类专业计算机网络课程设置与教学改革
方明;
浅谈主题性原则在初中作文教学中的应用
董正祥;
如何运用多媒体教学技术优化数学课堂教学
刘兴旺;
浅析课堂上的“手机文化”现象
华丽;
浅谈五年制高师英语口语的教学
徐元元;
浅谈在数学教学中学生创造力的培养
韩铁群;刘桂阳;
浅析中学美术新课程有效课堂教学的落实——有效课堂的八个环节
徐新贵;
对高校共青团开展科技创新教育工作的思考
葛昀洲;许艳;
浅议化学课堂教学的动态生成
金国秀;
基于网络条件下的外贸实践课程开发构想
贺义辉;
浅议初中物理演示实验
马好文;
高职学生医用传感器课程的教学思考
丛茂柠;
浅谈六模块构建式课堂中历史综合学案的使用
张宜省;
初中信息技术课的个性化教学探析
张文杰;
谈高校大型团体健美操的编排与训练
王建利;
“书”字应该怎么写——书法教学刍议
茅益敏;
IPv6协议特点简介
张幼麟;
初中数学教学中应关注学生学习习惯的培养
孙剑;
高职计算机基础教学的探析
李玲;
谈生物阅读教学中问题的设置
郑培栋;
浅谈信息技术环境下的协作学习
阿孜古丽·买买提;
“任务驱动法”在信息技术教学中的应用
高晓明;
应用型本科市场营销专业职业导向链式课程体系的构建
胡劲;
试谈如何全方位开展中学地理综合实践活动
杨燕强;
浅析在农业课堂教学中如何渗透创业教育
宗玉美;
谈阅读表达题型的复习与备考
田蕊;
创设有效数学情境的几点思考
赵超;
在体育教学中培养初中生的终身体育思想
豆毅;
对政治课探究式教学中备课的体会
彭志远;
如何提高中职学生的专业技能
张义宝;
优化高中英语课堂教学提问策略
吕莉;
浅谈声乐教学中创造性思维的培养
王海英;
浅谈班主任如何与家长合作
王力娟;
高考语文备考兵法之知己知彼——成语篇
封国庆;
开放性问题可促进学生个性的培养
王晓东;
谈化学图像信息处理能力的培养策略
王飞;
如何解决“哑巴英语”问题
李超;
如何指导高中生写好作文
国兴军;
生命之树需要土壤、水分,更需要充足的养料——对数学教师的基本功的感触
洪伟;
在初中英语教学中培养学生批判性阅读能力的实践研究
李亚男;
把强化“高考意识”融合在化学复习教学过程中
时长庆;
浅谈改正高中英语写作错误的策略
佟盛利;
试论如何提高3DMax动画课程教学效果的方法
宫润涛;
模仿是提高学生作文水平的有效途径
周杰贵;
唯有源头“活”水来——新课标下高中生数学创新思维能力培养刍议
申永祥;
精心经营,特色管理——班级创新管理的几点实践
郑少辉;
浅谈试卷评讲的策略
苗宏新;
重视“五化”设计,提高英语课堂教学的有效性
蔡斌;
巧用案例设计,简化VB教学
范文亚;
小议高中英语复习的分类法
周海英;刘翠霞;
“解直角三角形”中考考点例析与示例
张素珍;
正弦交流电路探究教学尝试
庞统华;
如何指导学生写好作文
王进;
七年级文言文教学应当链接学生已有的资源
毛武龙;
浅谈高中政治课多媒体的尝试
孙明丽;
如何学好高中数学
徐兴芬;
尊重教学规律,探寻高效课堂
余胜高;
谈“主体式”教学模式在美术课中的运用
周丽;
高中生物高考实验解题策略
孟祥石;
浅谈思想品德课学习兴趣的激发
张峰;
浅谈趣味教学在初中英语教学中的应用
庄长银;
正本清源决战高考——浅谈高三地理二轮复习策略
刘春英;
浅谈如何改进数学课堂中学生的参与程度
刘伟;
例谈如何提高高三历史专题复习效率
陈年香;
创设问题情境激发积极思维
虞红光;
浅谈初中音乐课导入“五法”
李晓莹;
因势利导,正确纠错
钱自豪;
领悟积极教育精髓培养自主学习能力——初中英语教学中导入自主学习的
徐红叶;
最大功率的探讨
李卫华;
浅谈足球体育教学中健康个性的发展
王浩群;全光德;
提高学生英语听力的有效尝试
王甫侠;
“三招”打造英语激情课堂
顾燕;
苏教版生物必修3《血糖调节》教学设计
吕宾;
浅谈围绕学生学习特点进行教学设计
杨丽娟;
数列中的恒成立问题
沈宏;
让抽象的数学插上形象的翅膀
王士虎;
新课标理念在英语课堂中的具体实践——英语教学花絮
陈亚娟;
谈我国中小学田径课程的开展现状与对策建议
周建棒;
变“教”为“学”,提高复习的效率
王继敏;
浅谈初中体育教学改革
上官小烽;范国军;
试议NCl_3中元素的化合价
张克清;
如何优化英语教学
何冬英;
英语学习之听力训练教学策略
徐彦明;
初中英语教学情境创设初探
李明轩;
信息加工策略在生物教学中的运用
丁征;
着力过程,助作文教学稳步前行
李转南;
浅析现代教育与高中解析几何的整合
付辉;
让学生在快乐中作文——激发学生的写作兴趣
刘亚梅;
逐步完成任务,全面培养能力——初中英语“任务型”教学模式探索
陈红辉;
数形结合在解题中的应用
陈莉;
巧剪一纸乾坤,尽显无限创意——剪纸特色教学的策略探究
邢小娣;
高三文科数学现状及提高复习效果的策略
张连永;
“导学提纲法”教学策略初探
李维萍;
注重双基,强化数学意识——我谈高三数学复习
左建霞;
让课堂教学多一分爱心和诗意——浅谈课堂教学的五大反思
韩继香;
在英语教学中应注重非智力因素,提高教学质量
徐文娜;
上好高中化学第一课
孙宇航;
浅谈优化背诵在高三英语复习教学中的意义和策略
沐晓红;
提高初中美术课堂趣味性的探索
肖培金;
浅谈如何在数学教学中渗透德育教育
宋晓辉;
二阶矩阵的幂在斐波那契数列中的应用
郭凤云;
新课标下培养学生数学问题意识的探究
邹文山;
英语课堂有效教学初探
严开强;
浅议中等职业学校健美操教学的价值
叶春静;
感动于语文课堂
卜兴荷;
中学数学直觉思维及其培养
刘家选;
从一道考试题看高中化学教学
邓清贵;
转化思想求线性规划问题
宫兴涛;
让阅读成为学生自由的梦——语文阅读教学刍议
蒋青;
初中信息技术教学方法浅议
刘军;
数学归纳法的表现形式及应用举例
刘登科;
创设情境,探究交际英语
李盛文;
加强作文教学提高写作能力
鲁元平;
语文课堂多角度的“激趣”
杨宗美;
对“天宫一号”目标飞行器发射成功的多角度思考
张建;
精彩的引入绚丽的课堂
王桂华;
研究学生心理特征保障化学有效教学
韩雪梅;
新课标下如何搞好初中化学教学刍议
尹春华;
让体育课真正令学生快乐起来
李存亮;
利用历史插图,培养学生能力
刘永雷;
试谈体育教师应该具有的良好情感
鞠清荣;
认准角色把握尺度从容施教
安大虎;
优化教学方法打造中职数学高效课堂
杨健华;
幸福学校:到处流淌着奶和蜜——听杨九俊院长《追寻幸福教育》讲座有感
李加忠;
追本溯源责由心生——基于一位学生自我责任感培养的感悟
陆慧;
浅议阅读中的人格培养
薛向伟;
小组合作探究引领初中思想品德高效课堂
詹加君;
让我们一起来自由自主地学习——Excel教学的点滴感悟
王卓;
利用发散性思维提升学生能力
郭利芳;
营造“三种情境” 发展学生能力
王铭秀;
发挥学生的主体性,优化地理课堂教学
陈华凤;
心怀感恩滋润生命——“感恩教育校园行”活动调研报告
顾丹丹;
浅谈初中物理学习兴趣的培养
孙敏;
浅析初中古诗词教学策略
杨亚博;
职高班主任要用心诠释德育实效性课堂之美
祁音娣;
坚持以人为本,打造幸福政治课堂
林玉娟;
体育教学中应加强对学生体育兴趣与求知欲的培养
曹庆礼;
如何提高教师自身素质
徐秀娟;
利用新课程提高数学课堂教学效率
陈利民;
如何提高中学生的英语口语能力
姬庆玲;
浅论如何把数学史融入课堂教学
苏世军;
语文的“三味”课堂
张永庆;
浅谈中学生数学学习情感的激发
王震伟;
人类单基因遗传病的判定及分析方法
赵平;
学会协作快乐成长
车红音;
爱让平凡的事业洒满阳光
关娟;
如何让初中音乐课渗透审美教育
才丽娟;
浅谈影响高中生英语听力的因素
雷俐;
浅谈班主任在工作中如何教育引导问题学生
次仁卓嘎;
英语学习周记——架起高一师生情感的桥梁
张慧;
浅谈如何提高中职生的哲学素养
李建明;
用三心管理班级
大拉顿;
选修课,想说爱你不容易——浅议高中语文选修课教学管理
刘天;赵珊珊;黄振中;
让学生喜欢阅读,懂得阅读,享受阅读
圣春平;
政治课教学要注重语言的艺术性
刘井义;
高考作文训练要过“五关”
李艳;
浅析如何加强对中职会计专业学生的职业道德教育
袁银才;
浅谈情感教学在初中思想政治课中的应用
王晓东;
收发电子作业的方法探究
赵元明;
浅析如何克服高中物理学习中的障碍
马光雷;
培养良好习惯,成就孩子一生
李伟;
四步一体实现高中生物高效教学
周雪梅;
浅议如何提高数学教学的愉悦感
金鸿文;武芳如;
师爱是增进师生感情的动力
康云玲;
高中语文教材中的道家文化因素及其思考
踪艳玲;
让提问成为学生英语思维发展的助推剂——例析优质课中的教师提问特征
江国云;
中职如何运用多层面德育评价方法实现多样化评价主体
徐芳;
情感教学——英语课堂教学的“金色工具”
黄河;
把你的眼睛擦亮——浅谈如何提高中学生的文学鉴赏能力
葛莹;
浅谈营造和谐的教育关系
骆高领;
浅谈中职学生的物理学习
周明霞;
创设情境教学生动语文课堂
虞彬云;
谈初中劳技教学中的德育融入
董云;
对初中物理多媒体教学利弊的探究
朱庆龙;
在历史教学中培养学生创新思维能力
何卫民;
初中语文教学中问题教学之我见
张伟华;
思想政治课教学应注重多媒体的应用
刘玉杰;
改进教学方法,提升高中学习生物热情
朱敏;
中学化学教学与学生心理的关系
颜士军;
现代信息技术与课程整合中的问题之我见
刘俊侠;
高中数学课堂四位一体抓效率
杨宗甲;
探讨影响中学生作文的因素
杨姗;
中等职业学校教育中电化教育的思考
董景春;
浅谈我对探究式教学的理解
董留成;
浅谈中学政治课堂的多媒体运用
杨茂华;
在地理教学中如何培养学生的创新意识
聂英云;
从心理学角度谈初中化学概念的形成
张长梅;
从“老”“孝”“敩”与“保”“存”等字管窥中华传统中的慈孝观与意象思
刘红;
启发式教学在高中生物教学中的有效性
曾晓辉;周斌伟;
如何提高高中英语阅读课教学效率
李惠芝;
试论中学语文古典诗歌的审美教育
李建荣;
在物理教学中对学生创造能力的培养
杨有良;
高中化学教学中创新能力培养初探
孙兴华;
浅谈中职学生数学创新思维能力的培养
袁银才;
浅谈汉字音简
夏素萍;
季风——我国的气候资源与气候灾害之源
侯建兵;
浅谈对速写的认识
李霜;
把生活融入数学教学
杨学智;
浅议如何做好中职生思想道德教育工作
仇荣珍;
日本文学与中国文学的文化差异分析
李晓媚;
高中思想政治课要培养学生的参与意识
张伟平;
浅谈如何提高高中数学课堂管理的有效性
何永卫;
乡土地理渗入地理课堂的四大益处
沈文;
浅析如何提高英语课堂教学的质量
林虹;
初中英语课堂结构优化分析
唐卫琴;
浅析高中数学课堂小组合作学习
周梅;
谈高中英语教学中如何促进学生自主学习
王明红;
山西省农村教师培训现状分析
杨金珠;张海珠;
如何在教学中提高学生英语任务型阅读的解题能力
高亚明;
浅谈中学生在网络环境下的信息素养培养
郭文芳;
让学生在学习中树立正确的伦理道德观
阎春毅;
高中英语教学如何对待汉文化的问题
李硕;
善待犯错的学生
付长芳;
浅谈多媒体教室建设、管理与维护
周胜;
解析文言文翻译八法
代喜君;
教育学生学会健体培养终身体育意识
史志超;
如何做好化学实验室的管理工作
尹晓光;
探索物理课外活动的模式
汪汉荣;
青少年亚文化现象探究及综述
黄蔚;
初中思想品德开展课外实践活动的探索与思考
曹一美;
刍议反例命题在数学教学中的重要性
张虎;
任务驱动教学法在电子技术基础教学中的应用初探
李国英;
浅谈美术教师基本功水平对教学的影响
江长军;
自主学习在英语早读中的尝试
俞成明;
对贫困大学生心理健康教育的思考
李婷婷;
艺术设计教育的特点
胡恒余;
银川市农村中学课外体育活动的调查与研究
芮石林;
谈职高英语教学现状
王变桃;
一次评语改变了他
赵娟;
新课改形势下农村中学历史教学的思考
韦桂芹;
浅谈高中现代文阅读教学
陈凤艳;
浅谈高中语文朗读教学
刘恩博;
乡土史校本课程开发的意义
田佳;
工业自动化控制技术浅探
初强;
与作者进行心灵的对话——《我们的知识是有限的》一文教学有感
徐宝香;
五四爱国运动和新文化运动中关键内容的掌握之点拨
倪同祥;
是否保存对“文档1”的修改
郭伟;
有效课堂教学心得体会
徐春妹;
初中数学探究性教学应注意的几个问题
彭健;
常德市远程开放教育生源状况分析与思考
张洪波;
浅谈如何提高学生应用文写作课程的学习兴趣
严心宏;
帮助学生搞好初高中数学学习衔接的几点建议
齐洪震;张继珍;
交往教学在大学课堂中的运用
成焱霞;
徐州市青少年足球开展情况调查分析
马辉;
初二数学教学的反思
张伟;
数学教学中创设情境的思考
邵秋苹;
浅析语义功能语法的理论价值
高洁;
七年级初中语文文本细读教学研究
黄华;
追寻精神的憩园——走进萧红的创作历程
张成斌;
浅谈设计素描中的共性教学和差异性教学
方晞;
数学符号的教学重要性及方法
时靖;
浅谈篮球后卫初级选材
成翔;
谈语文教学中学生创新能力的培养
王翠玲;
高中化学问题情境教学
李志平;
“小”日记与“大”作文
张灵;
谈职业中学学生英语(外研版)词汇教学
罗闻璟;
刍议吉水县农村中学英语教师职业倦怠心理之成因
李平华;
浅议如何进行英语写作
熊伟;
还学生自信
戴兴华;
浅谈行动导向教学法在电机与电气控制技术教学中的应用
阮丰;
信息技术课的课堂常规之我见
陆萍;
谈优等生在职高英语课堂教学中的作用
宋惠丽;
思想品德教学中多媒体运用的利与弊
祝德存;
提高有效教学从构建新理念开始
仵玉梅;
生态教育理念下历史教学的新思考
王晓瑜;
例谈借助学案确保自主学习方式生成的思考
张冯新;
成人高等教育教学现状分析及对策探究
赵丹;高铁军;
中学思想政治课高效教学之我见
高瑜;
关于英语语境教学法的教学思考
吕媛;
“体验学习”感悟——让体验成为学习与发展的源泉
左守孟;
教师课堂提问有效性的观察分析反思
鲍凌云;
高中数学教学中情感教育的实施
李媛;
引导中学生学好数学的思考——解决数学学习心理障碍教法初探
张鹏高;
挖掘习题教学中的两种美
徐冰;
农村初中英语教学中学困生成因及转化策略研究
农丽英;
论高职院校思想品德教育的创新
郭胜;姚本坤;

如何上好农村初中数学课

“师生双赢”于探究性教学中

职校语文教学中应用文写作的重要性及方法探讨

让名著滋养学生的心灵

听说读写四位一体学好高中英语

让学生在“自主、合作、探究”中成长

略谈学生阅读写作的个性培养

谈高中数学教学中自学能力的培养

减负增效路在何方——浅谈提高基于学案的历史课堂教学有效性的策略

融入生活元素的政治课堂更精彩

谈美育与语文教学

谈高中生数学反思性学习能力培养的重要性

浅谈信息技术与高中理科教学的有效整合——运用信息技术,提高生物教学的

谈用联系的方法分析主观性试题

浅谈如何培养学生的创造性思维

浅谈提高初中英语课堂交往的有效性

教学中要善于“欲擒故纵”

浅谈在哲学教学中培养学生问题意识的重要性及其途径

反思课堂教学,激发学习内驱力

谈高职院校内涵建设中教学管理的创新

对中等职业教育校企合作的理性思考

人文关怀让教育“一路花香”

中职数学教学的困境及对策研究

谈现代教育技术在课堂教学中的应用

如何解决“零起点”学生信息技术基本操作的学习问题

提高中等师范学校政治教学效率的几点建议

浅谈高中英语教学策略

高中化学新教材特点分析

谈师范生产生心理问题的原因

农村职业学校学生流失的原因分析及对策

浅谈整体性教学在高中英语教学中的应用

关于职业中专体育教学的综合探讨

浅谈影响听力理解的因素及对策

高中英语资源策略研究

关于高职计算机应用基础课程教学的探讨

做反思型英语教师,促进自身专业发展

浅谈高中思想政治课的概念教学

谈新课程标准下牛津英语中小学的衔接

影响高中新生数学成绩的原因及对策

浅谈课堂教学如何向课外教学延伸

语文教学读写结合教学方法的新思考

高效初中政治教学经验谈

浅谈中学计算机教学模式的创新

中学古典诗歌美初探

高中数学行知课堂教学模式初探

浅谈演示实验在初中生物教学中的重要性

对大力发展中等职业教育事业的思考

浅谈初中英语任务型教学

提高高中音乐鉴赏教学有效性的策略研究

浅析初中英语两极分化的对策

浅析基于新课程理念下的中职数学教学

浅谈《机械制图》教学改革的措施

刍议初中数学中的研究性学习

浅谈在农村初中小班化数学教学中的一些尝试

新课程背景下的高中数学教学反思

谈初中化学有效性学习的指导策略

更新教学观念 改进实验教学

浅谈新课标下高中数学教学的几点体会

小组化英语教学的尝试

浅谈新教育理念下英语教师角色的定位

新课改理念下的化学教学初探

教师应做好学生自主学习词汇的指导者

教人以渔——谈初中物理探究式教学

西部地区新课程资源的整合初探

精心创设“情境”,提高课堂教学效率——谈数学教学中“情境创设”的一些

新课改下高中语文教学模式探析

谈新课程标准下中学物理实验的教学

新课改背景下加强校本教研工作的思考

改革传统教学方法采用项目教学法

浅析我国中小学体育的发展

浅谈中小学阅读教学“课堂风格匹配”的有效衔接

高职院校体育公共服务体系建设现状及对策研究

新课标下如何上好初中思想品德公开课

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对在机械基础教学中如何培养学员创新能力的探讨

浅谈如何让初中藏语文教学生动有味

浅谈大学英语口语教学

更新教学观念改进实验教学

化学课堂“教、学案一体”的理性思考与校本论文QQ81995535 实践